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文档简介

1、2023学年高考生物模拟测试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2测试卷所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1图甲是缩手反射的示意图,图乙和图丙分别为图甲中的d和e的放大示意图。下列相关叙述,错误的是A刺激图甲中的b点,效应器a会发生收缩反应,该过程可称为反射B图乙中的A为突触小体,B为突触后膜,前者中的小泡内储存的是信号分子C刺激图丙中的A点时,A处膜外钠离子内流,兴

2、奋传导的方向与膜内电流方向一致D图丙中AB段小于BD段,同时同强度刺激A、D两点,B处膜电位仅出现一次外负内正2下图为某哺乳动物处于不同分裂时期染色体及其上基因示意图。下列叙述不正确的是( )A细胞形成的过程中发生等位基因分离B细胞中有四对同源染色体,四个染色体组C细胞不是的子细胞,仅有一个染色体组D细胞为次级精母细胞,不含同源染色体3如图为显微镜下观察到的洋葱根尖有丝分裂过程图,相关叙述正确的是( )A时期的细胞已经完成中心粒的复制B时期染色体形态数目最清晰C时期细胞中部质膜向内凹陷缢裂D与细胞中的核DNA数量相同4镰刀型细胞贫血症、血友病、21三体综合征都是常见的遗传病,下列与三种遗传病的

3、特征均符合的是( )A都是父亲或母亲减数分裂异常造成的B在男性或女性群体的发病率相同C都是由遗传物质发生改变引起的D都出现异常的酶影响代谢正常进行5树线是指直立树木分布的海拔上限,如图1所示。生态学者研究了全球变暖环境下树线之上植被厚度对树线上升幅度的影响,结果如图2所示。下列叙述错误的是 A生态学者可以采用样方法调查不同样地内的植被类型,从而确定树线的上升幅度B树线之上和之下的主要植被分别为草甸和森林,影响植被分布的最主要因素是阳光C树线上升过程中,群落发生了次生演替,演替过程中输入该生态系统的总能量增加D该研究表明,在全球变暖环境下,树线上升幅度大小与树线之上植被厚度呈负相关6结构与功能相

4、适应是生物学的基本观点之一。下列叙述能体现这一观点的是( )A叶绿体含有双层膜,有利于扩大光合作用的受光面积B哺乳动物成熟的红细胞呈双凹的圆饼状,有利于其自身携带O2并进行有氧呼吸C吞噬细胞的溶酶体含有多种水解酶,有利于杀死侵入机体的病毒或病菌D根尖分生区细胞含有大液泡,有利于根吸收水分二、综合题:本大题共4小题7(9分)基因工程目前已成为生物科学的核心技术,在农牧业、工业、医药卫生等方面有良好的应用前景。回答下列问题:(1)基因表达载体中的复制原点,本质上是一段富含AT碱基对的DNA序列,它易与引物结合而成为复制起点的原理是_。启动子与复制原点的化学本质_(填“相同”或“不同”),启动子功能

5、的含义主要是_。(2)利用PCR技术扩增目的基因,可在PCR扩增仪中进行的三步反应是_。若在PCR扩增仪中加入模板DNA分子100个,则经过30次循环后,DNA分子数量将达到_个。(3)植物基因工程技术主要用于提高农作物的抗逆能力,如抗虫性、抗病性等。我国的抗虫棉就是通过_法导人抗虫基因_基因培育成功的;抗病毒的转基因小麦是导入抗病毒基因培育的,使用最多的抗病毒基因有_。8(10分)科学家发现一生态系统遭到某外来物种入侵,随即开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查,结果如图甲,同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究,结果如图乙注:图中数字为能量数值,单位是:J/(hm2a)。请回答:

6、(1)丰富度是指_,其随入侵程度的增加而_。_入侵区植物物种数变化较小。(2)该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育,同时能引起昆虫和动物拒食。入侵物种与本地植物之间构成_关系,由此说明信息传递的作用是_。(3)研究发现:黑麦草能抑制该入侵物种的生长。为了解其抑制机制,进行了如下实验:用完全营养液培养黑麦草幼苗一段时间。取定量培养过黑麦草的营养液,加入用于培养该入侵物种幼苗的完全营养液中作为实验组,对照组加入等量的该入侵物种幼苗的完全营养液。在适宜条件下培养段时间,观察并比较两组入侵物种幼苗的生长情况。由以上实验步骤可知,该实验目的是探究_。(4)在研究能量流动时,可通过_法调查初级消费

