幼儿教师资格证考试真题精选300题

1、 答案:D解析:暂无解析027.单选下列哪种说法，是符合奥苏伯尔观点的接受学习导致机械学习，发现学习导致意义学习接受学习导致意义学习，发现学习导致机械学习接受学习与发现学习都导致意义学习接受学习与发现学习都可能是有意义的，也可能是机械的答案:D解析:暂无解析028.单选下列关于有意运动和无意运动的说法，不正确的是有意运动是意志的基本组成部分意志是有意运动的基本组成部分无意运动是与生俱来的无意运动是人没有意识到的答案:B解析:暂无解析029.单选按照布里奇斯的研究，以下最早产生的情绪是痛苦惧怕激动厌恶答案:C解析:暂无解析030.单选在幼儿的想像中，占主要地位。答案:A解析:暂无解析031.单选

2、3岁幼儿一般能集中注意约5分钟10分钟15分钟20分钟答案:B解析:暂无解析032.单选是幼儿道德发展的核心问题。亲子关系的发展性别角色的发展亲社会行为的发展社交技能的发展答案:C解析:暂无解析033.单选在同一桌上绘画的幼儿，其想像的主题往往雷同，这说明幼儿想像的特点是。想像无预定目的，由外界刺激直接引起想像的主题不稳定，想像方向随外界刺激变化而变化想像的内容零散，无系统性，形象间不能产生联系以想像过程为满足，没有目的性答案:A解析:暂无解析034.单选一个小女孩看到“夏景”说“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。”这个小女孩的想像是经验性想像情境性想像愿望性想像拟人化

3、想像答案:A解析:暂无解析035.单选幼儿语法意识从开始明显出现。2岁3岁4岁5岁答案:C解析:暂无解析036.单选有个孩子听到妈妈说“你是好孩子。”他说“不，我是坏孩子。”这说明这个孩子处于关键期敏感期最佳期危机期答案:D解析:暂无解析037.单选幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于注意的范围注意的分配注意的稳定性注意的转移答案:B解析:暂无解析038.单选有个正常幼儿，在同龄人能独立走路时，他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上是缺乏独立行走的目的需要兴趣有意性答案:D解析:暂无解析039.单选3岁看大，7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动整体性的形成独特性的发展稳定性的增长积极能动

4、性的发展答案:C解析:暂无解析040.单选语言和言语不同，语言是一种自然现象社会现象言语过程交流活动答案:B解析:暂无解析041.单选个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是场依存性场独立性冲动型沉思型整体型答案:B解析:暂无解析042.单选一般地，13岁是儿童言语的准备阶段前言语阶段发生阶段基本掌握口语阶段答案:A解析:暂无解析043.单选关于男女双性化下列说法不正确的是男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征c双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育有研究表明，高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的答案:A解析:

5、暂无解析044.单选在中，想像又可分为再造想像和创造想像。知觉想像动作想像有意想像无意想像答案:C解析:暂无解析045.单选关于需要和动机的表述不正确的是需要是人脑对生理和社会的要求的反映动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的动力需要一旦产生，就转化成为推动人活动的动力需要必须有诱因条件才能转化为动机答案:C解析:暂无解析046.单选从言语功能上讲，儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”，这是调节功能游戏功能交际功能问题功能答案:A解析:暂无解析047.单选某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定，由此可推断他的气质基本属于胆汁质多血质黏液质抑郁质答案:B解析:暂无解析048.单选不属

6、于幼儿高级情感的发展包括责任感道德感理智感美感答案:A解析:暂无解析049.单选布鲁姆认为，是智力发展的最高点。13岁15岁17岁19岁答案:C解析:暂无解析050.单选亲子关系通常被分为三种类型民主型、专制型和放任型溺爱型保护型包办型答案:A解析:暂无解析051.单选某小朋友在语言活动中，认真、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有。注意的选择性注意的范围注意的稳定性注意的分配答案:C解析:暂无解析052.单选“视觉悬崖”可以测查婴儿的距离知觉方位知觉大小知觉形状知觉答案:A解析:暂无解析053.单选婴儿最初社会性发生的标志是诱发性微笑的出现不出声的笑出声的笑有差别的微笑的出现答案:D

7、解析:暂无解析054.单选眼手（视触）协调的出现的主要标志是抓握反射伸手能够抓到东西手的无意性抚摸无意的触觉活动答案:B解析:暂无解析055.单选对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式为发展为对话言语发展为真正的外部言语任其自然发展收集发展为真正的内部言语答案:D解析:暂无解析056.单选以下正确的表述是幼儿使用动词的频率高于名词幼儿使用频率最高的是动词实词在45岁增长最快形容词在3岁增长最迅速答案:C解析:暂无解析057.单选人类短时记忆的广度为52个信息单位72个信息单位62个信息单位82个信息单位答案:B解析:暂无解析058.单选前运算阶段发生在TOC o 1-5 h z02岁27岁

8、711岁1216岁答案:B解析:暂无解析059.单选学前儿童心理学是的一个组成部分或分支，而且是内容最充实的分支。发展心理学普通心理学学前教育学儿童解剖生理学答案:A解析:暂无解析060.单选一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是全身松弛训练肯定性训练自信训练系统脱敏法答案:D解析:暂无解析061.单选儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引，儿童在这一刻出现的心理现象是注意想像需要思维答案:A解析:暂无解析062.单选同伴关系的交往，最早可以在儿童身上看到。6个月8个月12个月15个月答案:A解析：

