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文档简介
1、幼儿园老师年度培训方案 幼儿园老师培训方案 资料对我们了解一个新事物能起到很大的关心,学会用正确的方法阅读资料能够关心我们更快地学习,怎么样才是正确阅读资料的方法?以下是我为您整理出来的幼儿园老师年度培训方案,供大家学习与参考,工作总结之家网的内容盼望能关心到你! 老师职业处在不断变化和进展之中,基础训练课程的改革、素养训练的全面推动、新的训练技术的应用等等都对老师的个人素养、专业技能提出了更高的要求。在这种形势下老师要仔细剖析自己,并结合自己的教学实际、自身特点,制定个人方案。下面是我整理的幼儿园老师年度培训方案,盼望对大家有所关心! 幼儿园老师年度培训方案(一) 一、指导思想: 为了加快幼
2、儿园素养训练进程,提高全体老师,特殊是青年老师实施素养训练的力量水平,我园把老师培育的工作当作一项重要战略任务来抓,努力使老师了解前沿理论动态,拓展新的训练基础理论,扩大人文与科学领域学问面,学习并把握最新的幼儿训练讨论成果,讨论幼儿园训练教学活动的规律,增加专业技能。形成园本化的课程特色和自身训练教学专长。 二、培育目标和任务: 结合幼儿园指导纲要,从实施素养训练的目标动身,更新训练观念,加强对训练新理论,新学问的学习,通过多种途径使老师快速成长成熟起来。通过一年的培训,力争使每位青年老师在政治思想、师德修养、业务素养和教学育人的实际工作力量方面达到合格水平。在此基础上,培育一批有较高的理论
3、与实践力量的园级骨干老师队伍。 三、培育对象: 幼儿园全体老师,重点指教龄6年以下的青年老师。我园具有一支布满生气,乐于进取,奋勉向上,大有盼望的队伍,我们对青年老师的培训,坚持政治上高标准,严要求;业务上压担子、放手使用;生活上热忱关怀,为她们成长制造良好的条件,促使她们上一个台阶。 四、详细工作措施: (一)加强全体老师的思想建设,把师德修养放在首位。组织全体老师学习规程、纲要、市幼儿园管理规范、幼儿老师行为规范等训练、德育纲领性文件,学习先进的训练理论,学习心理健康学问等,用正确的思想和理念激励老师树立正确的世界观、人生观、价值观、培育教书育人,为人师表,敬业爱幼,安心于自己的训练教学岗
4、位的思想观念。 (二)通过以老带新结队子,提高青年老师的业务素养。 老师专业学问、教学技能、教学艺术等方面的水平和力量是做好老师工作的基础。提高训练教学质量,首先要提高老师的素养,因此,我们把青年老师的业务力量作为培训重点在培训中,我园仍将以以老带新,以优带新,以学促新等方式,牵动整体老师队伍业务素养的提高。开展师徒结对试点工作,签定师徒结对协议,用互帮互助,共同成长的方式进展老师队伍。我们将通过骨干老师对青年老师的跟踪培训,即指导备课听课评课总结等环节,推动青年老师的业务水平。 (三)加强教科研培训,提高青年老师的教科研力量。 成立幼儿园课程讨论小组,青年老师乐观参加训练科研,引导老师结合自
5、身的训练教学工作实际开展训练科研活动,绽开训练教学的讨论,学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。 (四)狠抓教学常规,在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。 (五)做好其他人员的岗位培训工作。 后勤组做好保健医生、保育员、厨房工作人员的在岗培训工作,紧紧围绕训练教学中心工作,将提高服务质量,服务态度,服务水平作为重点,力争使人员素养得到提升。 幼儿园老师年度培训方案(二) 一、指导思想: 以纲要为指导,以学区工作总目标作为指导方针,以爱为训练的基础,结合本园实际,连续以我能行,我努力,我真棒!为精神动力,抓好常规工作的同时,连续建设本园特色,使训练质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家
6、长的放心园,老师的收获园。 二、培育目标和任务: 结合幼儿园指导纲要,从实施素养训练的目标动身,更新训练观念,加强对训练新理论,新学问的学习,通过多种途径使老师快速成长成熟起来。通过一年的培训,力争使每位老师在政治思想、师德修养、业务素养和教学育人的实际工作力量方面达到合格水平。 三、详细工作措施: (一)加强全体老师的思想建设,把师德修养放在首位。 组织全体老师学习规程、纲要、幼儿园管理规范、幼儿老师行为规范等训练、德育纲领性文件,学习先进的训练理论,学习心理健康学问等,用正确的思想和理念激励老师树立正确的世界观、人生观、价值观、培育教书育人,为人师表,敬业爱幼,安心于自己的训练教学岗位的思
7、想观念。 (二)通过以老带新结队子,提高青年老师的业务素养。 老师专业学问、教学技能、教学艺术等方面的水平和力量是做好老师工作的基础。提高训练教学质量,首先要提高老师的素养,因此,我们把青年老师的业务力量作为培训重点。 在培训中,将用以老带新,以优带新,以学促新等方式,牵动老师队伍业务素养的整体提高。开展师徒结对试点工作,签定师徒结对协议,用互帮互助,共同成长的方式进展老师队伍。我们将通过骨干老师对青年老师的跟踪培训,即指导备课听课评课总结等环节,推动青年老师的业务水平不断提高。 (三)加强教科研培训,提高教科研力量。 鼓舞老师乐观参加训练科研,引导老师结合自身的训练教学工作实际,开展教科研活
