小学语文四年级语文下册阅读训练题目11篇

1、.四年级下册阅读训练题（一）一块625欧元的树皮德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅游时，发生了一同车祸。为了躲让一辆迎面而来的运货卡车，克雷斯蒂紧迫转舵，结果撞到了公路边的一棵槭树上。这是一棵有20年树龄的大树，很粗壮，所以，克雷斯蒂的小汽车就地就撞报废了，而克雷斯蒂自己也撞成了严重脑震荡，幸好被巡警实时送到医院急救，才离开了生命危险。克雷斯蒂还没有康复出院，一由当地林业部门开出的付费信件已经邮寄到了他的家里。付费账单上写着：克雷斯蒂先生，因为您闯事撞破了路边槭树的树皮，所以请您到银行支付625欧元花费。下边，还附了一份对付款项明细。第一项，树皮损害费。被撞槭树树围长度为89厘米，固然过后依旧

2、生气勃勃，挺秀如初，但树皮受损部分长33厘米。依据规定，闯事者应补偿槭树价值980欧元的55%，539欧元。第二项，受损树皮清理费。事故发生后，护树人员花了三小时清理受损树皮，对付劳务费79.5欧元。第三项，见习费。一名实习生在清理现场帮忙0.25小时，按规定付费1.5欧元。第四项，医药费。树干伤口处被涂上了5欧元的药膏，应由闯事者支付。“不就是擦伤一块树皮吗？何须这样兴师动众？”相信好多人看了这罚单后都会这样以为。而在大家的印象里，林业部份也不该当多管这样鸡毛蒜皮的小事。假如真碰上了，我们必定会说：“没事做了，无聊。”但德国的林业部门却重其事，他们有一套令人匪夷所思的理论：树也是生Word文

3、档.命，交通闯事者，要为伤及到的任何生命负责，所以，那棵被撞伤的槭树也不能例外。1克雷斯蒂交通事故造成哪些损失？德国林业部门为何这样重其事地对待一棵被擦伤的大树？付费帐单调共有哪几项？你看出了德国林业部门工作什么特色？4下边对几个词语的剖析，不正确的一项为哪一项（）“生气勃勃”形容这棵受伤的树依旧长得葱翠旺盛。“鸡毛蒜皮”形容事情小而多，实在忙可是来。“匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。读完短文，你有什么感想？（二）王元用数学知识买瓜中关村每到盛夏，八十二楼门口总有个大号的西瓜摊，摊主是个歪脖子大兴人，姓魏，挑西瓜不用敲，用耳朵贴上听，万无一失。因为这个绝技儿，这位在中关

4、村的小摊贩里位列八大怪。Word文档.那次大体是1987年或许1988年，我去西瓜，上，直奔魏傅的瓜棚子竟他的瓜好。一看的人许多，正要往里，突然看到有两位熟习的人物，也在挑西瓜呢。呢？王元先生和王太太，两位一挑一算价呢。魏傅的西瓜得好，难免有些“作乱”。不称重，分大瓜小瓜而，大瓜三一个，小瓜一一个。看着大瓜小瓜尺寸差不是很大，好多人都拼死往小瓜那。王太太仿佛也是，却听王元先生：“那个大的。”“大的三倍呢”太太踌躇。“大的比小的！”王先生。王太太挑了两个大瓜，交了，看看人都在小瓜，仿佛又有些踌躇。王先生看出她踌躇，笑笑：“你吃瓜吃的是什么？吃的是容，不是面。那小瓜的半径是大瓜的三分之二稍弱，容但

5、是按三倍平方算地。小的容不到大的30%，自然大的。”王太太点点，又：“你算的不，那大西瓜皮厚，小西瓜皮薄呢，算容，唯恐是大的吃。”却王先生胸中有数，点点道：嘿嘿，你忘了那小西瓜的瓜皮倒是三个瓜的，大西瓜只有一个，哪个皮多你再算算表面看。王太太：“疼，我不算了”两个人抱了西瓜回家，留下魏傅看得呆若木鸡。1上下文，解十拿九：活儿：Word文档.2王太太买西瓜想买小的，因为3一般人买西瓜，是凭感觉，王元先生是数学家，他主买那个大的，有两个原由。当王元先生胸中有数决定买大西瓜时，王太太是什么表现？魏师傅是什么表现？5本文环绕写数学家王元在生活中的独出心裁。（三）雕塑一般的姿势“人固有一死,或重于泰山,

