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文档简介
1、 相框(kun kun) 清澄( chn) 千(_)一律如醉(_)(_) 别出(_)(_)囫囵(_)(_)(_)(_)似渴(_)(_)理得1 / 82本文的作者酷爱读书,最早看“香烟人”小画片时,看得(_);后来,看连环画时(_);渐渐地,读文艺书籍时(_)。作者正是不断地从书中(_)地汲取营养,才逐渐成长起来。 消受 忍受 接受 承受1.经过两个小时的讨论研究,他们最终(_)了我们的提议。2.刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,食指(_)的机会最多。3.有些深海水族柔软的躯体可以(_)接近一吨的海水压力。4.小区居民无法(_)清晨广场舞的噪声污染,反映到社区居委会,要求予以解决。 1赵王和大臣们没有别的
2、办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。(改写成双重否定句)_2父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为第三人称转述句)_3哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改成陈述句)_4经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。(修改病句)_5 圆明园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。(用关联词合并成一句句话)_6根据词语的不同意思用“算账”造句。计算账目:_。吃亏或失败后和人争执较量:_。2 / 8 1.落花生一文围绕花生写了_、_、_、_的过程,详细的描写了一家人过收获节时_的情景,并由花生的特点道出“_”的道理。2.将相和以_两国的矛盾为背景,以_的活动为线索,通过_、_、_三个小故事,赞扬
3、了蔺相如_、_的可贵品质,也赞扬了廉颇_的品质。3.蝉一诗中诗人借蝉阐发自己高洁志向的句子是:_、_。4.盛年不重来,_,及时当勉励,_。 白鹭节选晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?1“嗜好”的意思是_。文中白鹭的嗜好是(_)A望哨 B悠然地飞翔 C站立于小树的屋顶 D早晨出来2“美中不足”的意思是虽然很好,但是还有缺陷,文中的“不
4、足”指的是:_ 。3“但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?”这句话运用了_和_的修辞手法,表达了作者对白鹭的_之情。4分别给选文第1、2自然段描绘的画面起一个名字。_3 / 8 _这是春天一个明媚的早晨,树叶上的露珠眨着眼,正探头打量着这个新鲜的世界。屋前的空地上,女儿站立着,像一棵小树。黑色的眼睛眨巴着,她伸出手,不时往空中轻轻一拈。阳光镀亮了她仰起的双颊,仿佛有两朵小红云飘到她脸上了。“孩子,你在做什么?”我走过去。她向我一摆手,说:“别过来,我在捉阳光哩。”“捉阳光?”我十分好奇,“阳光捉得住吗?”“能!”她把手指向不远的地方,那里放的一个小玻璃瓶,在阳光下闪射着柔和的光芒。“我捉了半瓶
5、子阳光了!”说话时,女儿的眼神很亮。我走近一看,早晨的阳光刚好照亮半个瓶子,这就是女儿所捉的半瓶子阳光了。我走到她身边,问:“你怎么知道你捉住了阳光?”“知道。风走过来,树叶有声音;阳光走过来,水里有亮亮的波纹。”我往远处望,前边的一条小河真的泛起明亮的阳光。“捉到阳光时,手会暖暖的。”女儿边说边把手上的阳光轻轻放进小瓶子里。我伸出手,手心果然有一点暖意。难道我也捉住阳光了?我童心大发,兴奋地叫嚷起来:“我也捉住阳光啦”女儿慌忙止住我,说:“小声点!你这一吵,会把阳光吓跑的。”我在屋内埋头工作,突然发现一束阳光正悄悄地向我靠拢。挺直腰,我看见女儿正拿着一面小镜子往屋内反射阳光。看见我从书堆中仰
