2016高考数学一轮复习第九章第3课时二项式定理作业理新人教版打包_第1页
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二项1 它二项1 它是按字母 a的降幂且按字母 b的升幂排列的;(3)它是两项和的形式,公式中 a,b的位置不互换,(a-b)n可按a+(-b)n展开(r=0,1,2,n)叫做二项展开式的二项式系数,它与 a,b 的取值无关2(r=0,1,2,nn,r就随之确定3(r=0,1,2,n),它只与各项的项数有关,与 a,b 值无关;而各(r=0,1,2,n),它只与各项的项数有关,与 a,b 值无关;而各项的系数不仅与各项的项数有关,而且还与 a,b的值有关.当 a,b是系数为 1 理的逆用考向一 新课标)已知(1+ax)(1+x)5的展开式中x2的系数为5,则a等于1 A.-B.-C.-D.-【审题视点】 利用二项展开式的通项公式只要 n,rC.-D.-【审题视点】 利用二项展开式的通项公式只要 n,r 确定,该项也就随之确定.利用二项展开式的通项可以求出展开式中任意的指定考向二 2 在(2x-3y)10(5)x的奇次项系数和与 x的偶次项系数和【审题视点】 利用赋值法求解考向三 考向三 【方法总结1.利用二项式【方法总结1.利用二项式定理解决整除问题时,关键是进行合理地变形构造二项式,应注意2.求余数问题时,应明确被除式 f(x)与除式 g(x)(g(x)0),商式 q(x)与余式的关系及余的范围3.(1)求(1.999)5 精

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