2023学年江西省新余一中学中考数学模拟预测题含答案解析_第1页
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文档简介

1、2023年江西省新余一中学中考数学模拟预测题注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1关于x的一元二次方程x2-2x-(m-1)=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是()A且BC且D2如图所示,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点C

2、处,折痕为EF,若ABE=20,那么EFC的度数为()A115B120C125D1303如图,一个斜边长为10cm的红色三角形纸片,一个斜边长为6cm的蓝色三角形纸片,一张黄色的正方形纸片,拼成一个直角三角形,则红、蓝两张纸片的面积之和是()A60cm2B50cm2C40cm2D30cm24把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图)不重叠地放在一个底面为长方形(长为宽为)的盒子底部(如图),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示则图中两块阴影部分周长和是( )ABCD5在一个不透明的口袋中装有4个红球和若干个白球,他们除颜色外其他完全相同通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%附近,

3、则口袋中白球可能有( )A16个B15个C13个D12个6关于x的一元二次方程x2+2x+k+1=0的两个实根x1,x2,满足x1+x2x1x21,则k的取值范围在数轴上表示为( )ABCD7在银行存款准备金不变的情况下,银行的可贷款总量与存款准备金率成反比例关系当存款准备金率为7.5%时,某银行可贷款总量为400亿元,如果存款准备金率上调到8%时,该银行可贷款总量将减少多少亿()A20B25C30D358从中选择一块拼图板可与左边图形拼成一个正方形,正确的选择为()ABCD9已知直线y=ax+b(a0)经过第一,二,四象限,那么直线y=bx-a一定不经过( )A第一象限B第二象限C第三象限D

4、第四象限10据财政部网站消息,2018年中央财政困难群众救济补助预算指标约为929亿元,数据929亿元科学记数法表示为()A9.29109B9.291010C92.91010D9.29101111如果一个正多边形内角和等于1080,那么这个正多边形的每一个外角等于()ABCD12某公司第4月份投入1000万元科研经费,计划6月份投入科研经费比4月多500万元.设该公司第5、6个月投放科研经费的月平均增长率为x,则所列方程正确的为( )A1000(1+x)2=1000+500B1000(1+x)2=500C500(1+x)2=1000D1000(1+2x)=1000+500二、填空题:(本大题共

5、6个小题,每小题4分,共24分)13如图1,在R tABC中,ACB=90,点P以每秒2cm的速度从点A出发,沿折线ACCB运动,到点B停止过点P作PDAB,垂足为D,PD的长y(cm)与点P的运动时间x(秒)的函数图象如图2所示当点P运动5秒时,PD的长的值为_14如图,平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A(6,0),C(0,2)将矩形OABC绕点O顺时针方向旋转,使点A恰好落在OB上的点A1处,则点B的对应点B1的坐标为_15矩形纸片ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,现将纸片折叠压平,使A与C重合,设折痕为EF,则重叠部分AEF的面积等于_16如图,已知点A(a,b),0是原点,O

6、A=OA1,OAOA1,则点A1的坐标是 17如图,在 RtABC 中,C=90,AM 是 BC 边上的中线,cosAMC ,则 tanB 的值为_18如图,在四边形ABCD中,ABAD,BADBCD90,连接AC、BD,若S四边形ABCD18,则BD的最小值为_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)先化简,再求值:,其中满足.20(6分)如图,已知点A(2,0),B(4,0),C(0,3),以D为顶点的抛物线y=ax2+bx+c过A,B,C三点(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)设抛物线的对称轴DE交线段BC于点E,P为第一象限内

7、抛物线上一点,过点P作x轴的垂线,交线段BC于点F,若四边形DEFP为平行四边形,求点P的坐标21(6分)2013年我国多地出现雾霾天气,某企业抓住商机准备生产空气净化设备,该企业决定从以下两个投资方案中选择一个进行投资生产,方案一:生产甲产品,每件产品成本为a元(a为常数,且40a100),每件产品销售价为120元,每年最多可生产125万件;方案二:生产乙产品,每件产品成本价为80元,每件产品销售价为180元,每年可生产120万件,另外,年销售x万件乙产品时需上交0.5x2万元的特别关税,在不考虑其它因素的情况下:(1)分别写出该企业两个投资方案的年利润y1(万元)、y2(万元)与相应生产件

