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文档简介
1、第12页共12页2022年非煤矿山防汛应急救援预案范本非煤矿山事故应急救援培训记录一、培训目的:应急培训是应急救援行动成功的前提和保证,要求应急人员了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何启动紧急警报系统、如何安全疏散人群等基本操作;进一步适应矿山生产安全管理和对_应急处置的需要,增强应对和防范矿山安全生产事故风险和事故灾难的能力,最大限度地减少事故的发生。二、培训时间:_年_月_至_月_日三、培训地点:_昕昊达公司采选厂会议室四、培训人:五、参加人员:六、具体内容:(一)事故灾难辨识。井下冒顶、有害气体中毒窒息、滑坡及坍塌,尾矿库溃坝、严重超载、物体打击等引发重特大事故的潜在危险
2、。(二)以人为本,安全第一。矿山事故应急救援工作要始终把保障人民群众的生命安全和身体健康放在首位,切实加强应急救援人员的安全防护,最大限度地减少矿山事故灾难造成的人员伤亡和危害。(三)应急处理原则。预防为主、区域防范、分级管理、紧急处置原则;政府统一领导指挥,部门各自分工负责,局部利益服从全局利益原则;紧急抢救、安全抢救、以及单位自救和社会救援相结合的原则。(四)统一指挥,分级负责。坚持统一领导分级管理,分工负责、协调一致,在公司的统一领导下,各有关部门要按照各自的职责和权限,负责指导、协调矿山事故灾难应急救援工作。(五)条块结合,属地为主。矿山事故应急救援工作实行公司行政领导负责制,事故现场
3、应急救援指挥由公司统一领导,相关部门依法履行职责,各部门充分发挥自救作用。(六)依靠科学,依法规范。遵循科学原理,充分发挥专家的作用,实现科学民主决策。依靠科技进步,不断改进和完善应急救援的装备、设施和手段。依法规范应急救援工作,确保预案的科学性、权威性和可操作性。(七)预防为主,平战结合。贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,坚持应急与预防相结合。做好应对矿山事故的思想准备、预案准备、物资和经费准备、工作准备,加强培训演练,做到常备不懈。(八)应急反应及预案启动程序1、报告程序。掌握基本的危险和风险评价技术;了解危险物质的基本术语以及特性;掌握危险源的基本控制操作和基本清除程序;了
4、解自身的作用和责任;了解所涉及到的危险源特性;基本事故控制技术及必需的应急资源;熟悉事故现场安全区域的划分等。掌握正确选择和使用个人防护设备;熟悉应急预案的内容。2、救援程序事故发生初期,事故单位或现场人员应积极采取自救措施,防止事故扩大。指挥人员到达现场后,立即了解现场情况及事故性质,作出明确判断,提出处置实施办法和防范措施,布置救援任务。各救援队伍到达现场后,应服从现场指挥人员的指挥,按各自的分工开展处置和救援工作。发生事故单位必须严格保护事故现场,并迅速采取必要措施抢救人员和财产。因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场时,必须做出标志、拍照,详细记录和绘制事故现场图,妥善保护现场重要
5、痕迹、物证等。_部门立即_急救队伍,及时抢救伤员,保障救护所需药品和器材的供应。物资供应组应当保证抢险救灾物资供应、运输和提供特种装备。事故得到控制后,由安全生产部门决定应妥善保护的区域,_相关部门人员开展事故调查和救援工作。七、_指挥体系、事故现场应急救援指挥部职责1、由指挥中心指派熟悉事故现场情况的有关领导组成现场应急救援指挥部,全面负责现场救援指挥工作,现场应急救援指挥部及时向县指挥中心报告事故及救援情况,需要外部力量增援的,报请指挥中心协调,并说明需要的救援力量、救援装备等情况。2、由公司安全生产科牵头,设备科、技术科、办公室等部门配合,_事故应急处置和抢险救援的信息汇报工作。3、事故
6、调查小组主要负责、会同有关部门进行现场勘察、取证,配合上级调查组开展对重特大事故的调查处理工作。4、非煤矿山应急救援专家组。对非煤矿山事故应急救援提供技术支持。参与非煤矿山事故救援方案的研究;研究分析事故信息、事故情况的演变和救援技术措施,为应急救援决策提出意见和建议;事故防范措施建议;对恢复生产提供技术支持。2022年非煤矿山防汛应急救援预案范本(二)进一步推进我区非物质文化遗产普查工作(以下简称“普查工作”结合我区的实际,为全面贯彻落实_加强文化遗产维护_国发_号)和_加强我国非物质文化遗产维护工作_号)要求。特制定本实施方案。一、工作目标摸清家底,本次“普查工作”目标是全面普查。健全机制