6、或轻于鸿毛。”这是司马迁的名言。自然,人在弥留之际留给这个世界的最后一个姿势,越细品,越语重心长。最让人感触万千的,我以为是化学家卜拉克的姿势。卜拉克是因心脏病猝发突然逝世的,死时手中端着满满一杯牛奶。令人惊诧的是,那杯子端得极其安稳,里面的牛奶竟然一滴也未曾泼洒出来他就这么稳稳定当地坐着,从冷静容,一如雕塑。之所以这样,是因为这位化学家有个超越凡人的“绝对谨小慎微”的“好习惯”做化学实验时,老是把盛放化学药剂的器皿端得均衡至极。于是,他的死有了一个可谓天下第一的姿势。最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势。那是在大兴安岭火灾现场,当人们息灭大火后,突然惊呆了,因为他们发现:一位母亲固然已被大火活活

7、烧死,但她却冷静地保持着一个极安妥的姿势牢牢Word文档.地蜷缩着上肢!果然,她被烧死了,怀抱中的孩子依旧活着。明显,正是因为她当仁不让地坚持着这个姿势,才硬是在熊熊烈火中护住了她的孩子！面对着这个最能象征母爱的雕塑般的姿势,消防队员潸然泪下。再试想,人在弥留之际的姿势尚且这样引人关注,况且平时生活中活生生的!是的,人老是有姿势。正所谓“站有站相,坐有坐相”,全部的姿势都明示着人的状态和人的境地。那么你呢？你的姿势是挺秀如松，仍是寂然如泥？这，你想过吗？1先给带点字注音，再解说词语意思猝发（）潸然（）寂然（）明示（）弥留（）2.在文中找反义词挺秀如松（）重于泰山（）站有站相（）3.“最让人惊心

8、动魄的,则是母爱的姿势”，为何不用“母亲的姿势”短文说：,全部的姿势都明示着人的状态和人的境地”。这句话怎么样理解？Word文档.依据上边的理解，我们说化学家雕塑般的姿势明示着对化学实验的母亲的“姿势”则是6.下边词语运用的剖析，不正确的一项为哪一项（）：“惊心动魄“是形容母爱的姿势令人感觉至深，震动大。“当仁不让“表现出母亲不因大火烧身二退却因为的精神。“潸然泪下“反应消防官兵为母爱的姿势而沉痛的心情。（四）沙子和泥土一粒沙子安适地躺在大地上，骄傲地对泥土说：喂，你没有发现吗？我是一粒多么伟大的金子啊！你是一粒伟大的金子，这怎么可能呢？泥土说。你没有听闻过“去粗取精”这句词语吗？那些闪光的金

9、子，都是从我身上淘洗出来的。沙子自高自傲地说道。假如你不可以淘洗掉自己身上那些贪恋安适、傲慢自傲、只会幻想的坏心理，你永久不过一粒黯然无光的沙子。泥土劝告道。你为何沉没我呢？沙子问泥土。假如你能努力使自己成为一颗闪光的金子，谁又能沉没你呢？泥土对沙子说。生为一粒小小的沙子，落入大地，谁又能发现我呢？沙子叹息道。孩子，当你与大地融为一体时，你就是大地的一部分了。泥土说。一堆沙子，被一阵狂风吹得乱七八糟。我们这些苦命的沙子，为何总经不起“风吹雨打”呢？沙子惋惜道。Word文档.为何不试着追求他人的帮助呢？当你与水泥联为一体时，就能成为坚不可摧的混凝土了。泥土说。1.中国有一句老话说“是金子总会发亮

10、的，”找出短文中和它意思邻近的一段话。2.“去粗取精”是一个成语，意思是3.填写近义词安适（）沉没（）淘洗（）骄傲（）劝告（）叹息（）自高自傲（）去粗取精（）4.用横线划出表示本文中心的句子5.下边三个疑问句中，与其余两个都不一样的一句是（）A你为何沉没我呢？B谁又能沉没你呢C谁又能发现我呢6.找出文中对应的句子。一粒黯然无光的沙子7.在括号里选择正确的答案，对的打上“”安适（miny）狂（妄忘）自傲黯（hin）然无光告（诫戒）沉没（mmi）(志自)高自傲（五）蜗牛与它的海洋有一只蜗牛，很想去见解一番海洋。但是，它算计了一下，消极地发现，假如依据每天的爬行速度，它的寿命只可能爬完四分之一的行程