8、动,绽开训练教学的讨论,学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。 (四)狠抓教学常规,在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。 幼儿园老师年度培训方案(三) 一:指导思想 仔细贯彻落实幼儿园指导纲要幼儿园工作规程的精神,更新训练观念,深化幼教改革。加强师资队伍建设,加强幼儿园的规范管理,进一步加强教学教研工作,确保我园幼教事业健康进展和保教质量全面提高。 二:培训目的 本学期,我园连续把训练思想、教学基本功和教材通研三项培训整合为系列培训,以教材培训、基本功为主,其它为辅。在培训基本功中找本园业务较强的老师,利用课余时间对其他老师进行培训,着重培育老师弹、唱、说、跳、画等基本功。训练思想的培训
9、主要从深化幼教改革,全面实施素养训练、更新教学观念入手,加强教科研的培训,从诸方面加大培训力度,提高老师业务素养。 三:培训内容 本学期连续针对老师基本功、教材培训、外出学习、连续训练四方面对老师进行培训,各项内容目的明确,措施得力,全面提高老师业务素养。 (一)本学期,老师基本功培训的主要内容有:一般话、键盘、舞蹈及简笔画。培训中找本园业务素养较强的老师,利用课余时间对其他老师进行培训,通过培训,提高老师弹、唱、说、跳、画等各方面力量。 1、一般话 (1)充分利用幼儿早期阅读(本学期侧重中班教材)培育老师用较精确流利的一般话读单音节及双音节词、连词造句、说话、叙述等,提高老师的一般话水平。
10、(2)朗读技巧,做到语音、语调精确,语速适中,语调连贯。 2、键盘 (1)体会手臂落在指尖的感觉,手指站稳保持良好的手型。 (3)练习用弹非连音及不同手型弹非连音两种弹奏方法。 (3)指导老师看谱,弹出节拍的特点。 3、舞蹈 (1)按音节节拍做动作,并能随音乐的转变而转变相应动作的力度和速度。 (2)用动作表现音乐的节奏、力度等不同特点和心情。 (3)依据不同表情、动作进行表演,制造出不同表情动作。 (4)学习一些民族、民间舞蹈的基本动作,感受其独特的艺术魅力。 6、简笔画 (1)物体形象,线条流畅。 (2)能依据肯定的命题现场作画。 (二)教材培训 1、新教材大纲把握: 熟识所教学科教学大纲
11、,把握任教班级段新教材的编排特点、教学目的要求和留意点。 2、讲课: 能把握教材重点、特点、难点,教学目标适切,教法、学法选择设计合理有据,教学程序有序,导学精当,主体突出,训练到位。 3、评课; 能正确概括课堂实况、特点或特色,运用教学理论有理有据分析评议,能指出问题和不足,阐说自己观点提出改进建议。 (三)外出学习 为老师供应外出参观、学习的机会,组织一次全园老师外出(包括到姊妹园)学习活动,通过外出参观学习,了解其他园的先进阅历及训练方法,进一步提高本园的办园质量。 (四)连续训练 鼓舞老师参与连续训练学习。 四:培训形式 1、开学初利用其次周的时间,让每个老师围绕怎样围绕新教材全面实施
12、素养训练谈一下自己的看法与观点,相互学习一下各自的训练思想。 2、第三周至第五周对各班新教材全面细致的通研一遍,对不了解的地方要进行争论并交换看法,组织全体老师以座谈会的形式,争论我园下一步教研活动的开展。 3、利用每周二至周五下午放学后30分钟对老师进行跳、说、画等方面的培训。 五:培训要求 1、时间要准时,不得迟到、早退,有事要请假。 2、在练习舞蹈时,每一个动作要到位,面部表情要好。 3、绘画时做到布局合理、物体形象、线条流畅。 4、弹奏时两手协调。 六:保证措施 1、加大老师的基本功培训力度,充分利用下午放学后半小时对老师进行业务培训。 2、加强幼儿的习惯养成训练,促进幼儿各方面进展,
13、连续实行幼儿常规检查评比方法,实行定期与不定期相结合的检查方法,对各班幼儿的常规养成训练进行量化,记入老师绩效工资中。 3、组织各种竞赛活动,提高老师工作乐观性。开展以讲课、绘画、舞蹈为主的各项竞赛活动。提高老师业务素养,进行幼儿声乐、绘画、故事大王等竞赛活动,丰富幼儿生活,开拓幼儿视野,进展幼儿各方面的力量。 4、为老师供应外出学习参观的机会,更新老师观念,提高老师素养。 编辑推举 幼儿园老师工作方案 幼儿园老师工作方案 做好幼儿园的训练工作,每位幼儿园老师都有义务做好教学的工作方案。下面我为大家带来幼儿园老师工作方案,供你参考! 幼儿园老师工作方案篇1 新学期在深厚的春节气氛下简洁而隆重的
14、开头了!为了每一个孩子都有获得更好的进展,能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该方案,并在方案实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素养。现将本学期工作方案如下: 一、提高思想政治素养 乐观参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的支配,仔细完成各项教学、教研工作。工作中,以老师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到进展。 二、加强幼儿保育工作: 我班有几个
