一年级美术教学工作总结范文

1、一年级美术教学工作总结范文一年级美术教学工作总结范文1终于教回了自己的专业一一美术。虽然课多，但与同学的交流中，我收获了快 乐、幸福与美丽。现对一学期的教学工作总结如下：一、教学工作方面一激发同学学习美术的兴趣兴趣是最好的老师。一年级孩子由于刚从幼儿园转入小学，习惯比较差，易失 去注意力，所以激发他们对美术的学习兴趣就非常的重要。比如我在对待同学学习 状况进行评价时，我从不简单地否定或无原则地表扬，总能在每个孩子身上先找到 一个闪光点，再进行郑重其事地表扬，使他们在学习活动中得到快乐，找到自信， 进而把兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活经验紧密联 系在一起，使同学在实际生

2、活中体会美术的独特价值。如：充分利用多媒体资源让 同学的学习更加轻松愉快。二形成基本的美术素养构图、造型、色彩是美术的基本语言，在教学中，我常常面向全体同学进行探 讨和分析，同时还以同学发展为本，培养他们的审美能力，为促进同学健全人格的 形成，促进他们全面发展奠定优良的基础。长期以往，使他们在美术学习过程中， 逐步体会美术学习的特征，形成了基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基 础。二、自身素养的培养教学之余，我积极参加教育部门组织的各类活动，认真听课，及时写评语与教 后感，从各方面提升自己，完善自己，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进 行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教

3、学模式。不断地进行自主专 业学习，增加自己的知识储备，增厚自己的文化底蕴，做到厚积薄发。三、取得的成绩成功开出校级美术公开课京剧脸谱。文章都是虚荣惹的祸在新华每日电讯上发表；在山区从教的日子 在温州日报上发表；初为人师在今日永嘉上发表；节水集结号获县 “水利杯征文一等奖，教育舞台上的党员形象获县“纪念建党一周年征文二 等奖。指导同学在县、学区级有十几人次获奖回想一学期来，我顺利地完成了教学任务，享受到收获的喜悦，也在工作中发 现一些问题，要尽可能多地给每个孩子以关爱，让各别特别的孩子，也能感受到我 对他们的爱。一年级美术教学工作总结范文2此学期一年级上册的美术教学工作已经结束，本学期我担任一年

4、级的美术教学 工作，为了进一步提升教学业务水平，本人做了以下工作，现将具体工作总结如 下：一、激发同学学习美术的兴趣。兴趣是学习美术的基本动力。尤其是低年级的孩子，更应充分发挥美术教学特 有魅力，通过他们喜闻乐见的教学内容，丰富有趣的教学方式，来激发同学的学习 兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活经 验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助同学美化生活方面的作用，使同学在 实际生活中体会美术的独特价值。二、认真备课，努力上好每节课。1、上好每节课对老师对同学都是非常关键的。除了备好课、写好教案外，我 还要查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，把它们和我所从事的工

5、作结合起来， 为我所用。2、依据同学的实际状况，对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容如范例画 和步骤画，作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点， 注意美术课内容的调整。落实理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学 生生活的实际。注意合适同学的心理和生理特点，注意按部就班和趣味性。3、教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增 强同学的民族自豪感。重视美术基本技能教学，强化课堂当场的示范指导，运用演 示，让同学逐步学会基本的美术表现方法。注重对同学课堂作业的过程指导，凡是 同学在技能施行中碰到的困难问题，充分利用各种渠道，加以具体指导;对优秀作 业

6、、独创性作业予以及时肯定。三、使同学形成基本的美术素养。在美术教学中，我注重面向全体同学，以同学发展为本，培养他们的人文精神 和审美能力，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面发展奠定优良的基础。因 此，我选择了基础的、有利于同学发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成 课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的同学，使他们在美 术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终 身学习奠定基础。四、进行业务学习，努力提升教学水平。教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还阅读教 育教学刊物，从理论上提升自己，完善自己，并虚心向其他教师

7、学习，取人之长， 补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应新时期的现代化教 学模式。总之，一学期来，工作上有收获，也有必须要改善的地方，今后我将持续更新观 念，努力提升教学质量，争取做到更好。一年级美术教学工作总结范文3光阴飞逝，一个学期的工作业已结束，本学期由于学校实际工作必须要，我承当 了我校一年级美术教育教学工作，现对半年来的美术教学进行工作总结如下：一：在教学中的指导思想和理论一年级的同学是没有什么美术学习功底的，这必须要教师耐心的引导，并且逐渐 的培养同学的兴趣爱好，兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特 有魅力，使课程内容浮现形势和教学方式都能激发同学的

8、学习兴趣，并使这种兴趣 转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活经验紧密联系在一起， 强调了知识和技能在帮助同学创造生活方面的作用，使同学在实际生活中体会美术 的独特价值。二：指导思想和理论的施行开学以来我就在思索：怎样上好美术课呢?什么样的美术课称得上好?在思索的 同时，我把自己学习到的理念放到课堂里，在一次次施行的检验中寻找答案。施行一：美术课前的准备美术课的准备绝不仅仅是教具的准备，它要有更广泛的内容。为了让课堂更有 氛围，我准备了优美的音乐和大量关于的图片和卡通影片资料，歌曲和图、影片结 合的范例在课堂气氛的烘托上起了很大的作用。除了有形的课堂资源的准备之外， 更要准备的是

