初中心理健康教育课教案新部编本

1、初中心理健康教育课授课设计新部编本初中心理健康教育课授课设计新部编本8/8初中心理健康教育课授课设计新部编本优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan教师学科授课设计2020学年度第_学期任授课科：_任教年级：_任教老师：_市实验学校育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan初中心理健康教育课授课设计人生难免有挫折授课目的:知识与技术:1、认识挫折是人们都不能防备的。2、学会运用战胜挫折的详尽方法。3、解析挫折的积极作用，直面挫折并在挫折中奋起。过程与方法：1、经过授课使学生认识挫折是人们都不能防备的，从而减少心理压

2、力，成立自信。2、教会学生战胜挫折。感神态度：1、成立正确的人生目标，培养不畏挫折的可贵质量。2、增强学生承受挫折的能力，以积极健康的心态面对学习生活中的困难。授课重点：1、人生难免有挫折和挫折的积极作用。2、战胜挫折的方法与经过。授课难点：挫折是把双刃剑。授课过程：一、生活现象导入（放录像）同学甲：我从上小学就素来担当班长，进入中学后，以为班长非我莫属，谁知在竞选班长时，我却落选了。同学乙：我的爸爸妈妈半年前都下岗了，家里一下子失育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan去了经济本源，生活很穷迫，连我交学费的钱也要东拼西借。同学丙：抵达

3、这个新的班集体已经快一个学期了，可我一个好朋友也没有。同学丁：在小学里我是学习上的尖子，到了中学后也总想出类拔萃，为此，我付出了很多努力，但成绩却很不理想。想一想：自己有过以上近似的经历吗？那么我们在日常生活中，可否能“心想事成”、“万事如意”呢？引出课题。今天谈论：人生难免有伤害。什么是挫折？挫折是人们在追求某种目标的活动中遇到搅乱、阻挡，受到损失或失败时产生的一种心理状态。这种心里状态是由于人有各种需要不能够满足，梦想和目标没有实现所造成的。请问：同学们有过近似的心态吗？二、说挫折1、引导学生解析录像资料，他们分别是哪些方面遇到了困难？（注：这是本节课的第一个高潮，学生可否说起来、活跃起来

4、，是重点）学生可独立思虑、交流谈论、归纳结论小组选代表发言。教师归纳：同学们在班级生活、家庭生活、人际关系，学习过程等方面都有可能遇到困难和挫折。2、感觉体验：我遇到的到此刻印象深刻的一次挫折是我受挫后的心情、表现除此之外，生活中还会遇到哪些方面的困难和挫折？育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan让学生列举、交流、谈论。、老师归纳：自然灾害、生老病死、亲友分别、政治失意、经济窘况、道德谈论不公、缺乏相信都会给人心理带来忧愁和紧张，甚至造成巨大的伤害，令人有一种挫折感。由于个人的相貌、身高、健康、生理弊端等原因使个人的一些梦想不能够实现

5、，就会造成挫折。可见造成挫折的原因有自然的、社会的、家庭的、学校的、个人生理和心理等多种因素。并且人们不能能完好避开这些因素，所以人生难免有挫折。那么我们青少年该怎么办？三、追求解决挫折的方法1、遇到这些挫折，“我”该怎么办？请同学们“帮”我出想法？（注：这是本节课的第二个高潮，同学们可否积极出想法，是重点。）2、录像回放，请问：1、若是你是他们的朋友，你会怎样帮助他们走出困境？（可选择自己的帮扶对象）小结：同学们方法真多，比老师的点子还高明。让我们共同归纳，看看有那些战胜挫折的基本方法：1、直面挫折，不畏不惧。2、沉稳解析，沉稳对付3、自我开导，自我调停。4、主动央求帮助育人好像春风化雨，授

6、业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan5、积极进步，研究创新。小结引导：其实，战胜挫折的方法有很多很多，这是最常有的、最基本的一些方法，也是摆脱困境、战胜挫折、变失败为成功的诀要。那我们在详尽遇到困难和挫折时应该怎么办呢？下面就请同学们说一说（提示：能够运用刚刚四种方法，还可以够借鉴其他方法），（这是授课的第三个重点点）归纳小结：同学们说得特别好！其实挫折其实不能怕，重点是有没有战胜挫折的勇气和信心，能不能够正确找到受挫折的原因，因材施教，找到战胜挫折的良方。同时由于我们知识、经验、能力等方面不足，我们还可追求亲人、老师的帮助等。四、警示提示：同学们可要

7、注意！挫折是把双刃剑。若是在挫折眼前，胆怯、脆弱、经不起考验，向挫折信服，其结果只能被挫折所压倒，令人一蹶不振、意志低落甚至万念俱灰，这才是最可怕的。同时，若是我们能正确面对挫折，勇敢战胜它，挫折则能磨砺自己的意志，令人变得刚毅，挫而不折，愈挫愈勇，迸发出巨大的力量，从而创立出有价值的人生。“吃一堑长一智”“宝劍锋从磨砺出、梅花香从寒冷来”，就是这个道理。回顾古今中外的名人，无一不是从挫折和曲折中磨砺出来的。所以，挫折是走向成功的必经之路。同学们是做强者还是作胆怯鬼？答案是必然的。我相信大家必然有方法战育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan胜挫折，成为强者。归纳小结：经过今天的学习，我们知道，在人的一世里，挫折是不能防备的。无论是伟人还是一般人。我们应该做的，是掌握战胜挫折的方法，培养承受挫折的健康心理，并且在面对挫折的时候能够迎难而上，应积极进步，开拓创新。五、欣赏，结束欣赏散文。让这堂课在优美的散文中结束。挫折象风，它也许会吹迷你的双眼，让你看不清航向，远离了明天拥抱太阳的航线；它也会鼓起你的风帆，使你乘风破浪，驶向成功的彼岸。挫折象雨，它会打湿你困难跋涉时背