班级竞聘学生演讲稿范文五篇

1、班级竞聘学生演讲稿范文【五篇】班级竞聘学生演讲稿范文1亲爱的同学们：大家好!今日我竞选的是班长一职。我在小学就向来担当班长职务，我感觉这是我的优势以及基础，我来参加竞选的目的只有一个：全部为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正因为这类内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感觉信心百倍。拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我以为，班长不不过个称呼，不不过个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息有关。所以，倘若我入选，我不会让这个“长”成为一个浮名。班长应当是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。可是，我得先从自我做起，严格要求自己，起楷模作用;其次，我会在任

2、何时候、任何状况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于踊跃为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力办理好班级的各样事务。班长作为一个班级的核心人物，应当拥有统治全局的才能，我相信我是够条件的。第一，我有能力办理好班级的各样事务。因为我自以为我拥有较高的组织能力和协调能力，依靠这一优势，我保证做到将班委一班人的踊跃性都调换起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我有能力办理好班级的各样事务。因为自己拥有较高的组织能力和协调能力，依靠这一优势，我保证做到将一班人的踊跃性都调换起来，使每个班的成员相互敦促，相互学习。我因为担当过班长，有一

3、些经验，这是利处，正因为这个，我有着敢作敢为的闯劲。可是，我又对摆“官架子”看不惯，和不来，所以，我的口号是“做一个彻底的老百姓班长”。班长应当是老师的小帮手，能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候，任何状况下，都第一是“想同学们之所想，急同学们之所急”。或许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗地觉笑：他怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人假如连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即便做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大多数是因为我的自信!自然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永久是成正比的。我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座交流心

4、灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为同学之间的“工会”，成为同学们努力加压的“催化工厂”，成为“扶正压邪、顾全全局”的战斗碉堡!请大家相信，我会是一名优异的班长，上配合领导老师，下组织同学们把学校工作做得精密周祥、井井有条，担我职、负我责，我还会与其余各部委员亲密配合，让我们的班级规范每一位同学的举止和平时行为，做到“德”。我会用自己的努力为自己博得尊严、声威，博得信用!自然，我也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在坐要竞选的选手都很优异，我已经做好了准备：面对得失悲观不如踊跃;面对挫折有信心才有成功;面对自己有梦想才有作为;面对理想有追求才有希望;面对时机经历比名次更重要!我对自己充满信心，金

5、子总有发光的时候，我希望这一次发光的是我，我需要自己的信心以及大家的认同，这么久以来我以为竞选班长是我能够尽心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我有能力做到的!成为班长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有很多挑战，但我相信我有能力担起这副担子，因为我的热忱，我的毅力，我脚踏实地的工作态度，能真实做好班长的工作。人人都有理想，人人都踊跃主动为他人服务。我们只有不停实践，才能形成优异的校风、校貌，才能使我们初一(x)班这个集体不停行进，不停地取获成功，从成功一步步走向绚烂。我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级必定能搞得十分优异，成为全校先进班级。同学们，请相信我，投我一票，

6、再给我一次锻炼的时机吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充散发挥每一个人的聪慧才华，我们班的工作必定能搞得十分优异。我的演讲完成，感谢大家。班级竞聘学生演讲稿范文2亲爱的同学们：大家好!很快乐能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟习的脸庞，参加班干部竞选活动。此时现在，我的内心感觉特别的激动，并且充满感触。感觉激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感触是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩，经过一年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我健壮成长。相信，不论今日我从这里走下台后，竞选的结果会怎样，我都会从心底感觉快乐。今日我竞选的是班长这个职务。我不需要堂而皇之的介绍自己了，一年的

7、时间已足以让大家认识我，对我有一个客观的评论。同时这段时间，也让我熟习了每一位同学。我相信大家必定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的看法否认我的价值，更会公正、公正地对待此次竞选。我今日呢，站在这里是想和同学们说一些我内心的话。我是诚心想让同学们认识我内心的想法，进而更能领会我的心情，拉近我们之间内心的距离。对于上一个学期，我对班级的管理，我想我获得的比失掉的要多好多。从很多不同的方面，我的短处一个个裸露了出来。比如，我老是把事情想的太简单，没有周到的计划和准备，同时因为临场反应不够快，会重点的时候出乱子。并且在一些时候，有很多很好的想法，会因为没有详尽的计划而宣布停止。有时，