8、数x(万件)(x为正整数)之间的函数关系式,并指出自变量的取值范围;(2)分别求出这两个投资方案的最大年利润;(3)如果你是企业决策者,为了获得最大收益,你会选择哪个投资方案?22(8分)我们知道,平面内互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系,如果两条数轴不垂直,而是相交成任意的角(0180且90),那么这两条数轴构成的是平面斜坐标系,两条数轴称为斜坐标系的坐标轴,公共原点称为斜坐标系的原点,如图1,经过平面内一点P作坐标轴的平行线PM和PN,分别交x轴和y轴于点M,N点M、N在x轴和y轴上所对应的数分别叫做P点的x坐标和y坐标,有序实数对(x,y)称为点P的斜坐标,记为P(x,y)

9、(1)如图2,45,矩形OABC中的一边OA在x轴上,BC与y轴交于点D,OA2,OCl点A、B、C在此斜坐标系内的坐标分别为A ,B ,C 设点P(x,y)在经过O、B两点的直线上,则y与x之间满足的关系为 设点Q(x,y)在经过A、D两点的直线上,则y与x之间满足的关系为 (2)若120,O为坐标原点如图3,圆M与y轴相切原点O,被x轴截得的弦长OA4 ,求圆M的半径及圆心M的斜坐标如图4,圆M的圆心斜坐标为M(2,2),若圆上恰有两个点到y轴的距离为1,则圆M的半径r的取值范围是 23(8分)在“打造青山绿山,建设美丽中国”的活动中,某学校计划组织全校1441名师生到相关部门规划的林区植

10、树,经过研究,决定租用当地租车公司一共62辆A、B两种型号客车作为交通工具,下表是租车公司提供给学校有关两种型号客车的载客量和租金信息:型号载客量租金单价A30人/辆380元/辆B20人/辆280元/辆注:载客量指的是每辆客车最多可载该校师生的人数.(1)设租用A型号客车x辆,租车总费用为y元,求y与x的函数解析式。(2)若要使租车总费用不超过19720元,一共有几种租车方案?那种租车方案最省钱?24(10分)已知,如图,直线MN交O于A,B两点,AC是直径,AD平分CAM交O于D,过D作DEMN于E求证:DE是O的切线;若DE=6cm,AE=3cm,求O的半径25(10分)阅读材料,解答下列

11、问题:神奇的等式当ab时,一般来说会有a2+ba+b2,然而当a和b是特殊的分数时,这个等式却是成立的例如:()2+=+,()2+=+,()2+=+()2,()2+=+()2,(1)特例验证:请再写出一个具有上述特征的等式: ;(2)猜想结论:用n(n为正整数)表示分数的分母,上述等式可表示为: ;(3)证明推广:(2)中得到的等式一定成立吗?若成立,请证明;若不成立,说明理由;等式()2+=+()2(m,n为任意实数,且n0)成立吗?若成立,请写出一个这种形式的等式(要求m,n中至少有一个为无理数);若不成立,说明理由26(12分)某商城销售A,B两种自行车型自行车售价为2100元辆,B型自

12、行车售价为1750元辆,每辆A型自行车的进价比每辆B型自行车的进价多400元,商城用80000元购进A型自行车的数量与用64000元购进B型自行车的数量相等求每辆A,B两种自行车的进价分别是多少?现在商城准备一次购进这两种自行车共100辆,设购进A型自行车m辆,这100辆自行车的销售总利润为y元,要求购进B型自行车数量不超过A型自行车数量的2倍,总利润不低于13000元,求获利最大的方案以及最大利润27(12分)发现如图1,在有一个“凹角A1A2A3”n边形A1A2A3A4An中(n为大于3的整数),A1A2A3A1+A3+A4+A5+A6+An(n4)180验证如图2,在有一个“凹角ABC”

