2022年《名教师经验介绍》学习心得

1、第4页共4页2022年名教师经验介绍学习心得今天，新教师培训的第二天.由廉老师用自身的从教经验教导我们如何成为一名优秀的人民教师。虽然这次交流的时间很短，只有一上午，但是我受益匪浅，深深地被老师的教学_力所折服。不仅仅改变了我对教育的认知，而且还让我了解了如何才能当一名优秀教师，去更好的教育学生。那么如何才能成为一名优秀教师呢。1，态度决定高度并不是所有的老师都是因为喜爱教书，为了实现梦想而选择教学这条路，也许在某些人心中教师这个职业只是一份生存的饭碗，但是既然你选择了这条路，就要学会感恩，感恩自己的职业，从而学会热爱自己的事业，因为所有的职业都不及教书有一个重大的成就，教书实现了我们读书的价

2、值，教与学是并进的，是一同发展的，只有教书这个行业让我们一直走在活到老学到老的大道上。其次，我们更要感恩自己的学生。面对学生并不是面对烦恼，我们要学会去热爱自己的学生，就像热爱自己的事业一样。因为，学生是教师的生存之本。每一个生命都是独一无二个体，每一个人最青春的时代都是学生时代，所以教师是年轻的，是一直不老的一个行业，每一个学生都用自己的青春陪伴在我们的事业道途上不是么。态度还有一个很重要的方面那就是要学会谦虚，水往低处流，因为自己足够低才能收获的更多更广，只有谦虚，像同事学习，像有经验的老老师学习，才能让自己成长起来，谦虚的心态下，只要留心，处处都是学问。当然还要有一种吃亏是福的精神。俗话

3、说傻人有傻福。能够吃亏的人也一定能一步步的往上走向成功。2、勤能补拙，天道酬勤我们只看到马云的成功，去不知道马云曾经一天工作_个小时。我们只知道马云很有钱，去不知马云曾经连续吃了九个月的泡面。我们只知道马云座驾豪车，却不知道马云曾经骑单车上班了三年。勤劳致富，是永恒不变的真理。吃别人不能吃的苦，才能享受别人不能享受的一切。不是么。3、把握机会。最后，当然，成功也离不开机遇。狄斯累利说。“人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它.”是的，机不可失，我们必须善于把握。并且，机会永远是留给有准备的人的。深刻的记住廉老师这节课的教导，用到实践中去，相信自己也有能力在成为一名优秀的现代人民教师的。20

4、22年名教师经验介绍学习心得（二）新盈中学李海云_年_月_日，我参加了省骨干教师许碧良老师的讲座，在高效课堂的学习中，使我认识到高效课堂的形式、模式及其开展高效课堂势的优势，我认为构建高效课堂还应有以下四个环节：一、深挖教材，搭建学生的舞台。课堂是全体学生展现才华的舞台。小学语文教学要联系学生生活实际的内容，紧密结合新的教学模式，搭建学生的舞台。教师在课堂教学中可充分挖掘课本素材，如：创设情景对话、编排歌谣、开展竞赛、对对碰碰等等，解决好小组合作的问题，就如倡导的杜口中学的教学模式一样，让学生主动参与、乐于参与，使人人能在舞台上展露风采，让课堂真正成为汇萃学生闪光点的舞台。让每个学生发挥潜能，

5、成为学习的主体。二、改进教学方法提高课堂效率要相信学生，不仅要关心学生的行为投入，还要关心学生的认知和情感投入。在教学方法的选择上，师生应善于学会选择到最适合自己的教法或学法。只有引导学生实现由学会到会学，主体地位才有可能得到张扬、主题精神得到凸现。我们应根据本班学生的实际情况，来运用各种各样的教学方法，真正调动学生的学习兴趣，提高课堂效率。教师要善于激发学生的学习兴趣。课堂上，我们不是倍受_的亮点，应该把更多的精彩留给学生。要努力缩短学生与老师，学生与教材内容的距离，使他们从心底爱上语文课。还应该充分利用教材、图片、实物及学生情感体验来发展学生的思维，增加学生的想象力。能从视觉、听觉等多方面

6、吸引学生，让学生在积极、愉快、轻松的环境中运用和巩固所学的知识，最终完成知识向能力的转化。三、面向全体学生，构建和谐关系面向全体学生，我们要做到这一点，首先要转变观念，确定与学生的关系。在纪律管理上，是师生关系；在学习中，就是朋友、伙伴、合作关系。学生虽小，但也是一个独立的个体，他需要老师的尊重和爱护。我们要本着以人为本的思想，公平的对待每一个学生。上课是师生，下课是朋友。有了问题认真讨论，给学生提问题，纠正错误的机会。人非圣贤，孰能无过那。老师也不是万能的，也会出错，这时，如果学生提出要认真的倾听，及时的进行表扬。上课做到真动，全动，互动。老师和学生交流，学生和学生交流，真正打造一个开放的课堂，打造一个学生能够进步的一个平台。再次，教师还要注重学生心理和情感的变化，学生是一个复杂的群体，他们的心理个性千差万别，需要教师用心观察，根据不同的情感心理，提出不同的处理方法。随时_变化，随时与学生进行语言交流。让学生信赖你，亲其师，才能信其道。这样的课堂才是充满和谐，充满人情味的课堂。四、加强教研组的团队合作精神，资源共享。高效课堂不是一种形式上的文章，更不是花架子，它是教学发展的必然产物，它的实现更不是一朝一夕就可以做到的，但这并不能作为我们逃避的借口，应加强教师的教研研究与讨论，积极参加学校的各种活动。在学习中