15、自理力量较差和两名新插班的幼儿,我将用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱,小伴侣的友好,使他们能够喜爱上幼儿园。尽快的适应新的环境,在开心的学习环境中渐渐进步。 1、在体质上,我将以嬉戏的形式开展熬炼活动,留意依据天气的变化和室内外的温差,随时提示孩子准时添加衣服,对爱出汗的孩子,准时的更换毛巾;同时,留意孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝。加强体育熬炼和户外活动,削减幼儿生病机率,保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。 2抓好幼儿的常规习惯,如:喝水习惯、饭后漱口习惯、课堂习惯、坐姿等,力求达到让幼儿每天不用老师再提示,幼儿都能够主动完成好;我们将把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便
16、后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯仔细抓好。 3、训练孩子自己的事情自己做,连续学习整理自己的着装和床铺。把幼儿的动手力量培育作为重点工作。 4培育幼儿的品德训练,爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道集体荣誉感,不做有损害班级的事情。5、生活卫生常识 (1)知道爱护视力,看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。 (3)知道天气变化和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。 6、平安常识 不玩危急嬉戏,不去危急地方。懂得交通平安。会处理可能遇到的简洁危急。如:遇到生疏人的搭讪
17、、火灾等的求助方法。记住家里的地址和求助电话:110、119、120等。有自我爱护的意识。 7、生活卫生习惯及生活力量 (1)正确、快速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯。 (2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜。进餐是不大声说话,不乱倒残渣。 (3)宁静就寝。独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。 (4)保持仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。 8、保健方面,仔细做好晨检工作,认真检查好幼儿的各个部位,发觉特别立刻知会家长。 三、做好训练教学工作 依据幼儿园的纲要指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,进一步学习领悟纲要精神,并较好的融入实
18、践活动之中。依据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受力量的主题活动课程。仔细上好、备好每一节课,使幼儿在轻松开心的活动中学习学问。在本学期里协作配班老师将连续进展孩子以下的力量: 1、搞好班级特色:把孩子培育成自信、友爱、诚恳、好问、英勇、顽强、讲礼貌、爱惜环境的良好品德行为习惯是本班的训练宗旨。 2、加强幼儿的常规培育平常随机地向幼儿讲清常规的要求,并采纳多种形式进行训练。 3、连续加强幼儿在数学、平安训练、绘画、舞蹈方面的学习,让幼儿在德、智、美育方面得到较好的进展。 四、家长工作方面: 1、定期、随机地以电话形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的状况以及对我们工作的支持。 2、每
19、两周仔细照实地填写好家园联系册,与家长准时沟通。 六、个人努力方向 1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。 2、抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。 3、加强自身在弹琴、绘画等方面基本功的训练,。 以上,是我本学期的方案及目标,我肯定努力去完成,也盼望各位同事及领导加以督导和指正。 幼儿园老师工作方案篇2 本学期,幼儿小班结合学校实际状况,以关爱幼儿,敬重家长,一切以幼儿利益为优先的原则,仔细开展各项工作。班务工作的目标是:让每一个孩子健康、开心地生活,全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。 一、班况分析 小班现有幼儿12名,其中5名男孩,7名女孩。经
20、过上半学期的学习,大多数小伴侣各项力量都有所提高,体质有所增加,情愿离开父母的怀抱来到幼儿园,和大家一起嬉戏、学习,能够大胆、清晰的表达自己的愿望和恳求。新入园的3名幼儿,还未建立起上下课意识,不会正确握笔,需要老师关心。 二、家园共建 1.老师严格执行卫生保健制度,做好每日的卫生清扫工作,并准时消退平安隐患,防止平安事故的发生。留意加强病弱儿的照看,削减疾病的传播。 2.不定期召开家长会,针对工作中出现的问题,虚心听取家长的看法和建议,耐心解答家长的问题,并记录、分析、改进工作,最大程度促进幼儿全面进展。 3.做好家访工作,并做好家访调查记录,了解家长的教养态度、亲子互动方式等状况,了解幼儿