7、者田鼠种群密度,初级消费者到次级消费者的能量传递效率是_。9(10分)某果蝇种群中,一常染色体上的隐性基因a只在雌性中起作用,并使其成为不育的雄果蝇,群体中的眼色性状由B、b控制,两对等位基因位于两对同源染色体上且均不位于Y染色体上。从某种群中取两对白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交,实验结果如表,请回答下列问题:组别亲本F1第一组白眼雌果蝇红眼雄果蝇雌性:雄性=1:1,雌性全为红眼、雄性全为白眼第二组白眼雌果蝇红眼雄果蝇雌性:雄性=1:3, ?(1)可育雌果蝇细胞中含有两条_型性染色体。再取一对白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交,没有产生子代的原因是_。(2)根据实验结果可判断控制眼色性状的基因位于_染色体

8、上且_眼为显性性状。考虑A、a基因则第一组亲本的基因型组合有_种可能性。若第一组父本正常体细胞中(未发生分裂)含有两个a基因,则母本的基因型为_。(3)表格中第二组“?”处子代的表现型及比例为_,F1随机交配后,F2的表现型及比例为_。10(10分)下图表示动物利用食物的过程:请回答下列有关问题。(1)恒温动物的/值一般_(填“高于”“等于”或“低于”)变温动物。提高圈养动物生长量一般需_(填“提高”或“降低”)/值。食肉哺乳动物的/值一般_(填“高于”“等于”或“低于”)草食哺乳动物,原因是_。(2)能量沿食物链流动时,所具有的两个特点是_。如果图示为草食性动物,请分析生产者所固定的太阳能为

9、什么不能100%地流入到这一营养级。_。11(15分) “莲藕生态养鱼”是种养复合生态型的农业新模式,请回答:(1)荷花的花色有粉色和白色,体现了_多样性;荷叶有的挺水、有的浮水,错落有致,这种现象_(填“属于”或“不属于”)群落的分层现象。(2)在相同环境及养殖条件下,若将某池塘中主要鱼种由草食性鱼更换为肉食性鱼,则鱼类产量将_(填“增加”“不变”或“降低”),依据是_。(3)为了获得更大的收益,清除池塘中各种野生植物,扩大莲藕的种植面积,则该池塘生态系统的抵抗力稳定性会_(填“增强”或“减弱”),主要原因是_。(4)调查发现,在建设“种养复合生态型新模式”前莲藕种群中DD和dd基因型频率分

10、别为5%和60%,现该种群中DD和dd基因型频率分别为20%和70%,该莲藕种群_(填“发生了”或“未发生”)进化,理由是_。2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)(含详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【答案解析】刺激图甲中传出神经上的b点,效应器a会发生收缩反应,因没有经过完整的反射弧,该过程不能称为反射,A错误;图乙中的A为突触小体,B为突触后膜,前者中的小泡内储存的神经递质是信号分子,B正确;刺激图丙中的A点时,A处膜外钠离子内流,A处膜两侧的电位表现为外负内正,与A处相邻的未刺激部位的膜两侧的电位表现为外正内负,而电流是

11、由正电位流向负电位,所以此时兴奋传导的方向与膜内电流方向一致,C正确;图丙中AB段小于BD段,同时同强度刺激A、D两点,A处产生的神经冲动通过B处与D处产生的神经冲动在AD段的中点相遇而消失,所以B处膜电位仅出现一次外负内正,D正确。【答案点睛】本题以图文结合为情境,综合考查学生对反射与反射弧、突触的结构、兴奋在神经纤维上的传导和在神经细胞间的传递的理解和掌握情况。解答本题的前提是:熟记并理解有关知识点、系统地全面地构建知识网络。在此基础上,明辨图甲、乙字母所示的结构名称,准确定位图乙反射弧的各个组成,运用所学相关知识及从题图中获取的有效信息进行综合分析判断。2、D【答案解析】分析题图:为某哺

12、乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图;细胞中含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;细胞中含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;细胞中不含同源染色体,染色体排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期。【题目详解】A、细胞形成的过程为减数第一次分裂,发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合,A正确;B、细胞含有同源染色体,着丝点分裂,处于有丝分裂后期,细胞中有四对同源染色体,四个染色体组,B正确;C、根据图中染色体的大小和颜色可知,细胞不是的子细胞,仅有一个染色体组,C正确;D、由于细胞中细胞质是不均等分裂的,说明该哺乳动物是雌性的,则细胞为次级卵母细胞,不含同源