13、的四边形ABCD中,证明:ABCA+C+D证明3,在有一个“凹角ABC”的六边形ABCDEF中,证明;ABCA+C+D+E+F360延伸如图4,在有两个连续“凹角A1A2A3和A2A3A4”的四边形A1A2A3A4An中(n为大于4的整数),A1A2A3+A2A3A4A1+A4+A5+A6+An(n )1802023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、A【答案解析】根据一元二次方程的系数结合根的判别式1,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出实数m的取值范围【题目详解】关于x的一元

14、二次方程x22x(m1)=1有两个不相等的实数根,=(2)241(m1)=4m1,m1故选B【答案点睛】本题考查了根的判别式,牢记“当1时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键2、C【答案解析】分析:由已知条件易得AEB=70,由此可得DEB=110,结合折叠的性质可得DEF=55,则由ADBC可得EFC=125,再由折叠的性质即可得到EFC=125.详解:在ABE中,A=90,ABE=20,AEB=70,DEB=180-70=110,点D沿EF折叠后与点B重合,DEF=BEF=DEB=55,在矩形ABCD中,ADBC,DEF+EFC=180,EFC=180-55=125,由折叠的性质可得E

15、FC=EFC=125.故选C.点睛:这是一道有关矩形折叠的问题,熟悉“矩形的四个内角都是直角”和“折叠的性质”是正确解答本题的关键.3、D【答案解析】标注字母,根据两直线平行,同位角相等可得B=AED,然后求出ADE和EFB相似,根据相似三角形对应边成比例求出,即,设BF=3a,表示出EF=5a,再表示出BC、AC,利用勾股定理列出方程求出a的值,再根据红、蓝两张纸片的面积之和等于大三角形的面积减去正方形的面积计算即可得解【题目详解】解:如图,正方形的边DECF,B=AED,ADE=EFB=90,ADEEFB,设BF=3a,则EF=5a,BC=3a+5a=8a,AC=8a=a,在RtABC中,

16、AC1+BC1=AB1,即(a)1+(8a)1=(10+6)1,解得a1=,红、蓝两张纸片的面积之和=a8a-(5a)1,=a1-15a1,=a1,=,=30cm1故选D【答案点睛】本题考查根据相似三角形的性质求出直角三角形的两直角边,利用红、蓝两张纸片的面积之和等于大三角形的面积减去正方形的面积求解是关键.4、D【答案解析】根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果【题目详解】解:设小长方形卡片的长为x,宽为y,根据题意得:x+2y=a,则图中两块阴影部分周长和是:2a+2(b-2y)+2(b-x)=2a+4b-4y-2x=2a+4b-2(x+2y)=2a+4b-2a=4b故选择:D.【答案

17、点睛】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键5、D【答案解析】由摸到红球的频率稳定在25%附近得出口袋中得到红色球的概率,进而求出白球个数即可【题目详解】解:设白球个数为:x个,摸到红色球的频率稳定在25%左右,口袋中得到红色球的概率为25%, ,解得:x=12,经检验x=12是原方程的根,故白球的个数为12个故选:D【答案点睛】本题考查了利用频率估计概率,根据大量反复试验下频率稳定值即概率得出是解题的关键6、D【答案解析】测试卷分析:根据根的判别式和根与系数的关系列出不等式,求出解集解:关于x的一元二次方程x2+2x+k+1=0有两个实根,0,44(k+1)0,解得k0,x1+

