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文档简介

课前准备：1.课本2.画纸3.铅笔、橡皮4.彩笔第1课 “广而告之”招贴设计第四单元学习目标1.通过欣赏，学习招贴创意设计的特点、分类及构成要素。2.通过小组合作探究，完成创意思维训练。自学课本p26-p29,找出以下信息（3分钟）1.招贴的定义招贴又名海报或宣传画。“招”是指打手势，用公开的方式叫人来。“贴”则为张贴的意思。是一种以传达信息为目的，以印刷媒介为主的，张贴形式的广告。2.招贴的类型政治类、文化类、公益类、商业类、娱乐类、比赛类。3.招贴的表现方法4.招贴的构成要素（重点）一、招贴的定义新中国初期至“文革”时期，出现大量为政治服务的宣传画。二、招贴的类型手绘版画剪纸拼贴刻、镂空颜色图形文字三、招贴的构成要素使表达内容更加直观。帮助观者理解所表达内容。产生强烈的视觉冲击力，以突出主题。你能找出以下几个海报的不足之处吗？小练习1：我们一起来找茬练习2：这是一张尚未完成的公益海报，请你为它添加文字。招贴的图形创意手法直接展示 突出特征 运用联想借用比喻 富于幽默 对比衬托以情托物 夸张动物保护招贴（夸张）红牛饮料招贴（突出特征） 禁烟招贴（运用联想）保护水资源广告招贴（对比衬托）创意插图文案版式制作课本p29四、招贴设计的流程创意思维训练：头脑风暴图形创意联想游戏：头脑风暴（难度系数1.0）以小组为单位 课堂练习：以小组为单位，轮流进行图形的创意联

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