2022年四川省成都市棠湖中学物理高一上期末学业水平测试模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只

2、有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、质量为50kg的乘客乘坐电梯从四层到一层，电梯自四层启动向下做匀加速运动，加速度的大小是0.6m/s2，则电梯启动时地板对乘客的支持力为 ( )( g=10m/s2)A.530NB.500NC.450ND.470N2、一辆汽车以20m/s的速度沿平直公路匀速行驶，突然发现前方有障碍物，立即刹车，汽车以大小是5m/s2的加速度做匀减速直线运动，那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为（）A.11B.31C.34D.433、如图所示，细绳一端与光滑小球连接，另一端系在竖直墙壁上的 A 点

3、，在缩短细绳小球缓慢上移的过程中，细绳对小球的拉力 F、墙壁对小球的弹力 N的变化情况为( )A.F、N 都变大B.F 变大、N 变小C.F、N 都不变D.F 变小、N 变大4、如图是长征火箭把载人神舟飞船送入太空的情景。宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重或失重的考验。下列说法正确是（ ）A.火箭加速上升过程中，宇航员处于失重状态B.飞船加速下落过程中，宇航员处于超重状态C.飞船落地前减速过程中，宇航员对座椅的压力大于其重力D.火箭上升过程中，宇航员所受合力始终不变5、倾角为30的长斜坡上有C、O、B三点，CO=OB=10m，在O点竖直的固定一长10m的直杆AOA端与C点、坡底B点

4、间各连有一光滑的钢绳，且各穿有一钢球（视为质点），将两球从A点由静止开始、同时分别沿两钢绳滑到钢绳末端，如右图所示，则小球在钢绳上滑行的时间tAC和tAB分别为（取g=10m/s2） A.s和4 sB.s 和2sC.2s和2sD.4s和s6、下列说法正确的是（）A.研究地球绕太阳公转轨迹时，可以将地球看成是质点B.伽利略研究自由落体运动的斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于小球运动时间的测量C.北京地面的重力加速度比上海地面的重力加速度略大D.“千克”、“米”、“秒”、“牛顿”都属于国际单位制的基本单位7、汽车B在平直公路上行驶，发现前方沿同方向行驶的汽车A速度较小，为了避免相撞，距A车25m处

5、B车制动，此后它们的vt图象如图所示，则（）A.汽车B的加速度大小为3.75 m/s2B.汽车A、B在t4s时的速度相同C.汽车A、B在04s内的位移相同D.汽车A、B两车不会相撞8、重力均为G的斜面体a、b如图叠放在水平地面上，a、b间接触面光滑，水平推力F作用在b上，b沿斜面匀速上升，a始终静止若a的斜面倾角为，则（ ）A.F=GsinB.F=GtanC.地面对a的支持力大小为2GD.地面对a的摩擦力大小为F9、有三个相同的物体叠放在一起，置于粗糙水平地面上，物体之间不光滑，如图所示，现用一水平力作用在乙物体上，物体仍保持静止，下列说法正确的是（ ）A.丙受到地面的摩擦力大小为，方向水平向

6、左B.甲受到水平向右的摩擦力作用C.乙对丙的摩擦力大小为，方向水平向右D.丙对乙的摩擦力大小为，方向水平向右10、关于曲线运动的下列说法中正确的是（）A.做曲线运动的物体，速度一定改变B.做曲线运动的物体，加速度一定改变C.做曲线运动的物体所受的合外力方向与速度的方向可能在同一直线上D.做匀速圆周运动的物体不可能处于平衡状态二、实验题11、（4分）在做“研究平抛物体的运动”实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹(1)为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项填在横线上_A通过调节使斜槽末端的切线保持水平B实验所用斜槽的轨道必须是光滑的C

7、每次必须由静止释放小球，而释放小球的位置始终相同D将球的位置标在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线(2)某同学在做实验时，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=10cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图所示的a、b、c、d，则小球平抛的初速度为v0=_m/s，小球过c点时速度的大小为_m/s（g取10m/s2）。12、（10分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到(1)当M与m的大小关系满足_时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中

