苏教版六年级语文下册复习教案复习题

1、苏教版六年级语文下册复习讲课设计及复习题第1、2课时一、讲课目的：复习第一单元的基础知识，使学生能娴熟掌握并灵巧运用。二、讲课重点、难点：复习古诗，填空并回答以下问题。对策：读读，讲讲，再默写。三、讲课准备：投电影四、复习内容：1、听写词语：2、同桌互批3、提出易错字，师生共同更正，加深印象。4、齐读。一、看拼音写词语shupshuucnkwj（）（）（）（）tlilzhulindowi（）（）（）（）二、下边词语书写完满正确的一组是（）A、冻僵堵住维裙薄纱亮堂堂B、裂痕淤泥凉快刹时搏物馆C、畅快喷香能源朝庭圣诞树D、想象奉献厉害商铺湿淋淋三、写出带点词的正确读音。侵略（）胡作非为（）翩翩起舞

2、（）薄薄的雾霭（）四、按要求写成语，每组最少3个1、描绘漂亮风光的：、2、表现高尚情怀的：、3、街头巷尾：、五、填上适合的关系词。1、（）你怎么劝告，他（）不肯意回家。2、姐姐是个（）聪慧（）用功的学生，她常说：“（）不抓紧时间学习，（）学不到更多的知识。”3、（）肖邦走开了祖国，（）他无时无刻不想念着祖国。4、你（）一遍又一遍重写，（）一下子就仔细写好。5、郑成功（）为台湾人民办起了学校，（）规定巅峰族子弟念书能够免去徭役。六、按课文内容填空1、你从太古走来，；你向将来奔去，。你用，；你用，推进新的时代。我们赞叹长江，；我们沉浸长江，。2、蓝蓝的天与蓝蓝的海，低翔的白鸥蓝蓝的海面，真让人担忧

3、洁白的翅尖会被海水3、活跃了一天的太阳，仍旧像一个，它歪着，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下海洋上溅出无数醒目的亮点。于是，天和海都被它的感染了，。4、斜阳也逐渐了光辉，变得，像一只的大红灯笼，悬在的边沿。了。，在5、我瞪大双眼正在赏识着，忽然那斜阳了两下，最后像那样，以一个、的弹跳，再以一个、的优美姿势入了水，向人们道了“再会”。6、冬季，小山似的涌浪像，从北边的天际、地扑向堤岸，溅起，发出，有时竟把岸边掀到。7、春季，微波浮起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙岸，又，此后又，像个。8、烟台的海这篇课文按次序描绘了烟台的海上景观。烟台的海冬季，春季，夏季

4、，秋季。在作者眼里，烟台的海是，是，是9、我怀着，自认为，到臀部，到，没有一处，才说一声“行了”，船就。眼前黯淡了，但是还可以够感觉。我又感觉假如，准会、。六、课外拓展阅读1、爱国与小事中告诉我们爱国是一种高尚而神圣的感情，其实不表现为绚烂而壮烈的行动，更在于做那些。2、郑成功与台湾巅峰族写的是郑成功，表现了他。3、肖邦是一个爱国的音乐家，他死后依据他的遗愿，他的心脏被部署在的圣十字大教堂里。你还知道古今中外哪些爱国的人物最少3个）：。第3、4课时一、讲课目的：复习坚固第二单元知识，使学生能够娴熟掌握本单元的知识点并能灵巧运用。二、讲课重点、难点：句段的训练。对策：精讲多练。三、讲课准备：投电

5、影四、复习内容：听写词语：2、同桌互批3、提出易错字，师生共同更正，加深印象。4、齐读。一、看拼音，写词语Linmngzuchnynjuhobjp（）（）（）（）（）Kqzhxyljintingkngblxngqioy（）（）（）（）（）（）（）Cngunqngwntinjngdydunchsngfn（）（）（）（）（）（）Fjngqngzubwlntiwguzhnfngxingdu（）（）（）（）（）（）第一排词语中，在新华词典正文排在最前的是，最后的字二、填字成词天（）地义（）无人烟（）于（）守阴（）可（）负（）请罪（）不（）怕（）针（）相对（）枪舌（）（）不不让深（）大（）宽（）大（）不

