高中地理教师新学期工作计划

1、 PAGE 页码 2 / NUMPAGES 总页数 7高中地理教师新学期工作计划本学期我继续担任高二年级12，13，18，三个班的地理教学工作.应该说通过一个学期的教学，无论是教学内容还是教学方法的把握都有了一定的基础.在具体的教学中主要做如下工作.一、认真执行教学五认真原则教材是最重要的课程资源，它直接体现了课程标准.因此首先钻研教材，吃透教材，深入挖掘和准确把握.在教学活动中充分调动学生的知识储备及其它相关资源，以超越文本局限，同时在教学活动中积极调动学生活跃课堂气氛，突出学生主体性，促进学生全面发展.在教学中无论是课前导入，还是单元小结，学科自习，月考.都要抓住机会，对教学内容不断补充完

2、善.当然3个班可以说学生参差不齐，这就需要无论是备课还是实际教学中都要做好充分准备，灵活多变，既要驾弩教学内容还要驾弩学生.二、积极参加备课组教研组活动在每周五的备课组活动中，积极探讨教学中重点，难点的突破，以及教学中遇到的问题.通过探讨及时改进.另外利用没课时间互相听课，积极评课，取长补短，发现问题及时解决，力求尽善尽美.这是本学期的一项重要工作.争取在教学中有一个较大的突破.三、充实自我完善自我在课余时间，广泛阅读相关书籍，多做多看习题，充实自己提升自己，在教学中，尽量尝试采用新的教学方法，教学手段.总之通过自己的努力争取在教学中做一个永不落伍的教师.在今后的教学中，要继续认认真真踏踏实实

3、从严致教.通过加强自身的修养，竭尽全力投身到教学事业中，无愧于自己也无愧于学生. PAGE 页码 4 / NUMPAGES 总页数 7高中地理教师新学期工作计划2在学校政教处的指导下，我校学生会工作将继续培养和完善学生的行为惯养成教育为宗旨，凭着“团结拼搏挑重、担务实奉献创一流”，组织全体学生开展丰富多彩、生动活泼的文艺、体育、志愿服务公益劳动等各类活动，引导同学们不断提高政治觉悟和道德水平，立志报效国家的远大理想，增强劳动观念，增进身心健康，促进同学之间，同学与教职员工之间的团结协作，协助学校创造良好的教学秩序和学习生活环境，为学生的健康成长服务.本学期的工作计划如下：一、工作重点及指导思想

4、1.以养成学生良好行为习惯为重点，从小事做起，从自身做起，全面提高学生良好行为习惯.2.对同学礼仪、两操的进一步提高.3.根据中学生行为规范对学生日常行为进行监督.3.校园周边环境的整治.二、工作步骤及方法：1.由团委筹划，收集整理各次活动的材料，首先发放学生会各干部，了解指导思想.2.召开各班班长会议，和学生会携手，将活动的具体内容精神传达到各班.3.张贴海报，创制宣传栏，宣传活动，使其在同学当中有较深印象，加强大家参加活动的积极性.4.组织各班开展报名工作.活动之后后将活动记载本收集、整理，以看实效和新观点.三、礼仪、两操、周边环境1.加强两操时的检查工作.每天选派一个清点人数的负责人，实

5、行各班交换检查.与此同时，宣传两操之重要性，使同学们明白检查只是手段，而非目的，从而自觉进行.2.卫生检查加派人手，加强对卫生情况的检查督促，并及时将情况上报学校.以改善周边环境.四、文明监督岗行之有效充分利用文明监督岗的作用，完善他的职能，本学期我们将加强他的队伍建设，每个班都安排一个监督岗成员，定期开例会，相互探讨学生之间近期存在的问题，遏止各种苗头性事件的发生，每一位成员都配备了情况登记表，除了按时记录之外，还要求他们及时向有关负责人汇报情况.五、总结工作1.定期召开例会.安排为：每两周主要负责人到会，将两周的问题及新意见、建议提出.各部也要经常召开碰头会，以促进工作顺利进行.2.校际学

