《应用化学专业生产实习》课程教学大纲

1、应用化学专业生产实习课程教学大纲一、基本信息适应对象：应用化学专业本科学生课程代码：18E02007学时分配：12周赋予学分：4学分开设学期：第七学期先修课程：化工原理、精心有机合成技术、功能高分子材料、化工过程开发、精心化工概论、材料化学后续课程：毕业设计 二、实习性质与任务生产实习是本科教学计划中必不可少的实践性教学环节，其作用是在理论和工程实践之间起到一个桥梁作用，通过实习使学生将所学的基础知识与工程实际的联系起来，在生产实习过程中能更好的了解和掌握基本生产知识，验证、巩固和丰富已学过的专业知识；，通过实习培养学生理论联系实际，提高其在生产实际中调查研究、观察问题、分析问题以及解决问题的

2、能力；通过实习使学生学习生产组织管理的初步知识，了解现代化生产方式和先进制造技术；通过实习使学生在生产实习中向工人师傅和工程技术人员学习，树立热爱祖国、热爱专业、热爱劳动的信念，提高学生的职业道德素质。三、实习目的与要求1了解现代企业的管理、生产流程和发展趋势，感受现代企业管理的全过程。2. 掌握化工生产工段的主要工艺流程，生产原理，工艺组织原则及控制方法。掌握主要化工设备的工艺原理，结构特点和操作条件。3. 了解化工生产的组织方式、技术管理方法、化工生产中的检测知识和质量保证体系。4. 在实习过程中充实、印证、巩固、深化所学的理论知识，体会书本知识的必要性，建立初步的工程技术观点，提高解决实

3、际工程问题的能力。5. 训练和培养学生的综合能力，充分发挥学习的主动性和积极性。在生产现场仔细观察，虚心请教，积极思考，多方了解，在有限的实习时间里，使各方面的能力都得到锻炼。6. 学习工人严守纪律、吃苦耐劳、团结奋进、艰苦朴素的工作作风，树立良好的人生观、价值观，培养事业心、使命感和务实精神，为今后适应社会和工作做好准备。四、教学内容与安排（一）实习内容1工艺流程部分：在掌握实习车间（或工段）的工艺流程的基础上，分析工艺条件的选择，熟悉实习场所的主要设备和名称，主要工艺管线的走向，各控制点上的位置及生产控制指标。2生产设备部分：通过观察设备、看图纸和有关技术资料，了解设备内部的结构，有条件时

4、教师应带领学生观察旧设备，重点了解各种换热设备、塔设备、反应器等设备的结构特点。3控制方法与手段：认真了解实习场所各种温度、压力、液位、组成等各种操作参数的检测、显示、控制方法及各种调节手段。4. 撰写实习报告介绍实习工厂概况、设备结构及其操作参数（绘出设备结构图），是对整个实习内容的回顾、总结、实习心得体会，提出合理化建议，谈谈自己的收获。（二）具体安排：第一周(准备周)1思想动员：召开生产实习动员大会，阐述实习的作用和意义，宣读生产实习的要求、纪律和有关规定；2安全教育：学习有关生产实习工作的规章制度和安全知识；3介绍实习化工企业的基本情况和生产过程；4做好实习前的准备工作，包括购买车票和

5、要带的生活用具等。第二周笫四周1分组进入实习单位。2邀请公司技术人员进行专题讲座，内容包括：（a）企业文化及公司概况；b）企业生产情况；（c）安全生产；（d）消防安全；（e）本公司的发展。3组织学生到车间工段上岗实习，轮岗实习。4学生按照生产实习计划在指定的车间工段跟班进行学习，虚心向车间工人和技术人员请教，完成生产实习的规定任务，达到实习的要求。5、撰写实习日志、实习总结和鉴定每天记录实习日志和实习内容，完成实习总结和鉴定(包括自我总结，小组鉴定，指导教师、实习公司鉴定)。6、返校。 五、课程考核与评估实习结束时由实习工厂和指导教师，应对每个学生的实习情况进行考查，考查以口试和笔试的形式进行。根据学生在实习期间的实习态度、实习日记和