13、染色体,D错误。故选D。3、D【答案解析】分析图示,表示显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂部分细胞图象,其中分别处于有丝分裂的中、后、前、末期,据此分析作答。【题目详解】A、洋葱为高等植物,无中心体,A错误;B、为有丝分裂后期,染色体形态数目最清晰的时期为中期,B错误;C、植物细胞有丝分裂末期不会发生质膜向内凹陷缢裂的现象,C错误;D、有丝分裂中期与有丝分裂前期,细胞中的核DNA数量相同,D正确。故选D。【答案点睛】本题考查观察细胞有丝分裂实验、细胞观察实验,对于此类测试卷,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验操作步骤、实验现象、实验仪器的使用方法等,需要考生在平时的学习过程中注意积累

14、。4、C【答案解析】遗传病分为三大类:其一是染色体病或染色体综合征,遗传物质的改变在染色体水平上可见,表现为数目或结构上的改变。其二是单基因病,主要是指一对等位基因的突变导致的疾病,分别由显性基因和隐性基因突变所致。第三是多基因病,这类疾病涉及多个基因起作用,与单基因病不同的是这些基因没有显性和隐性的关系,每个基因只有微效累加的作用。【题目详解】A、镰刀型细胞贫血症、血友病是单基因疾病,有可能是受精卵进行有丝分裂过程中基因发生了突变,A错误;B、血友病是X染色体隐性病,男性发病率大于女性,B错误;C、镰刀型细胞贫血症、血友病、21三体综合征都是常见的遗传病,都是由于遗传物质改变引起的疾病,C正

15、确;D、镰刀型细胞贫血症是由于基因发生突变导致蛋白质的结构发生改变,没有引起酶的改变,D错误。故选C。【答案点睛】本题考生需要识记遗传病的概念及种类,进行分析。5、B【答案解析】根据图示,该图表示的是植被垂直地带性分布,在纬度相同条件下,随着海拔高度的升高,温度下降,而不同的生物其适合生存的温度也范围不同,因此不同的高度分布不同的生物。【题目详解】A、调查不同样地内的植被类型可采用样方法,A正确;B、树线之上和之下的主要植被分别为草甸和森林,影响植被分布的最主要因素是温度,B错误;C、树线上升过程中群落发生了次生演替,导致群落的垂直结构变化明显,有利于充分利用太阳能,输入该生态系统的总能量增加

16、,C正确;D、 据图2可知,树线之上植被厚度越大,树线上升幅度越小,二者之间呈负相关,D正确。故选B。【答案点睛】本题主要考查对群落物种丰富度调查方法、群落结构、种间关系和能量流动的理解,意在考查学生对相关知识点概念的掌握和原理的应用。6、C【答案解析】细胞的结构总是与功能相适应的,哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和众多的细胞器,细胞内充分容纳血红蛋白,与红细胞运输氧气的功能相适应;叶绿体是光合作用的场所,叶绿体内有很多基粒,基粒由类囊体薄膜堆砌而成,扩大了膜面积;溶酶体含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌;液泡是单层膜形成的泡状结构,内含细胞液(有机酸、糖

17、类、无机盐、色素和蛋白质等),能调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺。【题目详解】A、叶绿体含有双层膜,但是其接收、传递、转化光能的结构却是其类囊体薄膜,A错误;B、哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体不能进行有氧呼吸,B错误;C、吞噬细胞在免疫过程中扮演着很重要的角色,其主要任务之一就是吞噬侵入机体的病毒或细菌,然后被其中的溶酶体消化分解,C正确;D、根尖分生区细胞不含大液泡,D错误。故选C。【答案点睛】本题的知识点是细胞结构与功能相适应的生物学观点,对于生物体结构与功能相适应观点的理解是解题的关键。二、综合题:本大题共4小题7、A-T碱基对多,相对氢键少,DNA易解旋 相同 启动子

18、驱动基因转录成mRNA 高温变性,低温退火、中温延伸 100230 花粉管通道 Bt毒蛋白 病毒外壳蛋白基因和病毒的复制酶基因 【答案解析】基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分

