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eqoac(,11)eqoac(,11)eqoac(,11)eqoac(,11)2本课的教学把学生从课堂带入丰富多彩的大自然之中,并引发他们从3紧扣文本特点,突出了说明文文体特征,知识点的教学能够落到实处。2面对教学过程中随时生成的问题,尚缺乏因势利导的教学智慧,处理hu)hu)
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