7、,规范管理。通过“普查工作”全面掌握我区非物质文化遗产的种类、数量、地点、生态环境、维护现状及存在问题,及时制定维护规划,认定和抢救一批具有历史、文化和科学价值,特别是处于濒危状态的非物质文化遗产项目。二、_领导经区政府研究,决定成立以区委常委、副区长为组长,区长助理、区政府办公室副主任、区文化新闻出版局局长同志为副组长的上街区非物质文化遗产普查领导小组(以下简称“领导小组”,为推进我区“普查工作”顺利开展。_见附件1三、普查原则(一)全面性、代表性、真实性原则调查对象要兼顾不同人群。普查力求涵盖所在区域所蕴藏和传承的各种激进民间文化载体和非物质文化遗产的全部类别。对已调查过的非物质文化遗产,
8、普查范围要兼顾城镇和乡村。要进行认真的复查、核对和认定,注重了解其现状;全面普查的基础上,力求抓住民间文化现象中的主要内容、形式、作品、类型、民俗现象,去粗取精,选出在区有较大影响的代表项目进行重点深入调查;要依照激进民间文化原本的生态状况去调查和采录。尊重非物质文化遗产的历史和原貌,真实地、不加修饰地记录,确保普查内容和效果真实可靠,杜绝提供虚假资料。对于虽不宜公开,但仍然具有研究价值的民族和民间激进文化,也应进行收集和整理。(二)濒危项目、濒危艺人优先原则非物质文化遗产和传承人正在消亡。峡窝镇及各街道办事处要树立“抢救优先”意识,非物质文化遗产主要通过人来进行传承。由于各种原因。对于那些已
9、经掌握的高龄和病危的非物质文化遗产传承人,要优先安排调查采访和抢救搜集,以免呈现“人亡艺绝”状况。(三)以普查技艺为主。同时注意相关实物的收集。普查过程要重点围绕传承人的各项技艺(手工、扮演、叙述)展开对项目生态环境、民风民俗等的调查和记录。(四)用文字(图表)摄影、摄像等综合记录原则还要充分利用现代化科技手段,普查过程不只需要文字记录。如摄影、摄像等,注重视觉和听觉形象的配置(文字、照片、视图、实物等)对非物质文化遗产进行可视地、动态地、立体地、原真性地保存,如实反映非物质文化遗产项目及生存原貌,为下一步利用数字化技术开展项目整理和数据库建设奠定基础。四、普查内容凡我区范围内具有历史、文化和
10、科学价值的非物质文化遗产均属于普查内容。具体包括:(一)语言文字(包括方言)(二)民间文学(口头文学)如神话、传说、故事、歌谣、史诗、长诗、谚语、谜语、行话、暗话等。(三)民间美术。如绘画、雕塑、工艺、建筑等。(四)民间音乐。如民间歌曲、器乐曲、舞蹈音乐、戏曲音乐、曲艺音乐、局部民间祭祀仪式音乐、_音乐等。(五)民间舞蹈。如生活习俗舞蹈、岁时节令习俗舞蹈、人生礼仪舞蹈、_舞蹈、生产习俗舞蹈等。(六)戏曲。如曲牌体制的戏曲剧种、板腔体制的戏曲剧种、曲牌板腔综合体制的戏曲剧种、少数民族的戏曲剧种、民间小戏剧种、巫傩及祭祀仪式性的戏曲剧种、傀儡戏曲剧种等。(七)曲艺。如说书(徒口讲说、说唱相间、韵诵
11、表演)唱曲(板腔体、曲牌体、板牌混合体)谐谑(相声类、快板类、谐戏类)等。(八)民间杂技。如杂技、魔术、马戏、乔装戏、滑稽等。(九)民间手工技艺。如工具和机械制作、农畜产品加工、烧造、织染缝纫、金属工艺、编制扎制、髹漆、造纸、印刷和装帧等。(十)生产商贸习俗。如农业生产、林业生产、渔业生产、狩猎、饲养和畜牧业生产、商贸、副业等习俗。(十一)消费习俗。如服饰习俗、饮食习俗与禁忌、居住习俗与信仰、交通习俗。(十二)人生礼仪。如妊娠习俗、分娩习俗、诞生和命名习俗、满月礼、百日礼和周岁礼、成年礼、婚礼、离婚习俗、寿诞礼、葬礼习俗禁忌等。(十三)岁时节令。如节气与习俗、汉族节日、少数民族节日、激进节日习
12、俗等。(十四)_。如原始信仰、俗神信仰、庙会、祖先信仰、生殖信仰、商业信仰、精灵信仰等。(十五)民间知识。如医药卫生知识(包括养生、诊法、疗法、针灸、方剂、药物等)物候天象知识、灾害知识、数理知识、丈量、纪事、营造建筑等知识。(十六)游艺、激进体育与竞技。室内游戏、庭院游戏、智能游戏、助兴游戏、博弈游戏、赛力竞技、技巧竞赛、杂耍(艺)竞技等。五、方法方法由镇、街道办事处_村、社区查报线索和学校_学生查报线索的方式,本次普查采取“自下而上查报线索、自上而下指导采录、上下联动实施普查”方式进行。区、镇和街道办事处联动进行采集,联动普查重点项目。具体实施方法分为三个阶段:(一)普查准备阶段包括任务、