8、砝码总重力(2)一组同学在探究加速度与质量的关系时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据为了比较容易地得出加速度a与质量M的关系，应作出a与_图象(3)甲同学在探究加速度与力的关系时，根据测量数据作出的a一F图线，如图a所示则实验存在的问题是_(4)乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时，画出了各自得到的a一F图线，如图b所示则两同学做实验时的哪一个物理量取值不同?答：_(5)下图是某次实验中得到的纸带已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，每相邻两个计数点间还有4个点未画出，利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度为_m/s2(结

9、果保留三位有效数字)三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，质量m=2kg的物体静止在水平地面上，物体与水平地面间的动摩擦因数=0.5，现对物体施加如图所示的力F，F=10N、方向与水平方向的夹角=37，且sin37=0.6，经t=10s后撤去力F，再经一段时间，物体静止，取g=10m/s2则：（1）物体运动过程中的最大速度是多少？（2）物体运动的总位移是多少？14、（14分）如图所示，质点甲以v0=4m/s从A处向右做匀速直线运动；质点乙以同样的初速度同时从B处做匀加速直线运动，加

10、速度a=1m/s2，经过一段时间在C处追上甲，此时乙的速度vt=8m/s求：（1）乙追上甲经过的时间t；（2）乙在B、C过程中的平均速度v；（3）B、A间的距离s15、（13分）如图所示，一个重为100N的小球被夹在竖直墙壁和A点之间，已知球心O与A点的连线与竖直方向成角，且60，所有接触点和面均不计摩擦试计算小球对墙面的压力F1和对A点的压力F2参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】电梯运动过程中加速度向下，故根据牛顿第二定律，

11、有，解得，故D正确考点：考查了牛顿第二定律的应用2、C【解析】汽车速度减为零的时间则汽车在2s内的位移汽车在前6s内的位移等于4s内的位移所以位移之比为3:4，故C正确，ABD错误。故选C。3、A【解析】重球受到重力G，绳子的拉力T，墙壁的支持力N，绳与墙的夹角为，如图所示：据共点力的平衡条件有，绳子对重球的拉力，墙壁对重球的支持力，缩短细绳，夹角变大，则F、N变大，故A正确，BCD错误4、C【解析】A火箭加速上升时，加速度方向向上，宇航员处于超重状态，A错误；B飞船加速下落时，加速度方向向下，宇航员处于失重状态，B错误；C飞船在落地前减速，加速度方向向上，宇航员处于超重状态，宇航员对座椅的压

12、力大于其重力，C正确； D火箭上升过程不是匀加速，所以宇航员所受合力会变化，D错误。故选C。5、C【解析】根据几何关系知，AB与水平面的倾角为600，AC与水平面的倾角为300，AB的长度为：x1210cos3010m，AC的长度x2=10m，根据牛顿第二定律得小球在AB钢绳上下滑的加速度为：a1gsin605m/s2，小球在AC钢绳上下滑的加速度为：a2gsin305m/s2，由xat2得： ，故选C6、ABC【解析】如果研究地球公转时，地球的大小和形状可以忽略，可以看作质点，故A正确；伽利略时代，没有先进的测量手段和工具，为了“减小”重力作用，采用斜面实验，其实就是为了使物体下落时间长些，

13、减小实验误差，故B正确；根据重力加速度分布的特点可知，北京地面的重力加速度比上海地面的重力加速度略大，故C正确； “千克”、“米”、“秒”、都属于国际单位制的基本单位，“牛顿”属于导出单位，故D错误所以ABC正确，D错误7、BD【解析】A斜率代表加速度，有图象得汽车B的加速度，故A错误；B有图象得，在时两车的速度相同，故B正确；C由于图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负；所以在内的位移B物体大于A物体，故C错误；D由于图象与坐标轴围成面积代表位移，由题意可知，在时B车追不上A车，则两车不会相撞，内，B车的位移：A车的位移：在初始时刻B车距A车处，所以4秒末两车最

