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文档简介
1、第15页共15页2022技能大赛培训方案为了进一步推动我专业学科“技能培训”上新台阶,展示我专业教育教学改革成就,展示学生熟练的职业技能和积极进取、奋发向上的精神风貌,充分发挥学生的专业特长,提高学生的学习积极性,营造浓厚的学习氛围,为_年吉林省、市技能大赛取得更好的成绩,机械实训处根据本专业老师实际任课情况,特制订如下强化阶段培训方案:一、指导思想以教师专业化为指导,提高学生职业技能和专业素质为宗旨,面向学生,注重实践,开展专项技能培训。二、组织机构组长:陈殿辉总负责:公茂强秘书长:孙斌分工种负责人员:数控车工:王林数控铣工:公茂强装配钳工:蒋子俊车工:陈青林三、培训目的尽快加强我校机械专业
2、建设,提高综合技能水平,争取在省、市技能大赛上能取得优异成绩。四、培训目标通过本次技能大赛培训,使学生掌握较好的实践技能,在各项大赛中取得优异的成绩。五、培训方式培训内容分为强化阶段培训,通过专业教师的单独辅导使学生对参赛内容进行掌握和提高。各培训对象都以停课方式训练,每周一至周六早8:30-晚3:40。2022技能大赛培训方案(二)为了全面提高各专业技能大赛的参赛水平,在学校出台的_参加各级技能大赛的组织奖励方案的基础上,把各专业赛前训练工作纳入到日常的管理中,形成长效机制,真正实现以赛促教的目的,训练方案如下:一、训练目标:提高专业技能成绩,勇夺竞赛第一;全面拉动学生的专业技术水平和综合素
3、质的提高,培养让企业满意的学生。二、竞赛学生选拔:1、初选阶段:从_级一部和二部学生中采取自愿报名、教师考核的原则,初步组建竞赛小组,时间为_月份。2、选拔阶段:根据省技能大赛的基本要求和班级情况,通过技能考核的方式,选拔优秀学生组建正式竞赛小组,时间为_月份。三、活动方法:竞赛小组的活动方法,采取松紧结合的方法进行。前期利用课外活动时间组织竞赛学生进行强化训练,赛前_个月开始进行集中训练迎接大赛。四、监督保障措施:1、各级部主任全程监督检查分管专业的竞赛小组活动情况及训练效果。2、每个月末由级部主任牵头进行分管专业的训练情况考核,通过与外聘教师会诊,找出存在问题,不断改进各专业的训练方法,提
4、高训练水平。3、教务处不定期对小组活动情况进行大抽查,使各专业竞赛小组在活动中形成对比和竞赛。4、级部主任协调各班主任配合辅导教师,提高学生的竞赛意识,组织好学生积极备赛。5、各辅导教师要认真负责,全心全意的搞好本专业竞赛工作。6、学校出台的关于技能大赛的有关规定,是竞赛训练的重要保障。2022技能大赛培训方案(三)一、组织机构培训小组主任艾绍生贺本飞培训小组副主任艾国曹卫宇培训小组委员:袁西成李海涛延安马学慧高静何仕轩二、培训项目电子产品装配与调试、园区网互联及网站建设、企业网搭建及应用、动画片制作、电焊、钳工三、参训队员的选拔选拔对象为初中专二年级和高中专一年级学生,每个培训项目每班不超过
5、五名。报名学生应有相应项目功底,结合个人兴趣爱好,有吃苦耐劳精神,由各班主任推荐到学生科。随后进行全校技能大赛,通过大赛由相应项目培训教师根据实际情况择优选取部分学生参加技能培训。四、培训时间_年_月开始培训,利用每周一到五的第七节自习时间和星期六全天;另外,如技能大赛需要,可在技能大赛前一段时间停课进行强化训练;既参加实习又参加技能训练的学生留校参加技能训练,为技能大赛做准备。五、培训地点与培训老师电子产品装备与调试项目在维修电工实训室,培训教师葛莹;园区网互联及网站建设项目在计算机中心、电子阅览室,培训教师张全红;企业网搭建及应用项目在计算机中心、电子阅览室,培训教师何仕轩;动画片制作项目
6、在计算机中心、电子阅览室,培训教师李彩云;电焊项目在电焊实训室,培训老师乔伍孝;钳工项目在钳工实训室,培训老师张军。六、培训具体要求1、培训教师管理好自己项目培训学生,加强学生纪律管理和安全管理。2、培训教师根据国家大赛要求培训学生,有针对性的展开理论和实践的教学。3、培训教师应制定具体的选拔学员计划和教学计划,并上交教务科。4、在整个培训过程中,所有理论课在阶梯教室进行,根据每个项目培训老师实际需要,列出课程表,教师应按学校教务科相关规定上课,接受教务科监督。5、培训过程中,学生管理由学生科全权负责,对违纪的学生将不再留在兴趣小组。6、实验室、计算机中心、电子阅览室为兴趣小组训练提供场地、训
7、练设备,保障训练正常进行。对学生在训练场所进行有效管理,加强学生的安全管理,对不服从管理的学生,上报学生科,由学生科进行处理。7、学生科、校团委负责在学生中宣传技能兴趣小组的重要作用,提高学生参加技能兴趣小组的积极性,保障技能兴趣小组的顺利开展。8、学校定期对技能训练的成果进行教学检查,督促老师更好开展教学,为培养优秀参赛队员打下坚实基础。9、学生培训期间的一切耗材由学校承担,所需物资由学校负责协商解决。七、教师待遇在整个培训期间,教师待遇参照以前惯例执行,如遇星期六和假期培训,则教师每人每天增加_元误餐补助。八、奖励办法1、学生奖励办法由政府奖励(省级一等奖省政府_元,市政府_元;省级二等奖