11、。Word文档.“但是”，它又换了一个角色，喃喃自语道，“可否抵达海洋，其实不是最重要的。因为关于很多抵达海洋的人来说，海洋反而离他们更远了。”“所以，海洋也许只存在于向着海洋的进行之中。”这只蜗牛持续喃喃自语道：“假如我此刻向着海洋迈开了第一步，那么，我就攫取了海洋的一部分，只管微不足道。但是，我假如坚持着向海洋前进了四分只一的行程，那么，我就拥有了四分只一的海洋关于一只蜗牛来说，这已经够了。”于是，这只蜗牛踏上了海洋之程。1、在文中找出以下词语的反义词乐观（）丧失（）奔跑（）放弃（）2.“很想去见解一番海洋”的“见解”在文中的意思是A借失事物，扩大见闻B见闻，见解。3.“不足挂齿”指特别微

12、小，不值得一提，它的近义词是（）4.蜗牛盼望看见海洋，人也盼望看见海洋，你以为海洋有什么吸引力？下边说法切合你的想法的一句是（）海洋无边无际，开辟了认得视线。海洋好玩，能够捡贝壳，能够游泳，能够在沙岸上晒太阳。海洋有气概，海洋波浪汹涌，一浪接一浪5.蜗牛两次“喃喃自语”，前一次是为了后一次是为了6.有一个和蜗牛有关、形容速度太慢的词语，你知道吗？（六）小牛和老骡子有一段时间，老农民向来用小牛和骡子一同耕作，耕作相当辛苦。年青的Word文档.小牛对骡子说：“今日我们装病吧，歇息，歇息。”老骡子却答道：“不可以啊，我们需要工作做完，因为耕作的季节很短啊。”但小牛仍是装病了，农民给它弄来新鲜的干草和

13、谷物，尽量让它舒畅些。等老骡耕作回来，小牛咨询地里的状况如何，“没有从前耕作得多，”老骡子回答道：“但我们也耕作了相当长的一段距离。”小牛又问道：“老家伙说我什么没有？”“没有。”老骡子回答。次日，小牛还想偷懒，就再次装病。当老骡子从田间回来时，小牛问道：“今日怎么样？”“还不错，我以为。”老骡子答道。“但耕作得还不是太多。”小牛又问道：“老家伙说我什么了？”“啥也没有对我说，”老骡子说，“但是，他停下来和屠夫说了好长时间的话。”慵懒是一种自我抹杀。小牛两次装病，第一次是第二次是小牛装病不种田，却再三咨询“老家伙说我什么了？”老家伙是谁？再三咨询表示了什么？“老家伙”指再三咨询，表示短文中出现

14、了骡子、牛，他们都是乡村更添的力畜，还有同样你知道是什么吗？老骡子和小牛的差距在哪里？5“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”屠夫是干什么的？老农民和屠夫说Word文档.话，意味着什么？6.最后一句破折号的用途是A解说说明B话题突然变换C声音延伸（七）你杀死了贝多芬夜晚临睡前,女儿给我出了个题目：假如你知道一个女人怀胎了，并且她已经生了8个儿童,此中有3个耳朵聋,两个眼睛瞎，还有一个智能不健全，而这个女人自己又有病在身,请问，你会建议她生下这个孩子吗？女儿的问题太甚简单了，我自然会选择让女人放弃生下这个孩子。想一想都太可怕了，假如再多一个残疾孩子，真不敢想象1.这个女人怎么能承受得住！那么，你杀

15、死了贝多芬！那个女人是贝多芬的母亲。女儿摊开双手，遗憾地摇着头。我吃了一惊，为自己这样轻易地杀死了贝多芬叫屈！我不佩服地说:“假如不知道结果，你会怎么选择？”女儿说：“我已经选择过了,并且班上大部分同学跟我选择的同样:建议她生下来！在此从前我们其实不知道答案！”“为何？”我突然感觉这个选择题很风趣，不由得要和女儿商讨一下。没有想到的是，女儿的原由特别简单：赐予这个可怜的母亲多一点儿希望她已经有了那么多的残疾孩子，万一这是个特别健康的孩子呢？我怔住，既而百感交集。还有什么比方此充满人性、充满希望的答案改正确的呢？Word文档.联系上下文，解说词语健全：叫屈：怔住：商讨：为何称贝多芬的母亲是“可怜

