《田间试验与统计方法》技能训练大纲

1、田间试验与统计方法技能训练大纲（园艺专业用）一性质、地位、任务 田间试验与统计技能训练是田间试验与统计方法课程的重要组成部分，也是园艺专业基础技能训练的重 要组成部分。其以培养学生进行科学试验的能力为本位，与理论教学相互配合，又相对独立的自成体系。 二教学基本要求了解试验误差的来源，掌握误差控制技术。掌握田间试验的原理，能够进行一般的田间试验设计。熟悉田间试验计划的制订方法，能够合理设计较简单的试验方案。掌握次数分布图的制作方法，能够根据田间调查到的数据资料绘制正确的次数分布图。掌握显著性测验、卡方测验的方法。掌握单因素完全随机和随机区组试验的方差分析方法。说明 田间试验与统计技能训练大纲是根

2、据我院2003级园艺专业教学计划制定的，适用于2003级园艺 专业实践教学。田间试验与统计技能训练大纲以田间试实践能力培养为中心，结合理论教学，以技能为单位， 相对独立地安排实践内容。本技能训练大纲包括两部分内容。第一部分为单项技能训练。单项技能训练系指本课程基础知识中，各有关的操作技能训练，这一部分 内容主要通过室内技能训练教学完成，有些项目结合田间技能训练完成。单项技能训练将为综合技能训练奠 定基础。第二部分是专业综合技能训练。在专业综合训练中，直接与生产实践、顶岗实践结合，让学生把掌握 的技能应用于试验实践当中，培养学生运用所学知识和技能解决实际问题的能力，为毕业后胜任本职工作打 下基础

3、。这部分内容采用校内、外相结合，教学、生产、科研相结合，指导教师、基地科技人员、学生相结 合等形式，通过毕业实习完成。执行本大纲应注意的若干问题：本实践课程的季节性较强，应尽量把教学内容安排在生长季节，以获得最佳效果。本实践课程是为专业田间试验服务的，因此应在学生掌握一定专业知识和技能的基础上开设此课程， 以增强学生的理解和接受能力。专业技能训练内容（的要求）是相对刚性的，而具体的载体可以是灵活的，以保证专业技能训练整体 质量。各项专业技能训练的时间，可在规定学期内灵活安排。本大纲的教学内容中，不包括专业劳动和社会调查两项内容。本大纲内容具体实施方法可参阅田间试验与统计方法的实验实训部分。 教

4、学时间分配与进程项目序号技能项目学时天数一、单项技能训练田间试验设计41二、单项技能训练试验方案的制订与计划书的编写2三、单项技能训练次数分布图的制作21四、单项技能训练显著性测验2五、单项技能训练卡方测验2六、单项技能训练完全随机试验的方差分析21七、单项技能训练随机区组试验的方差分析4八、综合技能训练毕业实习题目毕业实习毕业实习期限合计183田间试验与统计方法技能训练共3 天，每天按6 学时计算，共折合18学时。实验教学12学时（理 论教学中安排），总计30 学时。在课程教学中，主要安排单项技能训练，综合技能训练一般在毕业实习中进 行。单项技能训练一 田间试验设计与区划目的要求： 掌握常用

5、的田间试验设计方法内容与方法：1. 完全随机设计2. 随机区组设计3. 裂区设计单项技能训练二 试验方案的制订与计划书编写目的要求： 掌握试验方案制订与计划书编写的方法。 内容与方法：1.指定试验题目,制订试验方案。2指定试验题目，编写田间试验计划书，内容包括：试验目的、试验地及试材要求、试验方案、 田间试验设计、观察记载的项目、标准和方法，并设计观测记载表格。单项技能训练三 次数分布图的制作目的要求： 掌握统计图的制作方法。 内容与方法：通过田间调查或给定数据料，制定合理的次数分布图（柱形图、多边形图或条形图）。单项技能训练四 显著性测验目的要求： 掌握显著性测验的方法。 内容与方法：通过田

6、间调查或给定资料。1成组资料的分析。2成对资料的分析。 3百分数资料的分析。单项技能训练五 卡方测验目的要求： 掌握卡方测验的方法。 内容及方法：通过田间调查或给出定数据资料。1适合性测验。2独立性测验。单项技能训练六 完全随机试验的方差分析目的要求： 掌握单因素完全随机试验的方差分析方法。内容及方法： 通过田间调查或给定数据资料，对单因素完全随机试验进行方差分析。单项技能训练七 随机区组试验的方差分析目的要求：掌握单因素随机区组试验的方差分析方法。内容和方法：通过田间试验调查或给定给定数据资料，对单因素随机区组试验进行方差分析。综合技能训练 毕业实习题目目的要求： 通过毕业实习,基本掌握田间

7、试验的综合技能。内容和方法：针对毕业实习题目，综合运用所学的果树栽培、蔬菜栽培、花卉栽培等专业课知识，在基地技 术人员或实习指导教师的指导下，完成田间试验计划的制订、试验设计、实验施实、田间观察记载和数据分 析处理等一系列环节。田间试验与统计分析技能考核标准序号项目考核内容考法考核标准技能要求课程1田 间 试 验 与 统 计分析技能田间试验设计（给定条件）操作优：设计合理；良：基本合理；及格：提示下完成且基本合理； 不及格：不能完成或不合理；良好田 间 试 验 与 统 计 方 法2试验方案与计划书制订操作良好3次数分布图的制作操作优：操作熟练、正确 良：基本上 及格：提示下 不及格：不良好4显著性测验操作优：操作熟练、结果准确； 良：基本上 及格：提示下不及格：不优秀5卡方测验操作优：操作熟练、结果准确