19、子水平上的检测:检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因-DNA分子杂交技术;检测目的基因是否转录出了mRNA-分子杂交技术;检测目的基因是否翻译成蛋白质-抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。PCR一般要经历三十多次循环,每次循环可分为变性、复性、延伸三步。在循环之前,常需要进行一次预变性,以便增加大分子模板DNA彻底变性的概率。PCR过程为:变性,当温度上升到90 以上时,氢键断裂,双链DNA解旋为单链。复性,当温度降低到50左右时,两种引物通过碱基互补配对与两条单链DNA结合。延伸,温度上升到72 左右,溶液中的四种脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下,根

20、据碱基互补配对原则合成新的DNA链。【题目详解】(1)基因表达载体包括启动子、终止子、目的基因、标记基因和复制原点等,所以复制原点和启动子化学本质相同,都是一段特定的DNA序列。已知复制原点中含A-T碱基对多,因此含氢键少,结构不稳定,易解旋,可做为复制的起点,而启动子是驱动基因转录成mRNA的。(2)PCR技术扩增目的基因包括三步反应:高温变性(氢键断裂)、低温退火(复性)形成氢键和中温延伸形成子链。PCR扩增仪可以自动调控温度,实现三步反应循环完成。PCR技术扩增目的基因的原理是DNA双链复制,结果使DNA呈指数增长,即2n(n为扩增循环的次数),所以100个DNA分子,30次循环,使DN

21、A数量可达到100230个。(3)植物基因工程培育抗虫抗病等转基因植物用到的抗虫基因有Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制剂基因等,我国的抗虫棉就是利用花粉管通道法导入Bt毒蛋白基因培育的;抗病毒基因有病毒外壳蛋白基因和病毒的复制酶基因。【答案点睛】基因表达载体的构建是基因工程的关键步骤,熟知基因表达载体中各部分的结构和功能是解答本题的关键,最后一问提醒学生要关注生物科学的新进展。8、群落中物种数目的多少 减小 重度 竞争 可以调节生物的种间关系 黑麦草分泌某种物质抑制该入侵物种的生长 标志重捕 3% 【答案解析】由图可知,随着入侵程度的增加,群落物种数减少。轻度和中度入侵区植物物种数变化较大,重度入侵

22、区植物物种数变化较小。【题目详解】(1)丰富度指群落中物种数目的多少,由图可知,丰富度随入侵程度的增加而减小。由于重度入侵区入侵物种占绝对优势,重度入侵区植物物种数变化较小。(2)该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育,同时能引起昆虫和动物拒食。入侵物种与本地植物之间构成竞争关系,说明信息传递能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定。(3)分析实验步骤可知,实验的自变量为是否用培养过黑麦草的营养液培养入侵物种幼苗,因变量为入侵物种幼苗的生长情况,说明实验的目的是探究黑麦草是否分泌某种物质抑制该入侵物种的生长。(4)田鼠活动能力较强,可通过标志重捕法调查初级消费者田鼠种群密度。某一营养级

23、的同化量=摄入量-粪便量,由能力流动示意图可知,初级消费者到次级消费者的能量传递效率是(2.44107-1.9106)(1.05109-3108)100%=3%。【答案点睛】本题创设“调查外来物种入侵”情境,答题关键在于运用群落的物种组成、种间关系和生态系统能量流动和信息传递等知识,分析调查结果得出结论并计算能量传递效率。9、同 红眼雄果蝇是由红眼雌果蝇性逆转而来,没有生育能力 X 红 4 AAXbXb 红眼雌果蝇红眼雄果蝇白眼雄果蝇=112 红眼雌果蝇白眼雌果蝇红眼雄果蝇白眼雌果蝇=551111【命题意图】本题主要考查自由组合定律和伴性遗传等知识,意在考查学生的获取与处理信息的能力。【解题思

24、路】(1)雌果蝇的细胞中有两条同型的性染色体;如果没有产生后代则原因是亲本中的红眼雄果蝇是由红眼雌果蝇性逆转而来,没有生育能力。(2)根据第一组的实验结果可判断有一对等位基因位于X染色体上,又因为题干告知a基因位于常染色体上,所以控制眼色性状的基因位于X染色体上,并可用假设法判断出红眼为显性性状;第一组中亲本都为可育果蝇,所以亲本的基因型组合有6种,分别为AAXbXb和AAXBY、AAXbXb和AaXBY、AAXbXb和aaXBY、AaXbXb和AAXBY、AaXbXb和AaXBY、AaXbXb和aaXBY,其中只有4种可能性(AAXbXb和AAXBY、AAXbXb和AaXBY、AAXbXb和