9、到69个月大时，幼儿之间朝向观看，发声说话，向对方微笑。真正意义上的同伴交往行为，一般认为是在出生后的第六个月开始的。063.单选强调人生成功因素中的决定性，使“智商决定论”成为历史。智力个性情商智力答案：D解析：暂无解析064.单选示范方式有三种相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用方式较好。相向示范围观示范顺向示范三种结合答案：C解析:暂无解析065.单选婴儿注意人脸主要是注视脸的中央边缘上部下部答案:B解析:暂无解析066.单选我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应，即愉快与惊奇愉快与悲伤愉快与厌恶腧快与不愉快答案:D解析:暂无解析067.单

10、选幼儿形成数概念的关键是掌握数的顺序知道数的实际意义掌握数的组成能辨数答案:B解析:暂无解析068.单选儿童出生后就出现注意现象，这实质上是一种选择性注意有意注意定向性注意随意注意答案:C解析:暂无解析069.单选根据埃里克森的理论，23岁的发展任务是培养自主性主动性C.勤奋感自我同一性亲密感答案:A解析:暂无解析070.单选关于幼儿想像的说法，不正确的是想像容易受自身情绪的影响，也容易受别人情绪的影响想像容易受自身情绪的影响，不受别人情绪的影响无意想像占主要地位，实质上是自由联想不要求意志努力，意识水平低，是幼儿想像的典型形式答案:B解析:暂无解析071.单选贾德的概括说所依据的主要是他在1

11、908年所做的实验，这个实验被看作是概括化理论的经典实验。记忆实验水下击靶肯定性训练猫开笼取食的实验答案:B解析:暂无解析072.单选一个学生不敢同老师说话，当他一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答问题，这个学生学会主动向老师请教的行为方式属于行为改变的强化法代币奖励法行为塑造法示范法答案:A解析:暂无解析073.单选下列各项表述，不表现幼儿语音意识的产生。对自己和别人的发音感兴趣，并意识到自己发音弱看见中年女性就叫“阿姨”评价他人的发音，追求自己发音准确意识到同音字有不同意义答案:B解析:暂无解析074.单选儿童语言最初是对话式的独自式的连贯式的创造性的答案:A解析:暂无解析0

12、75.单选幼儿掌握的词汇中，所掌握的最多的是名词动词形容词连词答案:A解析:暂无解析076.单选美国心理学家研究认为，在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中，起决定作用的是父亲同龄人母亲教师答案:B解析:暂无解析077.单选56岁幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动，说明幼儿注意的稳定性较好分配能力较强范围较大选择性较强答案:B解析:暂无解析078.单选儿童学习语言过程中最早出现的句型是电报句单词句C.联合复合句判断句答案:B解析:暂无解析079.单选学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案学习计划可行方案思维程序答案:A解析:暂无解析080.单选幼儿

13、语法掌握过程中，结构变化不包括逐渐分化逐步严谨副词运用语法意识答案:C解析:暂无解析081.单选关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧惩罚对于非攻击型的儿童能抵制攻击性父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段答案:D解析:暂无解析082.单选学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为语义联想视觉想象关键词法谐音联想法答案:D解析:暂无解析083.单选关于概念的结构，目前心理学中主要有哪两种理论分析说与综合说模板说与分析说特征说与原型说演绎说与归纳说答案:C解析:暂无解析084.单选学前时期一般是指TO

14、C o 1-5 h z03岁06岁016岁018岁答案:B解析:暂无解析085.单选小朋友在活动室内进行活动时，突然窗外飞进一只小鸟_/J、朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是随意注意无意注意c.有意后注意有意注意答案:B解析:暂无解析086.单选阶段的标志是守恒观念的形成。感知运动阶段前运算阶段具体运算阶段形式运算阶段答案:C解析:暂无解析087.单选“一目十行”、“眼观六路，耳听八方”指的是注意的广度稳定性选择集中答案:A解析:暂无解析088.单选56岁儿童已经会用来表达自己内心的感受。语言动作修饰词感叹句答案:A解析:暂无解析089.单选下列各项中，不是用来描述个性的词是自私自利心胸

15、狭窄宽容大度相貌出众答案:D解析:暂无解析090.单选眼手协调动作发生于23个月34个月45个月56个月答案:D解析:暂无解析091.单选学前儿童心理学中的“儿童”一般是指06、7岁TOC o 1-5 h z012岁015岁018岁答案:A解析:暂无解析092.单选问题言语最为丰富的年龄是A.B.C.D.0A.B.C.D.13岁34岁45岁答案:D解析:暂无解析093.单选幼儿语音发展阶段，元音和辅音的发展顺序是同时出现元音在先，辅音在后辅音在先，元音在后以上情况都有可能答案:A解析:暂无解析094.单选在一定程度上说，的成熟标志着儿童个性的成熟。自我意识个性特征能力倾向个性倾向答案:A解析:暂无解析095.单选教师这一教学过程中的要素涉及的内容没有敬业精神专业知识教学风格专业技能教学手段答案:E解析:暂无解析096.单选攻击性行为产生的直接原因主要是父母的惩罚榜样强化挫折答案:D解析:暂无解析097.单选自尊心、自信心和羞愧感等是的成分。自我评价自我体验自我控制自我觉醒答案:B解析:暂无解析098.单选注意的两个主要特点是指向性和集中性鲜明性和选择性清晰性和指向性清晰性和集中性答