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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,小圆环A吊着一个质量为m2的物块并套在另一个竖直放置的大圆环上,有一细线,一端拴在小圆环A上,另一端跨过固定在大圆环最高点B的一个小滑轮后吊着一个质量为m1的物块如果小圆环、滑
2、轮、细线的大小和质量以及相互之间的摩擦都可以忽略不计,细线又不可伸长,若平衡时弦AB所对应的圆心角为,则两物块的质量之比应为( )A.cosB.sinC.2sinD.2sin2、有关圆周运动的基本模型,下列说法正确的是()A.如图a,汽车通过拱桥的最高点处于超重状态B.如图b所示是一圆锥摆,增大,若保持圆锥的高不变,则圆锥摆的角速度不变C.如图c,同一小球在光滑而固定的圆锥筒内的A、B位置先后分别做匀速圆周运动,则在A、B两位置小球的角速度及所受筒壁的支持力大小相等D.火车转弯超过规定速度行驶时,内轨对火车轮缘会有挤压作用3、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为各物理量均采用国际单位制单位,
3、则该质点A.任意ls内的速度增量都是B.第2s内的位移是18mC.前2s内的平均速度是D.任意相邻的1s内位移差都是2m4、如图所示,在高尔夫球场上,某人从高出水平地面h的坡顶以速度v0水平击出一球,球落在水平地面上的C点已知斜坡AB与水平面的夹角为,不计空气阻力则下列说法正确的是A.若球落到斜坡上,其速度方向与水平方向的夹角为定值B.若球落到斜坡上,其速度方向与水平方向的夹角不确定C.AC的水平距离为D.小球落在C点时的速度大小为5、如图所示,在水平桌面上放着一本书,书与桌面间的动摩擦因数为,现用一水平推力把书向桌沿推出直至翻倒掉下,书本从开始运动到翻倒的过程中,桌面对书的摩擦力A.保持不变
4、B.逐渐减小到零C.先增大后不变D.先增大后减小6、物体由静止开始做匀加速直线运动,若第1秒内物体通过的位移是0.5m,则第2s内通过的位移是( )A.0.5mB.1.5mC.2.0mD.3.5m7、A、B 两质点在同一条直线上运动的位移 s 随时间 t 变化关系如图所示,由图可知A.t1时刻,两质点相遇B.t1 时刻,两质点的速度相等C.从 0 到 t1 时刻,A 比 B 运动慢D.t1时刻前 B 在 A 前方,t1 时刻后 A 在 B 前方8、一名杂技演员在两幢高10m的楼之间表演“高空走钢丝”。当他缓慢经过钢丝的中点时,钢丝与水平方向的夹角为10。已知演员及横杆的总质量为60kg,钢丝重
5、量不计。重力加速度为10m/s2,sin100.17,下列说法正确的有()A.演员经过钢丝中点时,钢丝上的张力约为3530NB.演员经过钢丝中点时,钢丝上的张力约为1765NC.演员经过中点后又向右走了几步停下来,此时钢丝对演员的作用力方向朝左上方D.如果更换一根更长的钢丝表演,演员经过钢丝中点时,钢丝绳上的张力会减小9、如图,两个质量分别为m1=3kg,m2=2kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接,两个大小分别为F1=30N,F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则()A.弹簧秤的示数是50NB.弹簧秤的示数是24NC.在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度大小为2m/s2
6、D.在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度大小为12m/s210、如图,柔软轻绳ON的一端O固定,其中间某点M拴一重物,用手拉住绳的另一端N初始时,OM竖直且MN被拉直,OM与MN之间的夹角为()现将重物向右上方缓慢拉起,并保持夹角不变在OM由竖直被拉到水平的过程中()A.MN上的张力逐渐增大B.MN上的张力先增大后减小C.OM上的张力逐渐增大D.OM上的张力先增大后减小11、河水的流速随离河岸的距离的变化关系如图甲所示,船在静水中的速度与时间的关系如图乙所示,经过一段时间该船成功渡河,则下列说法正确的是()A.船渡河的航程可能是300mB.船在河水中的最大速度可能是C.船渡河的时间不可能少于10
7、0sD.若船头与河岸垂直渡河,船在河水中航行的轨迹是一条直线12、足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一,深受青少年喜爱。如图所示为三种与足球有关的情景。下列说法正确的是()A.甲图中,静止在草地上的足球受到的弹力就是它受到的重力B.乙图中,踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到3个力的作用C.乙图中,踩在脚下静止的足球受到2个力作用D.丙图中,落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)如图所示:(1)关于图1所示装置以下说法正确的是_A运用该装置可以完成“探究小车速度随时间变化的规律”实验B运用该装置可以完成“探究加速度与