14、短距离为故两车不会相撞，故D正确；故选BD。8、BCD【解析】先对b受力分析，根据平衡知识可求解F；再对整体受力分析，根据水平和竖直方向的受力求解支持力和摩擦力.【详解】根据b的受力情况可知：F=Gtan，选项A错误，B正确；对ab整体，竖直方向N=2G；水平方向f=F，选项CD正确；故选BCD.9、AC【解析】A对整体受力分析，水平方向整体受到拉力与受到地面对丙的水平向左的静摩擦力，丙受到地面的摩擦力大小为，故A正确；B对甲受力分析，受重力和支持力，不受到摩擦力作用，故B错误；CD对甲、乙整体受力分析，水平方向受拉力F和向左的摩擦力，根据平衡条件，丙对乙的摩擦力大小为F，方向水平向左，那么乙

15、对丙的摩擦力大小为F，方向水平向右，故C正确，D错误；故选AC。【点评】两个相互接触的物体有相对运动趋势时，在接触面间便产生阻碍相对运动趋势的力，这种力叫静摩擦力静摩擦力是被动性质的力，其方向与相对运动的趋势方向相反，其大小在一定范围（0fmax）内变化对于共点力平衡或处于静止状态的物体，可用共点力平衡的条件分析、判断静摩擦力的方向，计算其大小10、AD【解析】A物体既然做曲线运动，那么它的速度方向肯定是不断变化的，所以速度一定在变化，A正确；BC曲线运动的条件是合外力与速度不共线，与合外力是否为恒力无关，所以加速度不一定改变，BC错误；D匀速圆周运动的物体速度是变化的，有向心加速度，不可能处

16、于平衡状态，D正确。故选AD。二、实验题11、 .AC .2.0 .2.5【解析】（1）1A.通过调节使斜槽末端保持水平，是为了保证小球做平抛运动；故A正确；B.斜槽轨道是否光滑，不会影响做平抛运动，故B错误；C.因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度，故C正确；D.将球经过不同高度的位置记录在纸上后，取下纸，平滑的曲线把各点连接起来，故D错误；故选AC。（2）23根据y=L=gT2得相等的时间间隔为则初速度为小球过b点时竖直速度的大小为小球过b点时速度的大小为12、 . . .平衡摩擦力时木板倾角过大（或平衡摩擦力过度） .两个小车及车上砝码

17、质量不同（或M） .【解析】（1）若认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力，应不考虑盘及盘中砝码受到的合力，即M与m的大小关系应满足Mm（2）由F=ma知，保持盘及盘中砝码的质量一定，即绳的拉力F一定，加速度与质量成反比，为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应作两者的正比例图像，即做a与的图像（3）由图像知，没有力时小车就有了加速度，说明该同学在平衡摩擦力时木板倾角过大（4）由图像知，图像的斜率为质量的倒数，两图线斜率不同，说明两小车及车上砝码的总质量不同（5）由打点计时器使用的交流电频率为50Hz，每相邻两个计数点间还有4个点未画出，知相邻两计数点间的时间间隔为T=0.1s，由

18、，把数据统一成国际单位代入得到【点睛】学生要清楚“验证牛顿第二定律”的实验原理，实验步骤，会分析a-F图像，用纸带求加速度时，要把所给的数据全用上以减小误差三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）5m/s （2）27.5m【解析】（1）以物体为研究对象，受到重力、弹力、摩擦力和拉力F，如图所示：根据牛顿第二定律得：则物体受到的摩擦力为：根据牛顿第二定律得解得：又由于撤掉F后，物体在摩擦力的作用下做匀减速直线运动，所以10s时物体具有最大速度：（2）10s内的位移为：当撤掉F后，物体在摩擦力的作用下做匀减速直线运动，据牛顿第二定律得匀减速的加速度为：据运动学公式可知：解得：所以总位移为：代入数据解得：14、（1）4s（2）6m/s（3）8m【解