21、在家的行为习惯、生活方式、生活自理状况,制定符合幼儿特点的训练措施。 4.鼓舞家长乐观参与园内组织的各项活动,增进家长与老师、家长与家长、家长与幼儿之间的沟通和沟通。 三、训练教学目标 1.健康:教会幼儿正确使用肥皂洗手,使用自己的杯子喝水,不舒适时准时告知老师;培育幼儿不乱仍纸屑垃圾、不弄脏桌面等好习惯;在老师的关心下有次序地整理书本、玩具,并放在指定地方;懂得不乱拿他人的物品和玩具,未经同意也不能使用他人的物品;情愿乐观参与集体活动,平安使用运动器械,学会自我爱护,并鼓舞幼儿在活动中团结合作、遵守纪律。 2.语言:初步养成宁静倾听的习惯,知道在与别人对话时要轮番发言,不任凭插嘴;听懂一般话
22、,情愿说一般话,能识别一般话的基本发音;能主动参加听、说、回答问题;会一页一页地翻书,看完后能将书放回原处,会独立辨认图书中的人或物;喜爱听故事、诗歌等,激发幼儿对语言产生爱好。 3.:爱父母,爱老师,爱小动物、玩具等,会简洁使用礼貌用语;熟识幼儿园的环境,熟悉同伴和成人,了解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活;能感受四周成人的关怀和爱惜,情愿与同伴共同嬉戏、交往;初步懂得交通平安常识,引导幼儿遵守基本的学习活动规章。 4.科学:激发幼儿对四周事物产生爱好,能直接感知和观看四周常见的事物和现象,有初步的形象思维力量;观看动物、植物和无生命物质的特征;了解日常生活中各种物品的作用;熟悉简洁
23、的几何图形。 5.艺术:熟悉绘画的简洁工具,体会绘画的乐趣,培育对绘画的爱好;针对性地熟悉颜色,并学习选择自己喜爱的颜色画画;喜爱音乐嬉戏,学习根据节奏做简洁的动作,愿意参与音乐活动。 6.其他:把握aw拼音字母,会唱字母韵律歌;把握10以内数字,会正确数读50以内的数字;把握口、中等简洁汉字。 四、平安工作 1.在训练教学活动的设计和组织过程中,老师首先要考虑到活动的平安性,引导幼儿了解参加活动应遵守的平安规章,为幼儿提高平安卫生的教具。日常活动中,老师要观看幼儿活动状况,随时提示孩子不做危急动作,始终要保持使孩子在自己的视线范围内活动。 2.将平安学问融入主题活动中,在学习中培育幼儿的平安
24、意识。通过生动好玩的故事、儿歌训练幼儿和小伴侣一起玩,不推人、不打架,和别人友好相处。通过图片、录像、故事等多种形式的训练方式,训练孩子不玩危急的东西,把握简洁的自我爱护技能。 3.让孩子懂得在园和在家的一些平安学问,不任凭和生疏人讲话,不玩家用电器,对于突发大事,要懂得向大人求救等。 4.老师要和家长沟通,形成共识。家长在家训练孩子懂得一些基本的平安学问,还要协作老师的工作,不让孩子带危急、尖锐的东西来园,以免发生损害事故。 下一页还有更多有关幼儿园老师工作方案 幼儿园老师工作方案篇3 新的学期刚刚开头,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的乐观性,做到一切以幼儿为主,详细方
25、案工作主要有以下几点: 一、思想方面 严格要求自己,要遵守园里的规章制度,乐观仔细地投入工作。坚持正确训练观,以正面训练为主,讲明道理。要公平对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热忱参与新的工作,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 乐观学习各种训练理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学,给自己充电,乐观进行学历进修学习。加强训练教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德训练,加强责任心,规范言行,加强精神建
26、设,做到五讲、四美,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的老师学习,仔细参与教研活动、园本培训,树立终身学习的目标。 三、工作方面 对工作做到主动、乐观、踏实,勇于担当责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观看幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热忱,准时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家
27、长为自己的训练伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种方案,仔细预备和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果,认真填写家园联系手册,做好家访记录。做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强平安第一的意识,做到时时事事到处讲平安,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安训练工作,对幼儿进行自我爱护意识训练,不跟生疏人走。做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动