18、x2=2,x1x2=k+1,2(k+1)1,解得k2,不等式组的解集为2k0,在数轴上表示为:,故选D点评:本题考查了根的判别式、根与系数的关系,在数轴上找到公共部分是解题的关键7、B【答案解析】设可贷款总量为y,存款准备金率为x,比例常数为k,则由题意可得:,当时,(亿),400-375=25,该行可贷款总量减少了25亿.故选B.8、C【答案解析】根据正方形的判定定理即可得到结论【题目详解】与左边图形拼成一个正方形,正确的选择为,故选C【答案点睛】本题考查了正方形的判定,是一道几何结论开放题,认真观察,熟练掌握和应用正方形的判定方法是解题的关键.9、D【答案解析】根据直线y=ax+b(a0)

19、经过第一,二,四象限,可以判断a、b的正负,从而可以判断直线y=bx-a经过哪几个象限,不经过哪个象限,本题得以解决【题目详解】直线y=ax+b(a0)经过第一,二,四象限,a0,b0,直线y=bx-a经过第一、二、三象限,不经过第四象限,故选D【答案点睛】本题考查一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答10、B【答案解析】科学记数法的表示形式为a1n的形式,其中1|a|1,n为整数确定n的值是易错点,由于929亿有11位,所以可以确定n=11-1=1【题目详解】解:929亿=92900000000=9.2911故选B【答案点睛】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准

20、确确定a与n值是关键11、A【答案解析】首先设此多边形为n边形,根据题意得:180(n-2)=1080,即可求得n=8,再由多边形的外角和等于360,即可求得答案【题目详解】设此多边形为n边形,根据题意得:180(n-2)=1080,解得:n=8,这个正多边形的每一个外角等于:3608=45故选A【答案点睛】此题考查了多边形的内角和与外角和的知识注意掌握多边形内角和定理:(n-2)180,外角和等于36012、A【答案解析】设该公司第5、6个月投放科研经费的月平均增长率为x,5月份投放科研经费为1000(1+x),6月份投放科研经费为1000(1+x)(1+x),即可得答案.【题目详解】设该公

21、司第5、6个月投放科研经费的月平均增长率为x,则6月份投放科研经费1000(1+x)2=1000+500,故选A.【答案点睛】考查一元二次方程的应用,求平均变化率的方法为:若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1x)2=b二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、2.4cm【答案解析】分析:根据图2可判断AC=3,BC=4,则可确定t=5时BP的值,利用sinB的值,可求出PD详解:由图2可得,AC=3,BC=4,AB=.当t=5时,如图所示:,此时AC+CP=5,故BP=AC+BC-AC-CP=2,sinB=,PD=BPsinB

22、=2=1.2(cm)故答案是:1.2 cm点睛:本题考查了动点问题的函数图象,勾股定理,锐角三角函数等知识,解答本题的关键是根据图形得到AC、BC的长度,此题难度一般14、(-2,6) 【答案解析】分析:连接OB1,作B1HOA于H,证明AOBHB1O,得到B1H=OA=6,OH=AB=2,得到答案详解:连接OB1,作B1HOA于H,由题意得,OA=6,AB=OC-2,则tanBOA=,BOA=30,OBA=60,由旋转的性质可知,B1OB=BOA=30,B1OH=60,在AOB和HB1O,AOBHB1O,B1H=OA=6,OH=AB=2,点B1的坐标为(-2,6),故答案为(-2,6)点睛:

23、本题考查的是矩形的性质、旋转变换的性质,掌握矩形的性质、全等三角形的判定和性质定理是解题的关键15、7516【答案解析】测试卷分析:要求重叠部分AEF的面积,选择AF作为底,高就等于AB的长;而由折叠可知AEF=CEF,由平行得CEF=AFE,代换后,可知AE=AF,问题转化为在RtABE中求AE因此设AE=x,由折叠可知,EC=x,BE=4x,在RtABE中,AB2+BE2=AE2,即32+(4x)2=x2,解得:x=258,即AE=AF=25因此可求得SAEF=12AFAB=12考点:翻折变换(折叠问题)16、(b,a)【答案解析】解:如图,从A、A1向x轴作垂线,设A1的坐标为(x,y)