13、普查(城区或村落)确定、人员配备、工作方法、调查方法、目标、时间等。同时应拟订普查提纲、制作登记表格、绘制普查地图(可以用地图_印制的学生空白底图)等。制定普查计划。普查计划是开展普查工作的具体实施方案。区文化新闻出版局负责_镇、街道办事处、村(社区)三级普查人员的培训。同时,加强人员培训。普查工作”专业性强。根据普查任务和个人专长,对参加普查的人员作出合理分工,做到各司其职、互相配合。向全区居民(包括中小学生)发放非物质文化遗产普查建议书和_省非物质文化遗产普查线索表见附件2鼓励广大居民、中小学生积极参与全区的普查工作”努力发现更多线索。(二)实地调查阶段摸清线索。对本辖区非物质文化遗产资源
14、进行全面调查摸底,全面调查。做到不漏线索,不漏村户,不漏种类”理清外地现存项目的名称、分布区域、主要传承人等情况,填写_省非物质文化遗产普查线索表做好登记。要根据预先估算的项目价值大小、濒危状况、活动规律等情况,实地调查。区分轻重缓急,依照先重点后一般的顺序,制定调查工作具体方案,明确完成调查的时间、力量的组成与负责人、需要提供的资料等。参与普查的人员一律要填写登记表格,并撰写普查日记。每进行一村(或社区)要在普查地图上作出标记。采集到口头文学、民间艺术品、民俗实物、摄影摄像、仪式的素描,除了原件原物外,还要依照要求填写_省非物质文化遗产普查线索表登记的项目,除了文本、实物的名称、内容简介、类
15、别等外,还应包括讲述者、传承者、提供者、收藏者及年龄、性别,居住地的镇、街道办事处,村、社区名等。严禁不经过凭空假造假材料的做法。完全查清项目的来源与发展、主要的传承谱系和传承人、流行分布的区域、主要价值等的基础上,填写该项目的登记表。要根据不同情况采用不同的调查方法,普查中。解一般情况后,可重点走访,抽样调查,也可以以小型调查会形式进行。普查时,除搜集现有的书面简介资料和听取行政负责人的简略介绍外,主要是选择那些承载非物质文化遗产较多、较有才气和独创性的人(如故事家、歌手、民间艺人等)进行面对面采访、问答、扮演、展示。如条件允许,也可有限度地再现实际讲述、演唱、仪式时的环境,让她轻松自如地讲
16、述或演唱(口头文学)扮演展示(民间舞蹈、戏曲、仪式、巫傩等)还要抓住民俗节庆(如节令、庙会、歌节等)不失时机地进行现场采访。包括讲述文本和展演现场外,除在口头上搜集记录“活态”各类型非物质文化遗产形态。还要注意搜寻民间传抄的过去或现在仍在流传的唱本、歌本、长诗、鼓词、皮影_、经书、图画册页等手抄本。(三)普查总结阶段对各项要求作出分析和统计,对“普查工作”进行总结并撰写调查演讲。调查演讲应依照普查计划和调查提纲逐一叙述。各项调查均需写出书面报告,对普查效果与调查完善水平作出评估。普查中采录的民间作品、搜集的民俗实物和民艺作品、调查采访时随机填写的表格、绘制的普查地图、摄制的照片与录音录像,均应
17、登记造册,标明普查人员_、普查时间、普查地区等。通过研究和整理,普查工作基本结束后。要形成以下效果。内容包括普查工作总结、非物质文化遗产资源种类、分布状况、价值、传承人_、维护初步方案等。调查演讲。区非物质文化遗产资源项目分布图。要逐项登记,收集的实物标本。对于收集的实物标本。专人管理,并根据需要上送。即照片、录音、录像等,形象化的记录资料。对一些民间手工技艺的工具和产品实物,还要进行图例说明。以镇、街道办事处为单位把非物质文化遗产普查资料装订成册。五、时间布置普查时间安排如下。根据文化部、省文化厅、市文化局相关布置及我区实际。对“普查工作”进行安排安排,全区发动(年_月_日-_月_日)_召开
18、相关会议。建立我区非物质文化遗产普查工作机构,制定“普查工作”方案,建立普查队伍,落实相关经费,着手有关准备工作。全面启动和完成“普查工作”领导小组”每半个月召开一次相关单位碰头会,实施普查(年_月_日-_月_日)区在先行培训的基础上。通报“普查工作”进展情况,检查和指导镇、街道办事处“普查工作”对好的经验、做法及时推广,对工作滞后和进程缓慢的单位及时通报。各有关单位每周五向“领导小组”办公室上报一次普查进度表。凡是普查后演讲没有非物质文化遗产项目的镇、街道办事处,要上报有主要领导签订的书面演讲。领导小组”办公室要及时分级汇集“普查工作”效果,总结验收(年_月_日-_月_日)普查工作”基本完成后。对普查到线索进行分类筛选,指导各镇、办填写相关表格。要统一对有价值的非物质文化遗产项目进行录音录像,形成完整的项目资料,认真撰写调查演讲,做好
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