28、量,促进幼儿身心健康进展。抓好训练教学工作,提高教学质量,训练教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的训练教学方案。 四、家长工作 1、准时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣扬力度。 2、召开家长会,收集家长的珍贵看法和建议,共同协作训练好幼儿。 五、个人努力方向 1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。 2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。 3、加强自身基本功的训练。 4、提高自己的攥写的力量及科研力量,多看书,多动笔。 训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展,时代在前进,同学的特点和
29、问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。 本学期自修反思方案重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民老师修身养性上的提高. 教无定法,在教学过程中勤思索、勤总结,敏捷运用各种方法,最主要的是抓住同学的爱好,以爱好为师,能有效提高同学的乐观性,让同学主动学习。 (一)精选教法,欢乐学习,提高音乐教学实效 1.创设舞台,展现自我 爱动是儿童的天性。在教学训练活动中,应敏捷地运用多种多样的手段,为同学供
30、应动起来的机会,从而发挥同学的主体作用,以获得学问、把握新技能。 2.趣味嬉戏,欢乐学习 无论是什么样的嬉戏对同学都具有极强的吸引力。同学爱玩的天性打算了他们情愿参加老师为他们细心设计的嬉戏。 3、以赛激趣促学 (二)教学渗透,绽开思维,培育同学的制造力量 让音乐与生活沟通起来,营造宽阔的音乐教学空间。音乐原来就是从生活中制造出来的。让音乐与活动沟通起来,赐予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,老师应营造一种民主、自由、轻松、开心的氛围,创设良好的师生关系。 自修反思过程中,乐观思索课堂教学问题,并采纳多种方法去尝试新的
31、乐观有效的方法才是我们反思的根本目的. 幼儿园老师工作方案. 幼儿园老师工作方案 为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的乐观性,作为幼师要做好工作方案。下面我为大家带来幼儿园老师工作方案,欢迎大家参考! 幼儿园老师工作方案篇1 新学期在深厚的春节气氛下简洁而隆重的开头了!为了每一个孩子都有获得更好的进展,能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该方案,并在方案实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素养。现将本学期工作方案如下: 一、提高思想政治素养 乐观参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起
32、,严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的支配,仔细完成各项教学、教研工作。工作中,以老师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到进展。 二、加强幼儿保育工作: 我班有几个自理力量较差和两名新插班的幼儿,我将用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱,小伴侣的友好,使他们能够喜爱上幼儿园。尽快的适应新的环境,在开心的学习环境中渐渐进步。 1、在体质上,我将以嬉戏的形式开展熬炼活动,留意依据天气的变化和室内外的温差,随时提示孩子准时添加衣服,对爱出汗的孩子,准时的更换毛巾;同时,留意孩
33、子的饮水量,让孩子做到随渴随喝。加强体育熬炼和户外活动,削减幼儿生病机率,保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。 2抓好幼儿的常规习惯,如:喝水习惯、饭后漱口习惯、课堂习惯、坐姿等,力求达到让幼儿每天不用老师再提示,幼儿都能够主动完成好;我们将把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯仔细抓好。 3、训练孩子自己的事情自己做,连续学习整理自己的着装和床铺。把幼儿的动手力量培育作为重点工作。 4培育幼儿的品德训练,爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道集体荣誉感,不做有损害班级的事情。5、生活卫生常识 (1)知道爱护视力,看书、绘