8、我还对自己的要求不够严格。有一些事老是苟且偷生，没方法做到千锤百炼。固然在我的身上存在着少量的缺点，可是我也有很多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异，工作热忱高，性格爽朗，有踊跃向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力，这对于办理很多班工作有好多的帮助。对于他人给我提出的建议我会虚心接受，同时我会将这些建议落实到真实的工作中。更重要的是，许多年的工作，让我积累了丰富的经验，能够更冷静的面对接下来的问题和挑战。这样，正因为我认识了我自己的短处与优势，同时认识到了一些问题对我的影响，于是我就能针对我的短处，对自己进行完美。并且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头，所以相信我此后必定能让自己不再

9、重蹈覆辙。有名作家罗曼罗兰说过一句话，只有先相信了自己，而后他人材会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法率领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完满的人，我也不例外，可是我会尽量减少自己的弊端，同时也希望每一个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完美自己。班级竞聘学生演讲稿范文3亲爱的同学们：大家好!我再一次站在这个讲台上参加竞选，是需要很大的勇气的。在这里我要感谢那些给我勇气和力量的好朋友们，没有你们的支持，也就没有今日站在讲台上的我。我再次来竞选班主任助理这个职务依旧很激动，也很紧张。班主任助理一职是十分重能力的，需要一个有能力，有责任心，有集体荣誉感的

10、人来担当，我相信自己有这个能力。我以前担当过这个职位，固然我在有些方面做得不尽善尽美，但我以为人都在锻炼中一次次地完美自己，所以我希望大家能够再给我一次时机，让我在我的初中生涯留下为班级服务的美好回想吧!我爽朗开朗，拥有爱心，不鄙视弱势集体。但人非圣贤，孰能无过!我也还存在一些弊端，对人不够宽容。在将来的日子里，我将会改掉这些弊端，我也希望同学们能当面指出我的错误或弊端，让我不停完美自己。若是我成功入选，我将会用旺盛的精力和清醒的脑筋来做好这项工作，我将会和其余的班干部一同在班队课上举行一些有利于学习而风趣的活动来丰富大家的校园生活。我想我们大家都应应当个实干家，不需要那些华美的词汇来修饰。戴

11、尔卡耐基说过：“不要怕销售自己，只需你以为自己有才华，你就应当以为自己有资格提任这个或哪个职务。”班级竞聘学生演讲稿范文4敬爱的老师，各位同学们：大家好!很快乐能够站在讲台上，面对同学们熟习的面貌，参加班长竞选活动。此时现在我的内心特别激动，并充满了感谢感觉激动是因为我有时机再次为大家服务;充满感谢，是因为上个礼拜同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我健壮成长，相信不论今日我从着走下台阶竟选的结果怎样我都会坦率接受。今日我竞选的是班长这个职务。我不需要堂而皇之的介绍自己了，过去相处的时间已足以让大家认识我，对我有一个客观的评论。同时这段时间，也让我熟习了每

12、一位同学。我相信大家必定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的看法否认我的价值，更会公正、公正地对待此次竞选。我今日呢，站在这里是想和同学们说一些我内心的话。我是诚心想让同学们认识我内心的想法，进而更能领会我的心情，拉近我们之间内心的距离。我想做一名实干家，不需要用华美的语言去修饰，我将用实质去证明我的价值。第一我以为作为一名合格的班长，需要对班级负责，需要对同学们负责，更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁，是老师认识咱班同学的首要门路。其次我以为作为一名班长应当做到以下几点：1、不可以用庄严去镇住同学们;2、应当搞好人际关系;3、应当团结同学与同学融为一体;4、要有管理能

13、力;5、要坚持广大同学的利益为准则;6、要踊跃向老师反应班内的状况;7、实时提示班干部该做的事;8、要虚心不拿班长架子;9、关怀同学要有责任心;、要发现班级好的地方实时夸奖让班级为楷模。固然在我的身上存在着少量的缺点，可是我也有很多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异，工作热忱高，性格爽朗，有踊跃向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力，这对于办理很多班工作有好多的帮助。对于他人给我提出的建议我会虚心接受，同时我会将这些建议落实到真实的工作中。我相信，我能够更冷静的面对接下来的问题和挑战。班级竞聘学生演讲稿范文5亲爱的同学们：大家好!今日，我走上讲台的目的就是要参加竞选我们七年级x班的班长，凭着我的勇气和才华，我相信我会入选的。即便不可以入选，也没关系，我会持续努力。在小学阶段，我曾当过班干部职务。我以为班干部就是架在老师和同学之间的一座桥梁，同学们的合理建讲和要求，我会实时向老师传达;当老师和同学之间有矛盾的时候，我会是非分明，敢于坚持原则。班长是班委会的核心人物，要辅助老师们办理好班级的各样事物，一定要有较高的组织能力和协调能力。我感觉班委会应当是一个团结互帮的集体，遇事不惊，不慌，办