6、头,就冲我摆手,说:“爸爸快看,阳光走到我们屋里来了。”她的手一颤动,镜子里反射过来的阳光就满屋子游动了。有几缕顽皮的光线跳上我的书桌,倏地钻进我敞开的心里来了,于是我的心也暖了,感觉体内也有一条河流在流动,波光潋滟的。太阳渐渐落山,阳光暗淡了。女儿守着那个瓶子,看见我走过来,她幽幽地说:“阳光又流走了。”我看到她手上的阳光只有浅浅的一层了。“爸爸,阳光灭了。”她突然向我喊了一句。“阳光灭了?”我纠正说,4 / 8“不是灭了,是太阳落山,阳光暗了。”“不!阳光是灭了。”女儿很倔强,“阳光是灯。”天暗了,我拉亮了屋内的灯,突然想起女儿所说的“阳光是灯”的话,觉得这满屋子的灯光也是阳光了。坐在电脑
7、前,我写下了华兹华斯的一句诗:儿童是成人的父亲。(有删改)1请你给上面的短文拟一个合适的题目,写在文前的横线上。2女儿认为自己捉住阳光的理由是什么?写在下面的横线上。(用文中的原句回答)(1)_(2)_3请用简洁的语言概括短文的主要内容。_4细读短文,判断下列说法的正误,正确的打“”,错误的打“”。(1)第一自然段是环境描写,运用了拟人的修辞手法。(_)(2)“我”在屋内埋头工作,突然发现一束阳光正悄悄地向“我”靠拢,这是因为太阳偏西照进了屋里。(_)(3)“儿童是成人的父亲。”这句话的意思是儿童眼里的世界是纯真的,他们没有受到玷污,成人要向儿童学习。(_)(4)文中画“”的这两个“暖”的意思
8、是一样的。(_) 生活中,谁感动、生气、伤心、兴奋的样子让你印象深刻?请以“他(她)_了”为题,写一篇作文。要求:把题目补充完整;写清楚事情的前因后果;把他(她)当时的样子写具体,表现出其内心活动。_5 / 8_6 / 8参考答案1、唯独协调召集胆怯允诺迷惑酬谢湿度崩塌发抵誓汛期2、xin qin xi hu kun 3、射箭 拾起 温暖 脑海脸盆 梳子 姓氏感谢埋没抬头盘子恼怒津挡理解流水4、篇饥如痴心千篇一律裁 吞别出心裁枣 离津津有味津如囫心安如醉如痴囵吞枣如饥似渴消受5、接受承受忍受6、赵王和大臣们没有别的办法,不得不派蔺相如带着和氏璧到秦国去。亲说,这是他对我们的希望。舍。 经常到山
9、里的人,一定都见过这样的情景。(或改为:经常到山里的人,大概都见过这样的情景。)观。 妈妈喜欢用计算器算账。收花生 吃花生秦赵 蔺相如 完璧归赵知错能改父哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不圆明园中不仅有民族建筑,还有西洋景今天算你赢了,明天咱们再算账。7、种花生用的人议花生议花生要像花生一样做有渑池之会负荆请罪机智勇敢晨不畏强暴居高声自远非是籍秋风一日难再岁月不待人8、1特殊的爱好C2白鹭不会唱歌。3反问比喻喜爱4清晨望哨图、黄昏低飞图9、1半瓶阳光2风走过来,树叶有声音;阳光走过来,水里有亮亮的波纹。时,手会暖暖的。捉到阳光3春天的一个早晨,女儿在屋前的空地上“捉”阳光,用镜子把阳光反射到
10、屋里。410、范文:他笑了近了,近了,10米,5米,1米欢呼声响了起来,鲍锦鸿夺得了男子400米第一名!同学们兴奋地围住他,他开心地笑了,笑得很灿烂。7 / 8几天前,老师组织同学们报名参加运动会,项目很多,有 100 米、200 米、跳远五花八门,同学们都争先恐后地报名,教室里人声鼎沸。鲍锦鸿报了400 米,他报跑步,不会吧,人弱弱的,行吗?鲍锦鸿一笑,并没有把大家的疑问当回事。放学了,同学们都来到操场上练习,鲍锦鸿也不甘示弱,跑了一圈又一圈,大家都回家了,他带在练习;大家还没到学校,他又在练习,一有工夫,就能在操场上看到他的身影。他就像一台永不会停止的机器一样,一直动个不停。运动会开始了,大家各自参加了项目。很快,400
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