34、画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。 (3)知道天气变化和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。 6、平安常识 不玩危急嬉戏,不去危急地方。懂得交通平安。会处理可能遇到的简洁危急。如:遇到生疏人的搭讪、火灾等的求助方法。记住家里的地址和求助电话:110、119、120等。有自我爱护的意识。 7、生活卫生习惯及生活力量 (1)正确、快速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯。 (2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜。进餐是不大声说话,不乱倒残渣。 (3)宁静就寝。独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。 (
35、4)保持仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。 8、保健方面,仔细做好晨检工作,认真检查好幼儿的各个部位,发觉特别立刻知会家长。 三、做好训练教学工作 依据幼儿园的纲要指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,进一步学习领悟纲要精神,并较好的融入实践活动之中。依据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受力量的主题活动课程。仔细上好、备好每一节课,使幼儿在轻松开心的活动中学习学问。在本学期里协作配班老师将连续进展孩子以下的力量: 1、搞好班级特色:把孩子培育成自信、友爱、诚恳、好问、英勇、顽强、讲礼貌、爱惜环境的良好品德行为习惯是本班的训练宗旨。 2、加强幼儿
36、的常规培育平常随机地向幼儿讲清常规的要求,并采纳多种形式进行训练。 3、连续加强幼儿在数学、平安训练、绘画、舞蹈方面的学习,让幼儿在德、智、美育方面得到较好的进展。 四、家长工作方面: 1、定期、随机地以电话形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的状况以及对我们工作的支持。 2、每两周仔细照实地填写好家园联系册,与家长准时沟通。 六、个人努力方向 1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。 2、抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。 3、加强自身在弹琴、绘画等方面基本功的训练,。 以上,是我本学期的方案及目标,我肯定努力去完成,也盼望各位同事及领导加以督导和指正。 幼儿园老师工作
37、方案篇2 一、思想方面 严格要求自己,要遵守园里的规章制度,乐观仔细地投入工作。坚持正确训练观,以正面训练为主,讲明道理。要公平对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热忱参与新的工作,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 乐观学习各种训练理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学,给自己充电,乐观进行学历进修学习。加强训练教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德训练,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到五讲、
38、四美,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的老师学习,仔细参与教研活动、园本培训,树立终身学习的目标。 三、工作方面 对工作做到主动、乐观、踏实,勇于担当责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观看幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热忱,准时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的训练
39、伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种方案,仔细预备和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果,认真填写家园联系手册,做好家访记录。做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强平安第一的意识,做到时时事事到处讲平安,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安训练工作,对幼儿进行自我爱护意识训练,不跟生疏人走。做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身