25、aaXBY、AaXbXb和AAXBY)会出现子代中雌性:雄性=1:1,雌性全为红眼、雄性全为白眼。(3)第二组实验结果中子代雌性:雄性=l:3,所以亲本的基因型为AaXbXb和aaXBY,子代的基因型为AaXBXb(红眼雌果蝇)、aaXBXb(红眼雄果蝇)、AaXbY(白眼雄果蝇)、aaXbY(白眼雄果蝇),所以表格中第二组“?”处子代的表现型及比例为红眼雌果蝇红眼雄果蝇白眼雄果蝇=1l2;F中具有可育性的雌果蝇基因型为AaXBXb,具有可育性的雄果蝇基因型为1/2AaXbY和1/2aaXbY,所以它们随机交配后,A_占5/8、aa占3/8,1/4XBXb、1/4XbXb、1/4XBY、1/4

26、XbY,所以F2的基因型分别为5/32A_XBXb(红眼雌果蝇)、5/32A_XbXb(白眼雌果蝇)、3/32aaXBXb(红眼雄果蝇)、3/32aaXbXb(白眼雄果蝇)、5/32A_XBY(红眼雄果蝇)、5/32A_XbY(白眼雄果蝇)、3/32aaXBY(红眼雄果蝇)、3/32aaXbY(白眼雄果蝇),所以F2的表现型及比例为红眼雌果蝇白眼雌果蝇红眼雄果蝇白眼雌果蝇=551111。 【答案解析】由第一组杂交结果分析可知,果蝇的眼色控制基因位于X染色体上,红眼为显性,白眼为隐性,A和a基因位于常染色体上。【题目详解】(1)雌果蝇的细胞中有两条同型的性染色体;如果没有产生后代则原因是亲本中的

27、红眼雄果蝇是由红眼雌果蝇性逆转而来,没有生育能力。(2)根据第一组的实验结果可判断有一对等位基因位于X染色体上,又因为题干告知a基因位于常染色体上,所以控制眼色性状的基因位于X染色体上,并可用假设法判断出红眼为显性性状;第一组中亲本都为可育果蝇,所以亲本的基因型组合有6种,分别为AAXbXb和AAXBY、AAXbXb和AaXBY、AAXbXb和aaXBY、AaXbXb和AAXBY、AaXbXb和AaXBY、AaXbXb和aaXBY,其中只有4种可能性(AAXbXb和AAXBY、AAXbXb和AaXBY、AAXbXb和aaXBY、AaXbXb和AAXBY)会出现子代中雌性:雄性=1:1,雌性全为

28、红眼、雄性全为白眼。(3)第二组实验结果中子代雌性:雄性=l:3,所以亲本的基因型为AaXbXb和aaXBY,子代的基因型为AaXBXb(红眼雌果蝇)、aaXBXb(红眼雄果蝇)、AaXbY(白眼雄果蝇)、aaXbY(白眼雄果蝇),所以表格中第二组“?”处子代的表现型及比例为红眼雌果蝇红眼雄果蝇白眼雄果蝇=1l2;F1中具有可育性的雌果蝇基因型为AaXBXb,具有可育性的雄果蝇基因型为1/2AaXbY和1/2aaXbY,所以它们随机交配后,A_占5/8、aa占3/8,1/4XBXb、1/4XbXb、1/4XBY、1/4XbY,所以F2的基因型分别为5/32A_XBXb(红眼雌果蝇)、5/32A

29、_XbXb(白眼雌果蝇)、3/32aaXBXb(红眼雄果蝇)、3/32aaXbXb(白眼雄果蝇)、5/32A_XBY(红眼雄果蝇)、5/32A_XbY(白眼雄果蝇)、3/32aaXBY(红眼雄果蝇)、3/32aaXbY(白眼雄果蝇),所以F2的表现型及比例为红眼雌果蝇白眼雌果蝇红眼雄果蝇白眼雌果蝇=551111。【答案点睛】本题主要考查自由组合定律和伴性遗传等知识,意在考查学生的获取与处理信息的能力,同时注重题目中信息的提取与应用,抓住特殊信息对子代遗传性状的影响。10、低于 提高 高于 植物中的纤维素很难被动物消化吸收 单向流动、逐级递减 生产者所固定的太阳能一部分用于自身的呼吸消耗、一部分被被分解者利用、一部分未被利用 【答案解析】分析图示,表示动物获取的食物量,表示食入量,表示食入量中被同化的量,而是同

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