8、力、质量的关系”实验C运用该装置可以完成“探究恒力做功与速度变化的关系”实验D该装置中的打点计时器需要用学生电源的低压交流档E该装置中的木板要尽可能光滑,否则做以上三个实验均需平衡摩擦力(2)在探究“物体加速度与力、质量的关系”实验时得到如图2所示的一条记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为计数点,相邻计数点间的时间间隔T0.1s,根据纸带的数据可以计算C点的瞬时速度是_m/s,小车运动的加速度的大小是_m/s2(计算结果保留3位有效数字)(3)实验中要使小车的质量_(填“远大于”或“远小于”)塑料桶和桶中砝码的质量,能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力(4)改变所挂钩码的数
9、量,多次重复测量在某次实验中根据测得的多组数据画出如图3的a-F关系图线,图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是_(填选项前字母)A小车与轨道之间存在摩擦B导轨保持了水平状态C所挂钩码的总质量太大D所用小车的质量太大14、(10分)在探究物体的加速度与物体所受外力F、物体质量M间的关系时,采用如图1所示的实验装置.小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示。(1)为了把细绳对小车的拉力视为小车的合外力,要完成的一个重要步骤是_;(2)为使图示中钩码的总重力大小视为细绳的拉力大小,必须满足的条件是钩码的总质量_小车的总质量(填“大于”、“小于”、“远大于”或“远小于”)(
10、3)某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验,其具体操作步骤如下,以下做法正确的是_。A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源D.用天平测出m以及小车质量M,小车运动的加速度可直接用公式a=求出(4)一组同学保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度a与所受外力F的关系,由于他们操作不当,这组同学得到的a-F关系图象如图2所示,其原因是_。(5)如图3所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔T=0.1s.小车获得的
11、加速度大小是_。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,质量为1kg的小球穿在足够长的固定斜杆上,斜杆与水平方向成角,小球与斜杆之间的动摩擦因数。现对小球施加一个与斜杆成、大小的拉力,小球由静止开始运动,2s后撤去拉力,取,求:(1)小球刚开始运动时的加速度大小;(2)小球在前2s内的位移大小;(3)撤去力F后,小球运动的位移大小。16、(12分)跨过定滑轮的轻绳两端,分别系着物体A和物体B,物体A放在倾角为的斜面上,如图所示,已知物体A的质量为m,物体A与斜面间的动摩擦因数为(tan),滑轮的摩擦不计,要使物体A静止在斜面上,求物体B的质量的取值范围
12、(按最大静摩擦力等于滑动摩擦力处理)17、(12分)如图所示,质量为m=3kg的小车静止在光滑的斜面上,细线与斜面平行,斜面倾角为30, g=10m/s2(1)画出小车的受力分析示意图;(2)求细线对小车的拉力和斜面对小车的支持力的大小参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】对小圆环A受力分析,如图:对小环进行受力分析,如图所示,小环受上面绳子的拉力m1g,下面绳子的拉力m2g,以及圆环对它沿着OA向外的支持力,将两个绳子的拉力进行正交分解,它们在切线方向的分力应该相等:,化简可得:,即,故C正确,ABD错误2、B【解析】A汽
13、车在最高点有可知故处于失重状态,故A错误;B如图b所示是一圆锥摆,重力和拉力的合力又可得故增大,但保持圆锥高不变,圆锥摆的角速度不变,故B正确;C小球靠重力和支持力的合力提供向心力,重力不变,根据平行四边形定则知,支持力大小相等,向心力相等,由于转动的半径不等,则角速度不等,故C错误;D火车转弯超过规定速度行驶时,重力和支持力的合力不足以提供向心力,则外轨对内轮缘会有挤压作用,故D错误。故选B。3、C【解析】A项:根据匀变速直线运动的位移时间关系公式,可得质点的初速度,加速度为,故A错误;B项:第2s内位移,故B错误;C项:由可得前2s内的平均速度为,故C正确;D项:任意相邻的1s内位移差:,
14、故D错误故选C4、A【解析】AB、若球落到斜面上,由平抛运动规律有,设速度与水平方向的夹角为,由平抛运动规律有,比较得=定值,故A正确, B错误;C、球从A运动到C做平抛运动,竖直方向有,水平方向有,故C错误;D、根据动能定理有,解得,故D错误;故选A【点睛】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据高度求出运动的时间,根据速度时间关系求解水平位移,根据动能定理求解C点的速度大小5、A【解析】ABCD、当书的重心离开桌面时,书即翻转掉下,当重心在桌面上时,物体受到桌面的支持力不变,根据滑动摩擦力的定义可知桌面对书的摩擦力不变故A正确;BCD错误;故选A6、B【解析】第