6、（）开（）（）然（）立（）茶送饭三、选择适合的答案，将序号填在括号里。1。（）期中考试了，同学们都在紧张地复习。A。周边B。周边C。凑近2。漂泊少儿冰凉的心终于被福利站阿姨的爱（）了。A。熔解B。消融C。消融3。以下与满族相关的是（）。A。泼水节B。妇女多喜爱穿旗袍C。竹筒饭4。“华山自古一条道”是说（）。A。华山陡难以登攀B。华山险不易登攀C。解决问题只有一种方法5。肖邦要求姐姐在他逝世后把心脏带回（）。A。俄国B。波兰C。英国6。“叔叔最拿手的是满汉全席，吃过的人都说他做得很地道。”这句话中的“地道”应读成（）A。ddaoB。ddo四、按课文内容填空。、默写夏季绝句，。五、更正词语中的错别

7、字专心至志（）为非作恶（）唇枪舌箭（）崭钉截铁（）聚精汇神（）无是生非（）挤挤一堂（）振耳欲聋（）变本加利（）志高气扬（）针峰相对（）明辩是非（）绿草如阴（）万事具备（）百尺杆头（）门廷若市（）六、在括号里填近义词（）饥（）渴（）虚（）假（）思（）想胡（）非（）（）凶（）恶自己照着样子再写几个：_七、在括号里填反义词出（）入（）口（）心（）（）争（）斗声（）击（）同（）共（）自己照着样子再写几个：_第5、6课时一、讲课目的：复习坚固第三单元的内容，使学生能娴熟掌握各部分的知识重点，达到娴熟运用。二、讲课重点、难点：句段的训练对策：精讲多练。三、讲课准备：投电影四、复习内容：听写词语：2、同桌互

8、批3、提出易错字，师生共同更正，加深印象。4、齐读。一、复习词语。二、填字成词。（）（）于世逆（）成（）嗷嗷（）（）成年（）月（）（）不安大（）鼎鼎（）（）无几节衣（）食（）思（）笔孜孜不（）脱（）而出要（）好（）芸芸（）生（）立（）群（）不（）高（）济济乱（）（）横（）天（）香客如（）（）（）满天下水（）龙多三、更正病句（1）近几年来，我国人民的生活水平又有了改良。_（2）春季到了，旺盛的草地芳草如茵。_（3）以美国为首的联军入侵伊拉克，不单说是为认识放伊拉克委任，并且说是为了石油而战，为控制中东而战四、按要求达成以下句子练习。（6分）（1）将以下句子的意思表达得更详细些。天空可真黑，_这座

9、金字塔真高，（2）当演员唱到“尊敬的周总理，我们深深地您。”时，台下的观众眼睛里感触万千。缩句：（3）古今中外全部成就事业的人，都是靠着这类“滴水穿石”的精神，最后获得成功的。改成反问句：_（4）他说话快。改成比喻句：_（5）春季来了，桃花红了，柳树绿了。（分别用比喻、拟人的方法说一说）_五、依据词语的不同样意思分别造句。（4分）（1）新鲜（没有变质）：_（不广泛；少见的）：_（2）真情_（真切的状况）_（真挚的心情或感情）_六、填上数词（）年树人（）拿（）稳（）颜（）色（）零（）落（）干（）净照着样子再写几个：_七、在括号内填上动物名守株待（）（）吞（）咽（）（）不安（）意（）（）发童颜照着

10、样子再写几个：_八、填关系词语1、蜜蜂（）能远游，（）远游的本事比得上某些鸟。2、小春（）获得好多同学的帮助，（）进步很大。3、（）多练习，你的语言表达能力（）能获得提升。4、老师（）关怀我们的学习，（）关怀我们的身体健康。5、（）天气多么严寒，他（）坚持练习长跑。6、（）家里多么忙，小红（）坚持为三奶奶倾耳细听衣服。九、依据课文内容填空1、默写如梦令，。，。，。2、默写渔歌子，。，。3、螳螂捕蝉：少年说“-蝉，地叫着，地喝着露珠，殊不知道有只螳螂，那螳螂，要去，殊不知道有只黄雀。”第7、8课时一、讲课目的：复习坚固本单元的内容，使学生能坚固掌握本单元的知识重点，并娴熟地运用。二、讲课重点、难

11、点：背诵指定的课文，句子的训练。对策：读，背，练相联合。复习内容：1、听写词语：2、同桌互批3、提出易错字，师生共同更正，加深印象。4、齐读。一、复习词语。读读词语1、默写，批阅校正。二、按课文内容填写。学会集作：成功的合作不只，并且还要，。15、课文海洋能够为人类供给，以及在海底这几个方面说明海洋是21世纪的希望。三、猜灯谜（1）鬼斧神工（打一字）（）（2）斧头（打一字）（）（3）元首挂帅（打一字）（）（4）少小离家老大回（打一字）（）（5）山上有山，猜“出”不算（打一字）（）（6）勤奋去百病（打宋朝词人名）（）（7）孔雀收屏（打三国演义人名）（）（8）山东快电（打现代作家名）（）（9）爷爷