16、的母亲”?3.“我”为何选择“让女人放弃生下这个孩子”？用“”划出有关的句子。4.女儿“建议她生下来”是你感觉这个女儿是一个的儿童。“赐予这个可怜的母亲多一点儿希望她已经有了那么多的残疾孩子，万一这是个特别健康的孩子呢？”本句中的破折号的作用是（）A.表示话题转移B表示解说说明（八）心底绽放一朵花急忙上了公交车，我才发现没带公交卡。司机倒是不错，可能是看我不像常常逃票的人，才没有把我撵下去，但让我在皮包里持续找零钱。在车上，我感觉自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几百元整钞，再也没有找到一个硬币。那种难堪和狼狈是我素来没有过的。面对车厢里几十人惊诧的眼光，我恨不可以立刻掏百元大钞扔进投

17、币箱来证明自己的马马虎虎和清白。慌张时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去。”我回头一看，说话的是位七十岁左右的老太太，满脸黑色的皱纹，一套Word文档.灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛巾，脚套一双褪了色的绣花鞋一个典型的外处老太太。语言间，她已经替我把一块钱投了进去。我慌乱解说说：“那怎么能够，我怎么还您的钱呢?”老大太笑了：“一块钱，还什么?又不是一万元。”这时，我发现车里的人都冲我和老太大笑了，这类让我捉摸不透的笑容使我更加不安起来。他们越是这样，我越不好心思，急不可待地说：“大娘，要不这样吧，我和您一道下车，您等我几分钟，我去买包香烟，换开零钱后给您。”老太太又笑

18、了：“我下站就到了，下午回老家。我儿子一家都在这里打工，我是特意来看子的。三年前，我第一次到城里坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你此刻的样子，是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今日我正好有时机还了一份情。下次，假如你在车上遇到像你同样的马虎人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱临时保留在你那边。”听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么绚烂、那么自然。1.“待”有三种解说，“急不可待”的“待”选择第（）种A等，等待B对待，款待C将，要2.“我”有那种难堪和狼狈“是因为一位外处老太太为何替我投进一元钱？用“画出有关句子。老太太教“我“如何还她一元钱？用”画出有关句子。本文实质写了

19、三次投币；三年前今日未来Word文档.选择正确的答案打上“”（ninhn）撵下车（chz）惊诧难堪（gngjinji）（皱邹）纹（退褪）色捉（摸摩）不定（九）这个人重要不重要我有一个朋友,因为与同事反目,几乎到了水火不相容的地步,以致于家庭生活与工作都大受影响,最后他选择了离职。我问他“:假如不是那个人,你会留下来吗?”他回答“:自然,这工作我很喜爱。但是我恨透了那个家伙,只需他在那边一天,我便感觉犹如如坐针毡,只好走开。”“你为何要让他成为你生命的重心?”被我这么一问,他立时瞠目结舌。一位老师将学生疏组,12个人一组。此中一个学生恳求老师给他换组,老师问“:为何?”学生说:“因为我很厌烦此中

20、的一个人。”老师赞同了他的要求,可是老师问道:“这个组的其余成员你也厌烦吗?”学生说:“不会啊,都挺喜爱的。”老师说“:那这个人在你生命中重不重要?”学生答“:不重要,厌烦死了!”老师说“:但是10个好朋友留不住你,你却为了他一个人走开。你说,这个人重不重要呢?”对峙的关系有时要比爱的关系来得更深邃,恨一个人要比爱一个人付出更多的感情。你若向来处于跟某个人的抗争中,慢慢就会失掉自己;当你把整个焦点都集中在那个人身上时,他就涵盖了你的整个世界,成为你生命的重心。这样的结局,你愿意吗?Word文档.标题中的“这个人”指的是“他”为何选择离职？写老师将学生疏组的故事，目的是什么？“恨一个人要比爱一个

21、人付出更多的感情。”你能用本文的例子来说明吗？读完整文，你感觉“他”会不会做出新的选择?要说明原由。依据意思找出相应的词语A碰到一个不喜爱或厌烦的人（）B形容如坐针毡，像忙和刺在背上同样。（）C二者对峙，像水和火同样不相容。（）（十）卖爆米花的少年有一个少年,他兄弟姊妹七个,父亲母亲虽努力工作,但日子过得仍是特别艰辛。没方法,父亲母亲决定带着他们回老家生活。没想到途中渡船遇险淹没,少年全家获救了,可他们仅有的那一点财富却都子虚乌有。回到家乡,少年上了小学。正午,其余同学捧着从家里带来的香馥馥的盒饭吃了起来。少年家穷,准备不起盒饭,他只好咽咽口水,勒勒腰带,静静走到水管前喝上一通冷水充饥。少年很