40、心健康进展。抓好训练教学工作,提高教学质量,训练教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的训练教学方案。 四、家长工作 1、准时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣扬力度。 2、召开家长会,收集家长的珍贵看法和建议,共同协作训练好幼儿。 五、个人努力方向 1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。 2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。 3、加强自身基本功的训练。 4、提高自己的攥写的力量及科研力量,多看书,多动笔。 训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着
41、不断的变化。作为有责任感的训练工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。 本学期自修反思方案重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民老师修身养性上的提高. 教无定法,在教学过程中勤思索、勤总结,敏捷运用各种方法,最主要的是抓住同学的爱好,以爱好为师,能有效提高同学的乐观性,让同学主动学习。 (一)精选教法,欢乐学习,提高音乐教学实效 1.创设舞台,展现自我 爱动是儿童的天性。在教学训练活动中,应敏捷地运用多种多样的手段,为同学供应动起来的机会
42、,从而发挥同学的主体作用,以获得学问、把握新技能。 2.趣味嬉戏,欢乐学习 无论是什么样的嬉戏对同学都具有极强的吸引力。同学爱玩的天性打算了他们情愿参加老师为他们细心设计的嬉戏。 3、以赛激趣促学 (二)教学渗透,绽开思维,培育同学的制造力量 让音乐与生活沟通起来,营造宽阔的音乐教学空间。音乐原来就是从生活中制造出来的。让音乐与活动沟通起来,赐予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,老师应营造一种民主、自由、轻松、开心的氛围,创设良好的师生关系。 自修反思过程中,乐观思索课堂教学问题,并采纳多种方法去尝试新的乐观有效的方法
43、才是我们反思的根本目的幼儿园老师工作方案篇3 新的学期刚刚开头,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的乐观性,做到一切以幼儿为主,详细方案工作主要有以下几点: 一、思想方面 严格要求自己,要遵守园里的规章制度,乐观仔细地投入工作。坚持正确训练观,以正面训练为主,讲明道理。要公平对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热忱参与新的工作,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 乐观学习各种训练理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学,给自己充电,乐观进行学历进修学习。加强训练教学理论学习,提高
44、个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德训练,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到五讲、四美,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的老师学习,仔细参与教研活动、园本培训,树立终身学习的目标。 三、工作方面 对工作做到主动、乐观、踏实,勇于担当责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观看幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿
45、建立一种公平、敬重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热忱,准时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的训练伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种方案,仔细预备和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果,认真填写家园联系手册,做好家访记录。做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强平安第一的意识,做到时时事事到处讲平安,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安训练工作,对幼儿进行自我爱护意识训练,不跟生疏人走。做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及