15、1秒位移是,有:解得:前2秒位移为:,第2秒内位移为: ,联立解得:故ACD错误,B正确【点睛】掌握初速度为零的匀变速直线运动位移公式即可求解,本题可用前2秒位移减第1秒位移来求第2秒位移比较简单。7、AD【解析】位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化,图象上的任意一点表示该时刻的位置,图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向,两物体运动位移时间图像的交点代表它们相遇【详解】A、由图像可知,t1时刻两质点处于相同的位置,故质点相遇,A正确;BC、图像的斜率代表速度,A的速度大于B的速度,BC错误;D、由图像可知,t1时刻前 B 在 A 前方,t1 时刻后 A 在 B 前方,D正确
16、故选AD【点睛】本题的关键要理解位移-时间图象上点和斜率的物理意义;特别是斜率代表速度,斜率的正负表示速度的方向8、BD【解析】AB分析受力情况,作出受力分析图根据平衡条件故A错误,B正确;C当演员走几步停止后依然平衡,由平衡条件可知绳对人的张力的合力与重力等大反向,即方向竖直向上,大小为mg,故C错误;D如果换成更长的钢丝绳,在中点平衡时的夹角变大,由可知变大,变大,绳的张力变小,故D正确。故选BD。9、BCD【解析】AB把m1、m2看成一个整体,则合力为30N20N=10N,方向向右;则两个物体的加速度为方向向右;再将m1隔离开来,单独对它进行受力分析,在水平方向上,m1受到F1、弹簧的作
17、用力T,故由牛顿第二定律可得故故A错误,B正确;C在突然撤去F2的瞬间,m1的受力情况没有突然发生改变,故其加速度仍是不变的,仍是2m/s2,故C正确;Dm2则只受到弹簧的拉力的作用,故此时其加速度的大小为故D正确。故选BCD。10、AD【解析】以重物为研究对象,受重力mg,OM绳上拉力F2,MN上拉力F1,由题意知,三个力合力始终为零,矢量三角形如图所示,在F2转至水平的过程中,MN上的张力F1逐渐增大,OM上的张力F2先增大后减小,所以A、D正确;B、C错误11、BC【解析】A因河流中间部分水流速度大于船在静水中的速度,因此船渡河的合速度不可能垂直河岸,则位移不可能是300m,选项A错误;
18、B若船头垂直河岸,则当水流速最大时,船的速度最大选项B正确;C当静水速与河岸垂直时,渡河时间最短选项C正确;D船在沿河岸方向上做变速运动,在垂直于河岸方向上做匀速直线运动,两运动的合运动轨迹是曲线,选项D错误。故选BC。12、BD【解析】A.静止在草地上的足球受到的弹力,与重力相平衡,但不是它的重力,故A错误;BC.踩在脚下且静止在水平草地上的足球受到重力、支持力及人脚的压力的作用,故可能受到3个力的作用,故B正确C错误;D.进球时,足球撞到网上,球网被撑开,由于网的形变,而使球受到了弹力,故D正确。故选BD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、 .ABCD .1.23 .3.
19、50 .远大于 .C【解析】(1)利用图示小车纸带装置可以完成很多实验,在研究匀变速直线运动时不需要平衡摩擦力,在探究“小车的加速度与质量的关系”和探究“功与速度变化的关系”实验时,需要平衡摩擦力,当小车与车中砝码的总质量远大于小桶及桶中砝码的总质量时,才可以认为绳对小车的拉力大小约等于小桶及桶中砝码的总重力,电磁打点计时器使用时低压交流电;(3)根据牛顿第二定律求出绳子上拉力的表达式,即可明确满足什么条件时细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力;(4)控制实验所控制的变量,分析图象,根据图象特点得出实验结论;根据实验注意事项分析图象偏离直线的原因.【详解】(1)A、B、C、E、利用图示小车纸
20、带装置可以完成很多实验,在研究匀变速直线运动时不需要平衡摩擦力,在探究“小车的加速度与质量的关系”和探究“功与速度变化的关系”实验时,需要平衡摩擦力,当小车与车中砝码的总质量远大于小桶及桶中砝码的总质量时,才可以认为绳对小车的拉力大小约等于小桶及桶中砝码的总重力,故A、B、C正确,E错误;D、电磁打点计时器使用时低压交流电,故D正确.故选ABCD.(2)根据中间时刻速度等于一段过程中的平均速度可求出某点的瞬时速度得:.根据运动学公式得:xat2,.(3)设绳子上拉力为F,对小车根据牛顿第二定律有:FMa对塑料桶和桶中砝码有:mg-Fma由解得:由此可知当小车的质量远大于塑料桶和桶中砝码的质量时
21、,塑料桶和桶中砝码的重力等于绳子的拉力,(4)随着力F的增大,即钩码质量的增大,不再满足钩码的质量远小于小车的质量,因此曲线上部出现弯曲现象,故A、B、D错误,C正确;故选C.【点睛】本题实验考查了控制变量法的应用、实验数据处理、实验误差分析,实验误差分析是本题的难点,应知道当砝码质量远小于小车质量时,可以认为小车受到的拉力等于钩码重力.14、 .平衡摩擦力 .远小于 .B .未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足 .0.50m/s2【解析】(1)1当小车的摩擦力和小车重力的下滑力等大反向时,重力、支持力和摩擦力的合力为零,小车受到的合力等于细绳对小车的拉力。所以必须平衡摩擦力;(2)2根据牛顿第二定律,对钩码:对小车:联立得:为使图示中钩码的总重力大小视为细绳的拉力大小,即:必须满足的条件是钩码的总质量远小于小车的总质量;(3)3 A.平衡摩擦力时,应使小车的摩擦力和小车重力的下滑力等大反向,小车不能挂盘及盘中的砝码,故A错误; B.第一次平衡好摩擦力后,增减小车的质量时,摩擦力和重力的下滑分力均同比例变化,所以没必要重新平衡摩擦力。故B正确; C.实验时,
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