22、自卑,他惧怕同学们发现自己的奥密,喝完水,他不敢看同学们一眼,低着头走进教室,挨过煎熬的正午光阴。为了全家的生活,放学后,其余同学都嬉戏去Word文档.,少年却不得不帮做小买卖的母亲去卖爆米花。少年感觉自己低人一等,他怕碰到熟人,常常把头垂得很低。可爆米花恰恰是儿童子们的最爱,来买爆米花的同学特别多。班上的一位美丽女生来了,她惊讶地看着少年。少年在女同学的凝视下头垂得更低了。为了防止再出现这样的难堪,少年开始戴顶大大的凉帽去卖爆米花。每当有同学过来时,他都把凉帽拉得低低的,遮住自己的脸。少年的行为被母亲觉察了,她知道儿子难为情,拉着儿子的手说:“把凉帽拿掉,露出脸来,你没偷没抢,靠的是自己的劳

23、动赚钱,做的是正大光明的事情,这不丢脸!要昂开端,挺直腰板来经商。少年看着母亲鼓舞的眼光。狐疑着拿掉了凉帽，开始按母亲说的那样，昂开端、挺起腰板来卖爆米花。同学们又来了，他大着胆量，有点羞怯地笑容相迎，这时，他突然发现，同学们的眼光不再是对自己的嘲讽，而是对自己的赞成。想着自己小小的年龄就开始帮父亲母亲干活养家，少年变得特别自信骄傲。就这样，在困难困苦中少年读完了小学和初中，要读高中了，可家里实在奉养不起他念书，于是他白日工作，晚长进入高中夜校学习。这样太辛苦了，他想到了放弃，可他一想起母亲让自己拿掉凉帽这件事，他的腰板就不由直了起来，自信也就随着来了。在整个高中时期，他的成绩不只向来是全校第

24、一，并且还获取了奖学金。大大减少了家里的负担。高中毕业后，他终于如愿以偿考上了理想的大学，可如何支付大学里高额的花费呢?他开始在课余时间捡垃圾。这时真的有人嘲讽他大学生捡垃圾太丢脸，可他其实不在乎，因为他知道自己做的是正大光明的事情，没有必需给自己再戴上凉帽。少年大学毕业了，进入了韩国现代建设公司。他依靠优秀的业绩一路升至总裁。后又入选国会议员，既而入选了首尔市市长，前不久，这个曾戴着凉帽卖爆米花的少年又成为韩国第十七任总统。这个少年就是明博，韩国一个充满Word文档.传奇色彩的人物。1.“正大光明”的近义词是2.下边的词语不可以与“堂堂”搭配使用的是（）A仪表堂堂B堂堂大学C堂堂教师D堂堂数

25、学课3.依据短文容填空少年很自卑，他海派同学们发现自己的奥密，喝完水，他不敢看同学们一眼，挨过煎熬的正午光阴。少年却不得不帮做小买卖的母亲去卖爆米花。少年感觉自己低人一等，他怕碰到熟人，常常班上的一位美丽女生来了，她惊讶地看着少年。少年在女同学的凝视下每当有同学过来时，他都遮住自己的脸。明博把自己成功归于“母亲的教诲”。母亲的教诲主假如明博捡垃圾支付学费，遭受嘲讽，他却“不在乎”，这是因为这篇文章主要记述年明博（十一）_竹子是平庸的，但是，竹子和人们的生活息息有关。竹子浑身是宝：竹竿既是建筑的资料，又是造纸的原料；竹皮能够编织竹器；竹沥（l）可供药用；Word文档.竹笋滋味鲜美，助消化，防便秘

26、。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是伟大的，它拥有坚强不屈的品行。自古到现在它和松梅被人类誉为岁寒三友向来竞相为诗人所题咏，画家所描述，艺人所雕塑，游人所神往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就静静地在地下萌（mng）芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。炎暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强盛生命力，这是一种人们看不见而的确存在的品行。我想，竹子的品行表现的不正是我们中华民族发奋图强、不卑不亢的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这类精神吗？1这篇短文的题目：（1

