以幼儿园月为主题的工作计划3篇

1、Word - 8 -以幼儿园月为主题的工作计划3篇以幼儿园月为主题的工作方案1一、教育活动1、进行主题活动欢乐中国年通过一系列喜庆快乐的活动，和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的感受和共享节日的欢乐，主题活动了不起的我引导幼儿在仿照呈现的过程中，体验母亲的辛苦，与同伴友好的相处的欢乐，劳动所带来的喜悦和骄傲。2、进1步了解春节，元宵节的风俗习惯。3、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。4、熟悉几种常见工具，了解其用途。5、能熟悉5以内的数即对应的数量。6、目测比较2个东西的大小长短，练习视觉辨认的力量。二、生活活动：1、培育幼儿

2、交往力量，生活自理力量和良好的生活习惯。2、向幼儿进行节日平安教育。3、引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识。三、家园联系1、家长与孩子共同收集新年里的物品，激起幼儿对新年的美妙回忆。2、家长关心幼儿回忆小时候的趣事，让孩子体会母亲的辛苦。3、引导孩子主动关心家人做些力所能及的事情，体验长大了的开心心情。特殊提示：四、五月的重要节日：5月1日：劳动节5月10日：妈妈节5月12日：护士节以幼儿园月为主题的工作方案2一、幼儿进展分析评价新学期刚刚开头。我们和幼儿一起共同布置新学期的环境，幼儿对此特别感爱好，能主动加入活动中。他们都很喜爱自己动手亲自的尝试操作，而且每个人都能说出自己新学

3、期的期望，对小伴侣的期望，对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师和小伴侣。1、生活方面：孩子们基本上能用筷子吃饭，能自己穿脱衣服，整理自己的物品等等，生活自理力量大大提高。2、学习方面：孩子们对四周的事物有探究精神，很多孩子喜爱问为什么，生活中孩子会产生许多问题，逐步形成活动的内容。3、运动方面：在运动活动中孩子们的热忱很高，能制造性地进行嬉戏，也懂得了初步的规章约束，自控力量也增加了。孩子们对自我爱护的意识也有肯定提高，知道一些危急的动作不能做等。4、嬉戏方面：嬉戏是孩子们最宠爱的活动，有四分之三的孩子建立了初步的规章意识，能掌握自己的心情，有自己的主见，合作意识也增加了。在嬉戏中孩子们

4、特别欢乐，特殊是在角色嬉戏中孩子们所表现出来的制造力、想象力真的是特殊棒。而且，孩子们学会了用商议的方法去解决在嬉戏中遇到的问题，自己建议材料的投放，能尝试相互进行合作。个别幼儿状况：1、以培育幼儿的创新精神和实践力量为重点，促进个别幼儿全面、和谐进展。2、确立崔祝源、陈泽宇小伴侣为个别跟踪教育的对象，采纳多种乐观有效的教育的手段，以更多的关心和教育，使他们健康成长。3、在活动中，尽量多创设一些机会让他们参加各种各样的活动，乐观鼓舞孩子敢于表现自己。4、加强对个别幼儿家长的沟通工作，家园共同协作，努力查找对幼儿进展更为有利的教育方法。二、本月工作重点 (一)教育教学方面 1、体验新学期开学的欢

5、乐。知道新的一年到了，自己长大了。2、了解“三、八”国际劳动妇女节。教育幼儿敬重她们。3、了解人类信息传递的多种方式，体会和感受信息在人们生活中的重要作用，知道人类传递信息的方式，激发幼儿探究科学神秘的爱好。4、通过观看、争论、参观、实践操作等活动，扩大视野，积累有益的生活阅历。5、在活动中乐于与同伴沟通、探讨问题，并能乐观地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。6、通过多种活动，知道如何消退危害与爱护自己。增加幼儿的自我爱护意识。 (二)日常生活方面 1、和幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。2、树立平安意识，把握肯定的平安常识。3、做好值日生工作，情愿为大家服务。

6、(三)家长工作方面 1、召开新学期家长会，建立家园联系档案。2、家长协作幼儿园工作收集与主题相关的资料。3、带幼儿参观学习，创设机会，让他们体验学习的乐趣。以幼儿园月为主题的工作方案3一、本月工作重点：1、结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动。3、加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。4、加强幼儿体格熬炼，增加幼儿体质。5、准时仔细填写并发放宝宝成长记录，仔细创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题：主题活动：快快渐渐主题目标：引导幼儿观看生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注四周事物快慢现象的过程中感知事物差异的奇怪心，思索为什么有快有慢，怎

7、样使“慢”变“快”渐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。主题活动：红黄蓝绿主题目标：引领幼儿进入红黄蓝绿彩色世界，让幼儿运用自己的感官去发觉秋天是多姿多彩的，去感知秋天漂亮丰富的颜色，在好玩的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。三、家长工作：1、孩子共同收集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特征。2、在日常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏，养成良好的生活习惯。3、为孩子预备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。4、建议家长多带孩子到大自然中，开展观看、种植、收集、捕获等活动。5、家长与

8、孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。6、留意指导孩子观看秋天的景物、秋天的颜色，并鼓舞孩子用语言表达。四、环境创设：1、连续丰富“快快国渐渐国”专栏，展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。2、连续布置“汽车王国”专栏，展现幼儿设计的新车，让幼儿相互沟通自己设计的车辆的与众不同之处。3、布置“我找到的五彩珍宝”专栏，展现幼儿的绘画作品，供其相互沟通。4、丰富自然角，陈设幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等，供幼儿观看。5、开展自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观看它们的生长变化。6、布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参加。中班十一月工作方案：一、教育工作1、开

9、展红黄蓝绿主题活动。在秋天迷人的季节里，让孩子们运用自己的感官发觉秋天是多姿多彩的，玩玩颜色嬉戏，做做彩色球、彩色花?在好玩的活动中，建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能。2、开展香香的蔬菜主题活动。和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝，让幼儿发觉蔬菜原来时如此丰富多彩。二、保育工作1、对幼儿进行平安防范教育，培育幼儿的自我爱护意识和力量。2、随着天气变冷，教育幼儿做好防寒保暖工作，学会照看好自己。3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具，保持室内外环境的清洁。三、环境创设1、丰富自然角，陈设幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等。2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“漂