12、目前锋（打一中国古代数学家名）（）（10）朱阁枕黄梁（打一中国小说名）（）四、仍旧子写词语清清爽爽：_愈锤愈烈：_应当这样：_乐颠颠：_五、关系词语填空7、（）修建京张铁路困难重重，詹天佑（）没有失掉信心。8、我们（）有今日的幸福生活，（）党的改革政策好。9、（）好学苦练的人，（）能获得真切的学识。10、（）这件事很小，（）对我们的教育很深刻。11、鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家。、12、东坡必定也长过杂树，但是（）被大雪压弯了，（）被大雪压垮了。13、礼拜天，我（）在家歇息，（）去少年宫上课。14、妈妈（）织毛衣，（）看电视，还和奶奶聊家常。六、按要求写句子1、沿着这条小道，能走

13、到小丽家。改成反问句：2、海上日出的风景真漂亮。改成痛惜句：3、天上的星星在闪耀。改成拟人句：4、天气太热了，几乎叫人受不了。改成夸张句：5、写一段总分总的话，用上“总之”。6、爸爸患病了，在家歇息。改成两重否认句。第9、10课时一、讲课目的：复习坚固本单元所学的内容，使学生能掌握各部分的知识重点，达到娴熟地运用。二、讲课重点、难点：句段的训练。对策：讲练的联合。三、讲课准备：投电影复习内容1、听写词语：2、同桌互批3、提出易错字，师生共同更正，加深印象。4、齐读。一、复习词语。1、读读词语。2、谈谈词语的意思。3、听写词语，沟通批阅。二、找出用错的字，把正确的写在括号内：航空模形（）训炼有素

14、（）再接再厉（）愁眉不展（）望洋心叹（）破淀百出（）一蹋糊涂（）悲忿欲决（）以身作责（）四、按课文内容填空五、古诗文是我们民族文化的精髓，这些千古佳句相信你必定记得。（1）逝世元知万事空，。（陆游示儿）（2）人之学识知能成就，犹也。（王充论衡?量知篇）（3），润物细无声。（杜甫春夜喜雨）（4）洛阳亲朋如相问，。（王昌龄芙蓉楼送辛渐）六、缩句1、一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永久铭记在我们心上。2、香港特别行政区区旗是一面中间配有五颗星的动向紫荆花图案的红旗。3、我国桥梁事业的飞快发展证了然社会主义制度的特别优胜。七、按要求写成语（1）说明道理的：_（2）反应优异质量的：_（3）形容心情快

15、乐的：_（4）形容学习仔细的：_（5）形相貌色多的：_八、仍旧子写成语（1）赫赫有名：_（2）以眼还眼：_（3）南腔北调：_（4）津津乐道：_（5）飘飘悠悠：_（6）水平如镜：_（7）如痴如醉：_（8）赤朱丹彤：_（9）日复一日：_第11、12课时一、讲课目的：复习坚固本单元的内容，使学生能坚固掌握本单元的知识重点，并娴熟地运用。二、讲课重点、难点：背诵指定的课文，句子的训练。对策：读，背，练相联合。复习内容：听写词语：2、同桌互批3、提出易错字，师生共同更正，加深印象。4、齐读。看拼音写词语。二、按课文内容填空。1、在绿油油的叶丛中，花朵是。我没法用文字正确地形容那花瓣的色彩，说它，又；我也

16、没法用文字正确形容那花瓣的，说它，它又。2、我特别喜爱月光下的夹竹桃。你站在它下边，花朵是；但是香气却，。它把影子投到墙上，能够惹起我好多想象。3、默写石灰吟，。，。4、默写墨梅，。，。三、用符号更正下边一段话。我特别喜爱热爱书法，不论是刚强有力的大字，仍是俊秀玲珑的小楷，它们对我都有着特其余感情。我即便一有时间，就挥毫炼笔，以成为我生命中必不能够少的内容。四、按修辞手法写成语：（1）比喻手法：_（2）拟人手法：_（3）夸张手法：_五、更正病句1、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加讲课比赛。2、老师部署的全部的全部习题，他都做完了。3、每次老师发问他老是第一第一个讲话。4、我们从小就要养成爱洁净、