8、省政府_元,市政府_元,省级三等奖省政府_元,市政府_元),学校给予与政府相同的资金奖励(省一等奖_元,省二等奖_元,省三等奖_元)。2、老师奖励由榆林工业学校和榆林市职业技能鉴定中心协商决定(省级一等奖_元,省级二等奖_元,省级三等奖_元),奖励相应项目培训教师。3、如果学生获国家级大奖,学生和老师奖金不低于省级大奖的待遇。4、如果参加省级大赛突出,被选拔参加国家大赛,学校组织相关培训教师外出学习考察,为国家技能大赛获得好成绩打下坚实基础。2022技能大赛培训方案(四)一、活动目的为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大
9、护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。二、活动主题以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。三、领导小组成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:组长:副组长:(常务)成员:四、活动内容(一)评寻优秀护士”活动;(二)争创“星级护士站”活动;(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。五、时间安排(一)_月_日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作
10、;(二)_月_日前完成护理技能操作比赛;(三)_月_日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。2022技能大赛培训方案(五)兹定于5._日下午4、00在_公园举行护士节活动,方案如下:节目一、五人绑脚竞走游戏规则、每科室出五位选手,中间的选手分别绑住左右两位选手的左脚及右脚,在规定的路线下哪组能在最短的时间内走完的为胜者,最后按时间顺序评出一、二、三名。节目二、集体跳绳节目规则、每科室出10位选手,在两分钟的时间内哪组在绳中跳的人数最多即为胜者,中间如有间断即从第一位起重新开始跳。总游戏规则、本次活动每位参赛者均可获得小奖品,每个游戏均分一、二、三名,第一名获三分,第二名二分,第三名一分,以
11、积分的形式最终积分数最多的科室为一等奖的现金大奖。节目三、双人车赛游戏规则、每科室出两位选手,一位控制车的转向盘及骑车另一位负责骑车,通过双方的配合,在规定的车道中行使最快的科室为胜者,(行驶中要绕过规定的汽球,如果每未绕过或弄破一个汽球加时5秒),最后按时间顺序评出一、二、三名。节目四、端水翘翘板游戏规则、每科室出两位选手,两科室分别座在翘翘板两边,座在前面的两位选手分别手持一托盘,托盘上将放置一装满水的杯子,座在后面的两位选手负责翘动翘翘板,用各自力量使得对方的水杯中的水溢出,在规定的二分钟时间内看哪个组杯中的水最多为胜者,如任意一方水杯倒落即判负,最终以时间长短及水杯中水的多少为标准评出
12、一、二、三名。节目五、踩地雷游戏规则、每科室出2位选手(共_组),二人合作,在规定的时间内(三分钟),互踩绑在脚上的气球,最终以气球数最多获胜(每次上场_组,共_次)。游戏用具、汽球_个,绳子,秒表_个工作人员医院“5.12”国际护士节活动方案为了隆重纪念“5.12”国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:一、活动目的为纪念“5.12”国际护士节,
13、弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。二、活动主题以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。三、领导小组成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:组长:副组长:(常务)成员:四、活动内容(一)评选“优秀护士”活动;(二)争创“星级护士站”活动;(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;(四)召开纪念5.12国际护士
14、节暨表彰大会。五、时间安排(一)_月_日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作;(二)_月_日前完成护理技能操作比赛;(三)_月_日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。六、评选条件(一)“优秀护士”评选条件1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;_具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;4.坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;6.近一年未发生重大护理差错事