24、,设AOX=,A1OD=,A1坐标(x,y)则+=90sin=cos cos=sin sin=cos=同理cos =sin=所以x=b,y=a,故A1坐标为(b,a)【点评】重点理解三角函数的定义和求解方法,主要应用公式sin=cos,cos=sin17、【答案解析】根据cosAMC ,设, ,由勾股定理求出AC的长度,根据中线表达出BC即可求解【题目详解】解:cosAMC ,设, ,在RtACM中,AM 是 BC 边上的中线,BM=MC=3x,BC=6x,在RtABC中,故答案为:【答案点睛】本题考查了锐角三角函数值的求解问题,解题的关键是熟记锐角三角函数的定义18、6【答案解析】过A作AM

25、CD于M,过A作ANBC于N,先根据“AAS”证明DAMBAN,再证明四边形AMCN为正方形,可求得AC=6,从而当BDAC时BD最小,且最小值为6.【题目详解】如下图,过A作AMCD于M,过A作ANBC于N,则MAN90,DAMBAM90,BAMBAN90,DAMBAN.DMAN90,ABAD,DAMBAN,AMAN,四边形AMCN为正方形,S四边形ABCDS四边形AMCNAC2,AC=6,BDAC时BD最小,且最小值为6.故答案为:6.【答案点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,正方形的判定与性质,正确作出辅助线是解答本题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说

26、明、证明过程或演算步骤19、1【答案解析】测试卷分析:原式第一项括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分后,两项通分并利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果,已知方程变形后代入计算即可求出值测试卷解析:原式= x2x1=0,x2=x+1,则原式=1.20、(1)y=38x2+34x+3;D(1,278【答案解析】(1)设抛物线的解析式为y=a(x+2)(x-4),将点C(0,3)代入可求得a的值,将a的值代入可求得抛物线的解析式,配方可得顶点D的坐标;(2)画图,先根据点B和C的坐标确定直线BC的解析式,设P(m,-38m2+34m+3),则F(m,-【题目详

27、解】解:(1)设抛物线的解析式为y=a(x+2)(x4),将点C(0,3)代入得:8a=3,解得:a=38y=38x2+34x+3=38(x1)2抛物线的解析式为y=38x2+34x+3,且顶点D(1,(2)B(4,0),C(0,3),BC的解析式为:y=34D(1,278当x=1时,y=34+3=9E(1,94DE=278-94=9设P(m,38m2+34m+3),则F(m,四边形DEFP是平行四边形,且DEFP,DE=FP,即(38m2+34m+3)(34解得:m1=1(舍),m2=3,P(3,158【答案点睛】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求一次函数和二

28、次函数的解析式,利用方程思想列等式求点的坐标,难度适中21、(1)y1=(120-a)x(1x125,x为正整数),y2=100 x-0.5x2(1x120,x为正整数);(2)110-125a(万元),10(万元);(3)当40a80时,选择方案一;当a=80时,选择方案一或方案二均可;当80a100时,选择方案二【答案解析】(1)根据题意直接得出y1与y2与x的函数关系式即可;(2)根据a的取值范围可知y1随x的增大而增大,可求出y1的最大值又因为0.50,可求出y2的最大值;(3)第三问要分两种情况决定选择方案一还是方案二当2000200a1以及2000200a1【题目详解】解:(1)由

29、题意得:y1=(120a)x(1x125,x为正整数),y2=100 x0.5x2(1x120,x为正整数);(2)40a100,120a0,即y1随x的增大而增大,当x=125时,y1最大值=(120a)125=110125a(万元)y2=0.5(x100)2+10,a=0.50,x=100时,y2最大值=10(万元);(3)由110125a10,a80,当40a80时,选择方案一;由110125a=10,得a=80,当a=80时,选择方案一或方案二均可;由110125a10,得a80,当80a100时,选择方案二考点:二次函数的应用22、(1)(2,0),(1,),(1,);y=x; y=