17、讲卫生。六、同音字gi气魄见解浇灌jn峻岭严重俊秀完工b培育捕获l考虑过滤d荡涤启示sh夜晚十分拾级而上jio忧愁礁石tu退休退色m序幕暮色日暮墓地敬羡募捐七、多音字组词：qio（）li（）sh（）悄累似qio（）li（）s（）ch（）nn（）q（）处难曲ch（）nn（）q（）第13、14课时一、讲课目的：复习坚固本单元的内容，使学生能坚固掌握本单元的知识重点，并娴熟地运用。二、讲课重点、难点：背诵指定的课文，句子的训练。对策：读，背，练相联合。复习内容：听写词语：2、同桌互批3、提出易错字，师生共同更正，加深印象。4、齐读。、在全部是音节的那一组后边画“（1）fnqicngkitng（）（2

18、）qiomngyngjning（3）fngyunslnp（）（4）yngshxnlcchng（）二、连线，选择带点字正确的读音。努力n道路l诀要ji女士n下降lu洁净ju处罚chn呻吟sn恶劣li深重chng丛林shn劳苦li三、给下边汉字的注音加上腔调符号。cong聪gan感guai乖dan但jiu救ji及chang肠sui随deng登mo默zhen珍liao料jue决nong浓）pian骗zun尊四，按课文内容填空。1、阳光普照着大地，泗水河畔，习习的春风像优美的琴声，在给像一位伟大的母亲！，。春季伴奏。大自然多2、水奔跑不息，是培育全部生灵的乳汁，它好象有。水没有必定的形状，或方或长，它

19、好象。水穿山岩，凿石壁，。万物入水，必能，它好象-由此看来，水是真君子啊！五、读下边的一段话，用“清”构成适合的词语填空。走进丛林，空气分外（）。只见泉水从泉眼里涌出，趁势向远处流去，汇成了一条（）的小溪。我们喝着（）的泉水，听着（）的鸟喊声，真是神清气爽。六、六年的学习让你掌握了好多的知识，综合能力也有了很大的提升，请你试一试！（1）依据朗诵语气填上相应的语气词及标点，今日是礼拜六（疑问，今日是礼拜六（定），今日是礼拜六（欢乐）（2）下边这副春联你必定读得很好，请用“/”“?”注明出停留和重音。删繁就简三秋树领异标新二月花。（3）我闲步在校园里，看到校园的风景真美呀！请写出四个描绘风景优美的

20、成这时我发现一棵小树苗被风倒了。素来调皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师责备我把小树苗弄倒了，不爱惜校园的花草树木，我忙解说道：老师听了我的解说不单向我表示歉意，还奖赏我一个任务：设计一条爱惜花草树木的广告语：到达阅览室，低年级的同学让我为他们介绍两句与念书相关的格言。第15、16课时一、看拼音写词语二、比一比，构成词5%娇（）较（）暴（）待（）耻（）骄（）皎（）爆（）侍（）扯（）三、按要求写词语10%1、对对子3%月下对（）火红对（）枯枝对（）喜怒对（）眉飞对（）雨对（）2、词语搭配2%能够和“困难”搭配的词有：（）（）（）能够和“讲话”搭配的词有：（）（）（）3、含有“前、后”两字的成

21、语2%：（）（）（）（）4、用“望”构成适合的词填入括号2%：我们是祖国的（），祖国人民（）我们快快长大，早日成为栋梁。5、按必定次序摆列1%：建军节教师节元旦妇女节四、句子练习10%1、更正病句5%（1）全体师生用了快要两个小时多一点的时间达成了任务。（2）这项任务特别艰辛。（3）这个故事被我吸引住了。（4）这篇文章条理和内容都很丰富。（5）达成此次作业，我大体用了整整一小时。2、任选此中的三个词写一段话2%芬芳扑鼻聪慧适合纵横交错茂盛次序井然开朗3、将以下句子换两种说法，意思不变1%大雨打落了蔷薇花的好几片花瓣儿。4、学用赞叹语2%面对正在扫大街的洁净工，我会对她说五、按课文内容填空15%1从整天繁忙的燕子那里，我（）；从（）的大雁那里，我懂得（）；从（）的苍鹰那学会了（）；从（）那里，我理解（）。2小燕子有一身（）羽毛，一对（）翅膀，还有（）尾巴。它们飞倦了，落在电线上多像（）。六、把下边的句子整理成连接畅达的一段话，在括号里写序号5%（）叶子从根部直接长出，显得那么坚毅。（）花儿开放时，五六朵小花从花苞里竞相跃出。（）入