27、分）2写出以下词语的近义词（在原文中能找到的就写原文中的。）（2分）平庸（）品行（）不畏（）（2分）3在文中的四个空白处里加上标点符号。（1分）5“岁寒三友“是指、（1分）6文中把竹笋比做，目的是为了突出竹笋。7“历四时而常茂”，“四时”指、。（1分）8选择正确的答案序号填在括号里。（2分）“息息有关”的“息”意思是（）“发奋图强”的“息”意思是（）呼吸时，出入的气信息停止歇息利息9作者为了说明竹子浑身是宝，他分别写了、Word文档._的妙用。（2分）10“作为我们每一个人，需要的不也是这类精神吗？”“这类精神指的是。（2分）11这篇短文写了竹子的、两个方面，要点写了竹子的_。作者写竹子的目的

28、是为了借颂扬竹子的品行，颂扬_。12、用“”画出本文的一个反问句，并把它改成述句。（1+2分）述句：Word文档.参照答案（一）一块625欧元的树皮2克雷斯蒂交通事故造成哪些损失？小汽车就地报废自己严重脑震荡。擦破树皮补偿625欧元。2、德国林业部门为何这样重其事地对待一棵被擦伤的大树？答：因为树也有生命，交通闯事者要为伤及到的任何生命负责。3、付费帐单调共有哪几项？你看出了德国林业部门工作什么特色？树皮损害费受损树皮清理费见习费医药费看出他们严肃、仔细、仔细、实时的特色。4下边对几个词语的剖析，不正确的一项为哪一项（）德国法律对树木的爱惜令人感人，值得我们好勤学习。（二）王元用数学知识买瓜4

29、练习上下文，解说词语万无一失：比喻很有掌握绝技儿：最拿手的本事5王太太买西瓜想买小的，因为小西瓜廉价，一块钱一个。6一般人买西瓜，是凭感觉，王元先生是数学家，他主买那个大的，有两个原由。大瓜容量大大瓜表面积小王太太说：“头疼，我不算了。”魏师傅看得呆若木鸡5本文环绕买西瓜写数学家王元在生活中的独出心裁。（三）雕塑一般的姿势Word文档.2先给带点字注音，再解说词语意思猝发（）突然发生潸然（）哭泣的样子寂然（）形容扫兴的样子明示（）理解地表示或宣告弥留（）病重快要死了2.在文中找反义词挺秀如松（寂然如泥）重于泰山（轻于鸿毛）站有站相（坐有坐相）3.答：因为母亲的姿势能够有多种多样，但是火灾发生时

30、，牢牢地蜷缩着上肢护着怀抱中的孩子，没有爱是做不到的。意思是：一个人的姿势明确地表示出这个人的精神状态和思想。依据上边的理解，我们说化学家雕塑般的姿势明示着对化学实验的一丝不苟母亲的“姿势”则是母爱的象征。6.下边词语运用的剖析，不正确的一项为哪一项（C）（四）沙子和泥土1、假如你能努力使自己成为一颗闪光的金子，谁又能沉没你呢2.“去粗取精”是一个成语，意思是从沙子里淘出黄金。比喻费劲大而收效少。也比喻从大批的资猜中选用精髓。3.填写近义词安适（安闲）沉没（埋藏）淘洗（冲洗）Word文档.骄傲（傲慢）劝告（告诫）叹息（感触）自高自傲（自傲自傲）去粗取精（浪里淘沙）4.用横线划出表示本文中心的句

31、子孩子，当你与大地融为一体时，你就是大地的一部分了5.下边三个疑问句中，与其余两个都不一样的一句是（A）6.找出文中对应的句子。一粒黯然无光的沙子一颗闪光的金子7.在括号里选择正确的答案，对的打上“”安适（miny）狂（妄忘）自傲黯（hin）然无光告（诫戒）沉没（mmi）(志自)高自傲（五）蜗牛与它的海洋在文中找出以下词语的反义词乐观（消极）丧失（拥有）奔跑（爬行）放弃（坚持）2.“很想去见解一番海洋”的“见解”在文中的意思是（A）3.“不足挂齿”指特别微小，不值得一提，它的近义词是（微不足道）4.（ABC）5.蜗牛两次“喃喃自语”，前一次是为了自我说服后一次是为了自我鼓舞蜗牛爬行（六）小牛和老骡子1、第一次是因为耕作相当辛苦，为了获取歇息第二次是为了偷懒2、“老家伙”指老农民Word文档.再三，表示小牛有点担忧结果，内心布踏3、老