6、生会交流在学校安排下，与学区学生会进行工作经验交流，并寻找更有实效的方法进行工作.六、本届学生会须改进的工作：1.在学生中以宣_育为主，检查督促为辅，使同学们明白这样做的目的.结合新课程，全面提高学生素质.2.提高工作的积极性，培养责任感，全心全意为学校和同学们服务.3.提高例会效率，在尽量短的时间内解决问题，讲求实效.4.加强学生会内部建设，调整结构，是信息迅速传达.5.树立学生干部在同学之间的威信，加大宣传，使同学们信赖学生会，再有问题时才能及时反映，并得到解决，真正发挥学生会的作用.相信我们这一届学生会定能完成学校教育的各项任务，和衷共济，再创辉煌！ PAGE 页码 7 / NUMPAG

7、ES 总页数 7高中地理教师新学期工作计划3新的学期已经来临，我们高中语文教研组围绕“以学生发展为根本，以课程标准为依据，以培养学生实践能力和创新精神为目标”这一指导思想，继续引导教师认真学习教育教学理论，学习语文新的课程标准，结合本组实际情况，立足于教学改革，求变、求新，做到教研以教师教学能力提高为核心，从教学能力水平、知识水平、表达水平、与学生的沟通等几个方面，苦练内功，使高中组语文教师逐步向“学者型”“专家型”教师转变.二、工作目标1、把握语文教学的新动向，加强学科教学科研工作，强化备课组的功能，提高全组教师的业务水平，集思广益，博采众长;运用语文教学，加强学生思想道德教育以及审美情趣的

8、教育.2、继续学习普通高中语文课程标准和普通高中课程方案，借鉴先进经验，经常阅读教育论文，正确把握课程性质，理解课程标准的基本理念，了解课程的设计思路，提高思想认识.3、在教研中，结合我校实际情况，研究学情，从而转变观念，客观实际的认识我校学生，找到可行的方法、手段改变部分学生厌学的现状，全面提高语文水平.三、具体措施在新的教学理念的指导下，抓好各年级的常规教学，认真备课，认真反思并总结个人的教育、教学心得，切实提高自己的教育、教学水平.继续开展提高课堂教学效益的研究，努力提高语文教学质量.高一年级，加强新教材研究，把握新教材的特点，深入学习、研究新教材的内容，探讨新教材的编写理念及适应学生的

9、教学方式，明确教学目标和教学要求，积极探索如何将课改的基本理念转化为具体的教学行为的途径和方法.高二年级，在抓好常规教学的同时，继续挖掘教学深度，在课时数减少的情况下积极探索提高课堂教学效率的途径.在注重课堂知识积累的基础上拓展阅读面，增加学生的知识容量，完善学生的知识体系，为高三的飞跃夯实基础.同时为新一轮高一提供经验.高三年级，认真积极地做好高考复习冲刺阶段的工作，科学地、有序地安排好各个环节.在教研组内齐心协力，集思广益，统一贯彻落实于高考复习的教学过程中.复习中力求做到：强化针对性，提高实效性;认真分析每次考试结果，有针对性地采取措施，扬长补短，争取在高考中考出好的成绩.四、活动安排1

10、、在新的学期里，更加深入地钻研教材，掌握教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线，明确重、难点，搞清疑点，把握关键;精心设计教案，每课教案要做到“六有”：有明确的教学目的，有具体的教学内容，有连贯而清晰的教学步骤，有启发学生积极思维的教法，有合适精当的练习，有灵活的“随机应变”的课堂教学方式.2、各年级备课组要认真进行集体研讨、集体备课.在教学过程中要明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，要有适合各班学生的教学目的、教学重点、作业内容，教学进度做到基本统一;备课应多方扩充信息，不断充实，完善备课资料，做到与时俱进.3、以组内公开课为载体强化听课、评课意识，促进教师队伍的建设，发挥本组骨干教师的作用，对青年教师严格要求、悉心指导，帮助青年教师加快成长;完成学校的听课要求，要做到互相听课、评课，同时鼓励兼听别科，每周最少听课2节.4、教学常规工作的管理要加大力度，要继续加强教育教学反思，勤于总结教学经验，提高教学