30、x,y=x+;(2)半径为4,M(,);1r+1【答案解析】(1)如图2-1中,作BEOD交OA于E,CFOD交x轴于F求出OE、OF、CF、OD、BE即可解决问题;如图2-2中,作BEOD交OA于E,作PMOD交OA于M利用平行线分线段成比例定理即可解决问题;如图3-3中,作QMOA交OD于M利用平行线分线段成比例定理即可解决问题;(2)如图3中,作MFOA于F,作MNy轴交OA于N解直角三角形即可解决问题;如图4中,连接OM,作MKx轴交y轴于K,作MNOK于N交M于E、F求出FN=NE=1时,M的半径即可解决问题.【题目详解】(1)如图21中,作BEOD交OA于E,CFOD交x轴于F,由

31、题意OC=CD=1,OA=BC=2,BD=OE=1,OD=CF=BE=,A(2,0),B(1,),C(1,),故答案为(2,0),(1,),(1,);如图22中,作BEOD交OA于E,作PMOD交OA于M,ODBE,ODPM,BEPM,=,y=x;如图23中,作QMOA交OD于M,则有,y=x+,故答案为y=x,y=x+;(2)如图3中,作MFOA于F,作MNy轴交OA于N,=120,OMy轴,MOA=30,MFOA,OA=4,OF=FA=2,FM=2,OM=2FM=4,MNy轴,MNOM,MN=,ON=2MN=,M(,);如图4中,连接OM,作MKx轴交y轴于K,作MNOK于N交M于E、FM

32、Kx轴,=120,MKO=60,MK=OK=2,MKO是等边三角形,MN=,当FN=1时,MF=1,当EN=1时,ME=+1,观察图象可知当M的半径r的取值范围为1r+1故答案为:1r+1【答案点睛】本题考查圆综合题、平行线分线段成比例定理、等边三角形的判定和性质、平面直角坐标系等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造平行线解决问题,属于中考压轴题23、(1)y=100 x+17360;(2)3种方案:A型车21辆,B型车41辆最省钱.【答案解析】(1)根据租车总费用=A、B两种车的费用之和,列出函数关系式即可;(2)列出不等式,求出自变量x的取值范围,利用函数的性质即可解决问题【题目详解

33、】(1)由题意:y=380 x+280(62-x)=100 x+17360,30 x+20(62-x)1441,x20.1,又x为整数,x的取值范围为21x62的整数;(2)由题意100 x+1736019720,x23.6,21x23,共有3种租车方案,x=21时,y有最小值=1即租租A型车21辆,B型车41辆最省钱【答案点睛】本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用等知识,解题的关键是理解题意,学会利用函数的性质解决最值问题24、解:(1)证明见解析;(2)O的半径是7.5cm【答案解析】(1)连接OD,根据平行线的判断方法与性质可得ODE=DEM=90,且D在O上,故DE是O的切线(

34、2)由直角三角形的特殊性质,可得AD的长,又有ACDADE根据相似三角形的性质列出比例式,代入数据即可求得圆的半径【题目详解】(1)证明:连接ODOA=OD,OAD=ODAOAD=DAE,ODA=DAEDOMNDEMN,ODE=DEM=90即ODDED在O上,OD为O的半径,DE是O的切线(2)解:AED=90,DE=6,AE=3,连接CDAC是O的直径,ADC=AED=90CAD=DAE,ACDADE则AC=15(cm)O的半径是7.5cm考点:切线的判定;平行线的判定与性质;圆周角定理;相似三角形的判定与性质25、(1)()1+=+()1;(1)()1+=+()1;(3)成立,理由见解析;成立,理由见解析【答案解析】(1)根据题目中的等式列出相同特征的等式即可;(1)根据题意找出等式特征并用n表达即可;(3)先后证明左右两边的等式的结果,如果结果相同则成立;先证明等式是否成立,如果成立再根据等式的特征写出m,n至少有一个为无理数的等式.【题目详解】解:(1)具有上述特征的等式可以是()1+=+()1,故答案为()1+=+()1;(1)上述等式可表示为()1+=+()1,故答案为()1+=+()1;(3)等式成立,证明:左边=

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