9、老师多方面的知识、深厚的文化底蕴。这得靠老师长期的积存。施行二：美术课堂教学课堂教学当然是重点，很多问题都值得深入探讨。这里我想谈我一直在思索的 一个问题：课堂教学的有组织性和引导儿童自由创作可能会出现的无序性的矛盾。 课堂教学的有组织性是上好课的确保，这是大多数教师认可的原则。但有些类型的 美术课往往不必须要孩子规规矩矩端端正正地作业，比如一些手工课，必须要几个儿童 合作完成，小朋友凑在一起不免会各抒己见，不会像成人那样有克制力，这样势必 造成纪律不好。施行三：美术作业的评价有时，大人看孩子的画往往摇头，画的是什么呀，乱七八糟!殊不知，儿童绘 画贵在无序、天然童真，去雕饰的浪漫稚拙，而且个性

10、鲜亮，想象力丰富。有的孩 子喜爱色彩，有的孩子画画喜爱用线条。还有的孩子只喜爱画抽象的形状。所以在 教学中，我对同学作业的评价保持多重标准，多种形式，从而发现了儿童画中闪光 的东西，并积极表扬，大大提升了同学的学习兴趣，取得了预期效果，提升了同学 的素养。本学期由于学校实际工作必须要，我承当了一年级到四年级四个班的美术教学工 作。现对一学期的教学工作总结如下：一、教学方面一重点在于激发同学学习美术的兴趣兴趣是同学学习美术的基本动力。一年级孩子由于才从幼儿园转入小学，习惯 比较差，易失去注意力，所以激发他们对美术的学习兴趣就非常的重要。比如我在 对待同学学习状况进行评价时我从不简单地否定或无原则

11、地表扬，使这种兴趣转化 成持久的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活经验紧密联系在一起，使学 生在实际生活中体会美术的独特价值。如：充分利用多媒体资源让同学的学习更加 轻松愉快。二使同学形成基本的美术素养构图、造型、色彩对比在我的美术教学中，常常面向全体同学进行探讨和分 析，同时还以同学发展为本，培养他们的审美能力，为促进同学健全人格的形成， 促进他们全面发展奠定优良的基础。因此，我选择了基础的、有利于同学发展的美 术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容，如;结合儿童漫画的教学 内容先让同学在开始画漫画的时侯先确定构图的大小、主体形象的大小和位置、色 彩激烈对比的运用等。长期如此

12、，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的 特征，形成了基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。二、自身素养的培养教学之余，我除认真参加学校的各业务学习外，还积极参加学校组织的听课活 动不管是美术还是其它科目，积极听课并认真地填好听课表，从教学制定、教 具、教态等各方面提升自己，完善自己，取人之长，补己之短。从而使自己更好地 在进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。总之，一学期的工作是认真扎实的。有收获的喜悦，也有教学的不够，在今后 的教学中不断改善，使自己的工作更出色。一年级美术教学工作总结范文4本学期我担任一年级的美术教学工作，比较顺利地完成了教学任务。为了进一

13、 步提升自己的教学水平现将本学期的教学工作总结如下：1、学期初，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目 标和任务，按照二期课改美术教学的要求和精神，本学期新课开始之前即已制定了 严密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真落实党的教育方针，坚 持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本学期的教育教学 工作。2、认真备好课，写好教案，努力上好每一节课，除了备好课、写好教案外， 我还要查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工 作结合起来，为我所用。3、依据学校的工作要求，利用学科特点和自身条件，我展开了的漫画拓展课 程，激励同学参

14、加绘画大赛，同学表现踊跃，活动成果喜人，不少同学绘画功底大 大提升。4、认真学习美术课程标准，掌握教材特点，用好教材。依据学校和同学的实 际状况，对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容如范例画和步骤画，作了适当 的补充和调整。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调 整。落实理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系同学生活的实际。注意 合适同学的心理和生理特点，注意按部就班和趣味性。教学中注意体现民族特点， 充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，加强同学的民族自豪感。重视美术基本 技能教学，强化课堂当场的示范指导，运用信息技术多媒体的演示，让同学逐步学 会基本的美术表现方法。

15、注重对同学课堂作业的过程指导，凡是同学在技能施行中 碰到的困难问题，充分利用各种渠道，加以具体指导;对优秀作业，独创性作业予 以及时肯定。美术教学，培养同学对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能， 培养同学健康的审美情趣、初步的审美能力和优良的品德情操;提升同学的观察能 力，想像能力、形象思维能力和创造能力。5、在教学之余，我也注重自身发展进步。积极参加校内外听课，评课以及区 教研活动。向老教师学习教学经验，同时课外看了很多教学理论方面的书籍。一年级美术教学工作总结范文5岁月如梭，转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中，我担任一年级和二 年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜

16、悦，也在工作中发现一些存在的 问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下：一、教学计划落实状况教学中认真遵照教学大纲要求，认真落实党的教育方针，保持思想教育和技能 教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业 业，爱校如家，对同学以身作则，言传身教。二、教学工作新课标在教育教学工作中，我认真遵照教学大纲的要求，遵循美术教育原则，根 据学校的实际状况以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上 认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给同学，使同学学到了一定的基 础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了推断美和创造美，提升了学 生的审美能力

17、。在教学中，我注重激发同学学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动 力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发同学的 学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活经 验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使同学在实 际生活中体会美术的独特魅力。为使同学形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重面向全体同学，以学 生发展为本，培养同学的人文精神和审美能力，为促进同学健全人格的形成，促进 他们全面发展奠定优良的基础因此，我选择了基础的有利于同学发展的美术知识和 机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的

18、层次性适应不 同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本 的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。三、经验和教训1、教师要认真落实本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能 力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，强化思想品德教育。要 充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养同学健康的审美情趣，提升中生的审 美能力。2、要落实启发式原则，采用多种教学形式，充分调动同学的学习积极性，使 他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。3、教师应强化示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录 像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。4、要关怀美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提升教学质 量。5、学业考核以平常成绩为主，考核可采用多种方式。6、对同学美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重， 并激励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重将来发展。7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联 系数学中的相关概念来解释。四、自身素养课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅 了教育教学刊物从理论上提升