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文档简介

1、42_圆润舒展紧凑“骑驴看唱本”的谜底是()。暗藏杀机走着瞧心中有数虚张声势春夏秋_千变万_,再。意_、_。(424两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”1)2)_日_人_其_也_为_乎3)一句改写为间接引用句,将第二句改写为直接引用句。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。4)么?5)生命的姿势7000。天,太,没。风,一,雪。气40,从。由,能,上。两,情急之中找到一处山洞,只好进洞暂时躲避风雪。饿而死。“就喂一次!”温下降了两度,她的体能受到了严重损耗。

2、由于缺少定位仪,漫天风雪中营救人员根本找不到他们的位置,这意味着风如果不停,他们就没有获救的希望。5000子一次又一次地重复着极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作,她的生命在一次又一次的喂奶中一点点地消失。,当,丈,而,他,神。被5000爱便可以伟大并且抵达永恒。1)2)3)的事情?4)伟大并且抵达永恒”?30请_生在你身上或你身边的事。要求内容具体,叙述清楚。答案解析部分42:形,属;副常。突然:就是超出你的反应,超出你的预计,超出你的正常承受能力总有些事情那么突然淡然就是马上,那一刻就解决。熟悉:了解得清楚,知道得清楚。【点评】主要测试学生对近义词的理解/横字的笔画顺序。,要。最,要要做到规

3、范、正确和美观。故答案为:B】本。书,要笔画、结构。走【点评】考查学生对歇后语的掌握,学生要学会理解。万马,成、万,注错别字。:喜;笔;梅;万;千万马进行归纳,注意平时的积累。】【、状、补,使的意思更具体形象,充实丰满。扩写方法要仔细阅读句子,。围,分。重,要,次,这要与众不同,努力营造新环境,创造新形象。要保留句子实质,不能一味地扩充而改变句子原来所要表达的意思。如:燕子在哭泣。扩写成:一只受伤的燕子在枝头悲伤地哭泣。把,才。注句顺序延续地写下去】【、笔、字。因,应点,撇,撇,捺。字法,对不会写的字用音序查字法。(4女娲补天、精卫填海、嫦娥奔月、盘古开天地。【解析】241)y;cng;sh;

4、r;zh;h3)太阳刚出来时像个大圆车篷,等到正午时就像个盘子或盂,这不是远处的小而近处的大吗?4)会有所不知。5)1),正注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。2)、精。要,注材中重点词汇的理解、识记和积累。3)句改转述句,冒号和引号要改为逗号。B人称的变化:a引述或“”;b,在改为第一人称。应注意,冒号和引号前的内容不变。号。4)旨,二要结合个人的认识。5)本内容,继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。1)y、cng、sh、r、zh、h3)太阳刚出来时像个大圆车篷,等到正午时就像个盘子或盂,这不是远处的小而近处的大吗?4)会有所不知。5)1),用,词,可音节。,熟,其3)4)合理

5、,文通句顺即可。5)1)2)5000怀抱里,是母亲用生命哺育了孩子。3)404)对孩子全部的爱,母亲为了让孩子活下来宁愿献出自己的生命,这种生命之爱是伟大的、永恒的。】【(1)本,当,丈,而,那这句话中找到答案。(2)此题目的关键词语、句子或段落进行归纳总结。(4)解(1)本题时要根据题意并结合语段内容进行筛选。2)题意,再结合阅读语段进行解答。3)细阅读文章,抓住关键性的语句进行概括。4)章的主要内容,再结合文章的主旨进行理解。30一次意外的收获怀着喜悦的心情,兴高采烈地出发了。哇!这!我大扫除,我负责整理东西。于是我一边整理一边寻宝。爸爸、阿,抬、扫、擦,不,他!就,妈。我,发,有、毛我,有,有,还。”原,这,相。妈,不,最哦多的历史啊!这真是一次意外的收获,让我学到了许多知识。考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。”、人,事、经、结;,写,前;,不,

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