15、故。(二)“星级护士站”评选条件1.护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;2.全体护士仪表端庄文雅,精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为规范;3.团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。七、评选办法和要求(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。(二)申报“星级护士站”的集体,按要求填写申报表,并附以内的事迹介绍,于_月_日前报护理部,逾期视为自动放弃。(三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”_名和“星
16、级护士站”_个。(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐_名代表参加比赛,按成绩产生一等奖_名,二等奖_名、三等奖_名。2022技能大赛培训方案(六)为了贯彻落实全市卫生工作会议精神,推动卫生系统树人民卫生优良形象、树白衣天使光辉形象(以下简称“两树”)活动广泛、深入开展,不断丰富全系统精神文化生活,展示白衣天使的风采,经局党委研究决定,市卫生局与市总工会联合举办全市卫生系统电信“天翼杯”“512”国际护士节文艺汇演和护理岗位技能竞赛活动,特制定如下方案:一、活动主题以_和_为指导,以“两树”活动为主题,进一步深化医院管理年活动,在全系统广泛开展岗位练兵活动,努力提高护士队伍业
17、务技能,改善护理服务质量;通过丰富多彩的文艺活动,展示卫生系统广大医务工作者心系群众、服务人民、奉献社会的崇高精神风貌,推动“两树”活动深入开展,提高卫生队伍人文素质。二、组织领导为保障活动的顺利开展,市卫生局成立活动领导小组:组长:闵银华卫生局党委书记、局长副组长:张雁冰卫生局党委副书记、副局长徐涛卫生局党委委员、副局长韩银灯卫生局党委委员、卫生监督局局长张新卫生局党委委员、工会主席成员:郑国强卫生局党办主任杨志刚卫生局办公室主任高慧卫生局基妇科科长操绪文卫生局医政科科长肖兵卫生局医政科副科长黄晓梅卫生局审计科科长李德勇卫生局党办副主任兼监察室副主任殷婵玉卫生局工会办干事领导小组下设办公室,
18、由局党委委员、工会主席张新任办公室主任。同时成立四个工作专班,各负其责,紧密配合。1、策划组:由局党委委员、工会主席张新任组长,局工会办、医政科具体负责协调活动的组织、各级领导和各类人员的邀请工作。2、技能竞赛组:由卫生局党委委员、卫生监督局局长韩银灯任组长,局医政科具体负责对护理岗位技能竞赛的组织、评审等工作。3、节目编排组:由卫生局党委委员、副局长徐涛任组长,局党办、监察室、基妇科、计财科具体负责对文艺汇演节目的选取和编排工作。4、后勤组:由卫生局党委副书记、副局长张雁冰任组长,局办公室、计财科、工会办具体负责协调场址、布置会场、会场保安和专项费用资金等工作。三、活动安排(一)文艺汇演活动
19、1、参演单位全市各医疗卫生机构。2、节目安排市一医、市中医院各选送_个文艺节目,其他单位各选送_个节目。3、节目要求此次汇演采取歌曲、舞蹈、小品等群众喜闻乐见的文艺形式。节目要求主题鲜明、健康向上,准确、真实地反映卫生系统现实生活,富有时代气息,体现时代精神;表演形式要求遵循艺术规律,具有一定的表演技巧。歌曲、舞蹈类节目要求演出时间不超过6分钟,小品类节目演出时间不超过10分钟;每个节目表演人员不得超过_人。4、演出安排选送节目名册必须在_月_日前送到节目编排组,并于五月_日下午2:00在市花源酒店演播厅进行节目筛选,被选定节目分别于五月_日下午在市花源酒店演播厅和五月_日晚(雨天顺延)在市体操广场演出。5、奖项设置本次活动设一等奖_名,二等奖_名,三等奖_名。(二)护理岗位技能竞赛活动1、竞赛内容竞赛分为理论考试和实践技能考试两类。理论考试内容:医学临床三基训练护士分册及护理核心制度。实践技能竞赛内容:静脉输液、氧气吸入、铺床法、无菌技术、心肺复苏。2、竞赛选手全市各医疗卫生单位护理人员代表。竞赛分为甲、乙两组进行,具体名额分配如下:甲组(二级医院):市一医、市中医院(含南区)各_人,市妇保院、三医、脑医、血防医院、江汉医院各_人,市职工医院、皮防院、计生服务中心各_人。乙组(一级医院):15所乡镇卫生院
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