熟悉文件的操作-完整精讲版课件

1、熟悉文件的操作学习内容设计教学方法学习者分析教学重点难点教学过程熟悉文件的操作学习内容设计教学方法学习者分析教学重点难点教学过程熟悉文件的操作学习如何新建文件夹学习如何重命名文件和文件夹学习如何复制文件和文件夹学习如何删除文件和文件夹学习如何恢复已删除的文件和文件夹学习如何搜索文件和文件夹学习内容设计教学方法学习者分析教学重点难点教学过程进入教学过程熟悉文件的操作学习内容设计教学方法学习者分析教学重点难点教学过程鉴于大部分学生对这部分的知识都比较欠缺，而相关概念又比较抽象，所以本节课着重手把手教授，老师演示一遍，学生马上练习，有问题当场解决。最后再通过一些练习和教师辅导来进行巩固，来达到一个相

2、对较好的效果。熟悉文件的操作学习内容设计教学方法学习者分析教学重点难点教学过程进入教学过程熟悉文件的操作学习内容设计教学方法学习者分析教学重点难点教学过程如何新建文件夹如何重命名文件和文件夹如何复制文件和文件夹如何删除文件和文件夹熟悉文件的操作学习内容设计教学方法学习者分析教学重点难点教学过程进入教学过程熟悉文件的操作学习内容设计教学方法学习者分析教学重点难点教学过程教师演示学生模仿+教师答疑任务驱动+教师答疑自由练习+自主探究熟悉文件的操作学习内容设计教学方法学习者分析教学重点难点教学过程进入教学过程熟悉文件的操作学习内容设计教学方法学习者分析教学重点难点教学过程复习上节课的有关概念，为本节

3、课准备理论基础课堂演示学生模仿教师答疑思考练习教师答疑学生总结自由练习自主探究熟悉文件的操作学习内容设计教学方法学习者分析教学重点难点教学过程进入教学过程1、新建文件夹2、重命名文件或文件夹3、复制文件与文件夹4、删除文件与文件夹5、恢复删除的文件或文件夹6、搜索文件或文件夹新课任务三 熟悉文件的操作 1、新建文件夹2、重命名文件或文件夹3、复制文件与文件夹4、删除文件与文件夹5、恢复删除的文件或文件夹6、搜索文件或文件夹课堂练习1、在D盘上建立两个文件夹，分别以“1”和“2”命名。2、在C盘上找出所有小于10MB的bmp文件。3、将上题中找到的文件复制建立好的“1”文件夹中。4、删除此文件夹

4、内的所有文件。5、对上题中删除的文件再挑选1个进行还原。6、将还原的这个bmp文件重命名为“3.bmp”。7、将还原的这个文件移动到“2”文件夹中。注意事项1、对文件或文件夹的操作都是的重命名和复制同样适用于对先选定，后操作。文件、对的操作。文件夹、若要移动文件或文件夹，只需将“复制”命令改为“剪切”即可。2、重命名文件或文件夹3、复制文件与文件夹4、删除文件与文件夹5、恢复删除的文件或文件夹6、搜索文件或文件夹1、新建文件夹总结：总结：选中磁盘相应位置单击“文件” “新建” “文件夹”结束2、重命名文件或文件夹3、复制文件与文件夹4、删除文件与文件夹5、恢复删除的文件或文件夹6、搜索文件或文

5、件夹1、新建文件夹总结： 选中文件或文件夹 单击“文件” “重命名” 输入新名结束2、重命名文件或文件夹3、复制文件与文件夹4、删除文件与文件夹5、恢复删除的文件或文件夹6、搜索文件或文件夹1、新建文件夹总结：选中文件或文件夹单击“编辑” “复制” 选中目标文件夹单击“编辑”“粘贴”结束2、重命名文件或文件夹3、复制文件与文件夹4、删除文件与文件夹5、恢复删除的文件或文件夹6、搜索文件或文件夹1、新建文件夹总结： 选中文件或文件夹 单击“文件” “删除” 出现“确认文件删除”对话框 选择“是”或“否”结束2、重命名文件或文件夹3、复制文件与文件夹4、删除文件与文件夹5、恢复删除的文件或文件夹6、搜索文件或文件夹1、新建文件夹总结： 双击桌面上的“回收站” 选中需还原的文件或文件夹。 “文件”“还原”结束2、重命名文件或文件夹3、复制文件与文件夹4、删除文件与文件夹5、恢复删除的文件或文件夹6、搜索文件或文件夹1、新建文件夹总结：结束2、重命名文件或文件夹3、复制文件与文件夹4、删除文件与文件夹5、恢复