46、自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康进展。抓好训练教学工作,提高教学质量,训练教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的训练教学方案。 四、家长工作 1、准时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣扬力度。 2、召开家长会,收集家长的珍贵看法和建议,共同协作训练好幼儿。 五、个人努力方向 1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。 2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。 3、加
47、强自身基本功的训练。 4、提高自己的攥写的力量及科研力量,多看书,多动笔。 训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。 本学期自修反思方案重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民老师修身养性上的提高. 教无定法,在教学过程中勤思索、勤总结,敏捷运用各种方法,最主要的是抓住同学的爱好,以爱好为师,能有效提高同学的乐观性,让同学
48、主动学习。 (一)精选教法,欢乐学习,提高音乐教学实效 1.创设舞台,展现自我 爱动是儿童的天性。在教学训练活动中,应敏捷地运用多种多样的手段,为同学供应动起来的机会,从而发挥同学的主体作用,以获得学问、把握新技能。 2.趣味嬉戏,欢乐学习 无论是什么样的嬉戏对同学都具有极强的吸引力。同学爱玩的天性打算了他们情愿参加老师为他们细心设计的嬉戏。 3、以赛激趣促学 (二)教学渗透,绽开思维,培育同学的制造力量 让音乐与生活沟通起来,营造宽阔的音乐教学空间。音乐原来就是从生活中制造出来的。让音乐与活动沟通起来,赐予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥
49、梁。在开放的音乐教学中,老师应营造一种民主、自由、轻松、开心的氛围,创设良好的师生关系。 自修反思过程中,乐观思索课堂教学问题,并采纳多种方法去尝试新的乐观有效的方法才是我们反思的根本目的. 2021年幼儿园培训方案20 xx年幼儿园培训方案一: 爱每一个孩子是我们老师的职责。专心去呵护每一个孩子是我们的责任,我们诚心的盼望:让他们在美妙的环境下欢乐的学习、欢乐的成长。将来的道路还很长,我们还要不断的努力去把我们的工作做的更完善、更完善。由于我知道:这个世界上没有最好,只有更好! 以下是我下学期的个人学习方案,有不到之处还望领导、老师们批判指正。 1、提高自身的水平 首先我将仔细细心耐心的对待
50、每个孩子,让幼儿体会到幼儿园也是他们的家,让孩子们喜爱来幼儿园,让孩子明白老师向妈妈一样爱惜着他们。其次我的理论水平不高,不敢畅谈自己的想法。我盼望在在下半年的工作中能多一些机会好好熬炼一下自己。依次提高自己的专业素养,熟读理论纲要并结合教材,预备好活动及教具。再次多参与公开活动积累阅历结合自身状况做好分析。最终利用信息技术手段帮助教学,利用ppt、投影仪让幼儿观看到“活的”学问,光对着书本会让幼儿厌烦,借助现代化设备可以提高幼儿的学习爱好。 2、合作的精神 老师之间协调全都,紧密协作班长的一切工作,不仅留意言传身教,而且主动的协作与帮助班长开展一系列的主题活动,做到随时随地有效地将教学活动有
51、效的开展,并圆满的结束。做到工作的有始有终。于此,在家长工作方面我也会全力协作班长做好每一位家长伴侣的工作,争取做到让每一位家长满足。 3、学问方面 学问是我们学习的源泉,假如没有充分的学问做后盾,那么我们就不行能在第一时间把信息带给孩子。所以我们来时要不断的充实自己。我们要首先做到勤于阅读:一本好书可以让人获益匪浅,我将多读与训练有关的理论书籍,仔细做好读书摘录,还要随时关注幼儿训练、早期训练等幼教杂志,增长自己的学问宝库。关注一切与训练有关的信息。扩充自己的视野。其次:多看一些幼教的案例分析,结合自己的教学思路仔细思索,与有阅历的老师探讨,提出自己的见解,把好的见解整理起来结合到平日的课堂
52、中。只有在不断的学习生活中,我们才能不断的充实着我们自己。在欢乐中学习,在学习中去感受欢乐,让自己的明天更美妙。 4、家长工作 孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会准时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,乐观与家长联系,准时反应出现的问题,使家长了解状况,以便双方协作辅导,协作关心孩子更好的进步。努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。在此方面,班长董老师赐予了我许多建议和关心。通过倾听董老师与家长的交谈及阅历的累积,我慢慢的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动沟通,从不知道如何沟通到乐观主动的向家长反应状况。我的努力同时得到了家长伴侣的认可,他们也把我们当成自己的伴侣。为使家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开12次家长会,向家长介绍本学工作支配及孩子易出现的状况,请家长留意协作。在家长开放日,
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