珍爱生命注意交通安全主题的班会教案范文

1、第 第 页珍爱生命注意交通安全主题的班会教案范文 珍爱生命留意交通安全主题的班会教案范文1 教学内容： 安全过公路。 教学目标： 1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。 2、知道过公路时要留意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危急性。 3、让幼儿学会念儿歌，进一步培育幼儿的幼儿的语言表达技能。 教学预备： 1、图片红绿灯、斑马线。 2、儿歌交通灯。 教学过程： 1、手指游戏，稳定幼儿心情。 “小伙伴们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指游戏好不好?” 2、谈话，引入主题。 “小伙伴们知道怎样过公路吗?过公路时应当留意些什么?” (幼儿争论) 3、出示图片，提高幼儿爱好。 “我

2、们中*班小伙伴太乖了，叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小伙伴们把小眼睛闭上，叔叔把小图片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。” “这是什么呀?(红绿灯)小伙伴们见过吗?小伙伴们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?”(幼儿争论) 4、引导幼儿认识红绿灯 “中*班小伙伴真棒，叔叔来告知小伙伴，这个是红绿灯，小伙伴们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，公路上的十字路口就有了。” 5、引导幼儿争论 “我们中*班小伙伴那么聪慧，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗?”(幼儿争论) 6、讲解怎样安全过公路 “小伙伴说街上车多不多?危不危急?所以小伙伴们肯定要知道怎样看红绿灯是不是。那小伙伴们要张开小嘴巴跟叔叔学了

3、好不好。” “红灯停(出示图片红灯)，绿灯行(出示图片绿灯)。”(反复教幼儿*遍) 7、引导幼儿认识斑马线 “小伙伴们看，这又是什么呀?你们有没有见过”(同上，介绍红绿灯时一样) “小伙伴们张开小嘴巴跟叔叔念，过公路要走斑马线” 8、引导幼儿学习儿歌 “今日中*班小伙伴表现太棒了，叔叔来你们一首儿歌好不好?每个小伙伴都要张开小嘴巴跟叔叔读了，叔叔来一下，看哪个小伙伴的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。” 9、带幼儿读儿歌(引导幼儿读第一遍，鼓舞幼儿读第二遍，引起幼儿爱好，读第三遍。) 10、延伸 “小伙伴跟爸爸妈妈上街时候还要留意些什么呀?” (做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，

4、不能攀爬街上的护栏等等。) 11、请小伙伴跟图片红绿灯说再见，教学结束。 珍爱生命留意交通安全主题的班会教案范文2 一、教学目标： 1、让幼儿在沟通教学中认识一些常见的交通标识。 2、让幼儿在游戏教学中体验交通规章的重要性，从而自觉地遵守交通规章。 3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。 二、教学预备： 1、细心布置教学场景。 2、收集各种交通标识(照片或图片)。 3、字卡：交通安全、红灯停，绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。 三、教学过程： (一)开展联想，揭示教学主题 1、出示交通事故图片，请幼儿认真观测。提问： 孩子们，刚才你们看到了什么?想到了什么? 2、多么可怕的车祸，为了

5、不让这样的事情再发生，我们肯定要留意交通安全。(出示字卡“交通安全”) (二)在教学中体会交通规章的重要性 1、孩子们，看看我们坐的队形像什么?十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。老师请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。 参与游戏教学的孩子听到老师说完“开始”之后，马上向自己的对面出发。其他孩子认真观测，看看会发生什么事情? (1)孩子们，刚才你们看到了什么?你们想说什么? (2)假如生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种状况呢? (3)(老师拿出信号灯标识)这是什么?谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。(将标识贴在黑板上) 幼儿回答后出示字卡“红灯停，绿灯行”。 2、认识了红

6、绿灯，我们还要知道自己应当走哪条路，这就要知道每条路的名称。孩子们，看看这个十字路口，你认识这些道路吗?(人行道、非机动车道、汽车道) (三)初步了解常见交通标识的作用 (出示交通标识)在车辆穿梭的公路上，除了信号灯这个交通标识外，还有许多交通标识，这些交通标识都有什么用呢? (四)现场指挥 1、刚才我们认识的交通标识对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本事，请小伙伴认真看，猜一猜是什么意思。 2、老师来当交通警察，请小伙伴站在这个十字路口，听警察叔叔的指挥，一起动一动吧! (五)评价幼儿游戏状况，结束。 儿童安全小知识：

7、 1、加强红绿灯意识.红绿灯是设在街道路口的交通信号装置。红灯停，绿灯行按信号灯的指示通行，起步时向左右两边看是否有来车，然后从人行横道横过公路。自觉地接受交通信号的指挥。 2、学龄前儿童过公路要让大人牵引。不要让儿童单独上街.他们如在街道或马路上行走，需要有成年人带领。 3、不要在车辆接近时突然横过公路。人的大脑从接受外界信号到是拒绝定停步到最末停下来有一个过程.汽车也是这样，当紧急制动时也有一个过程;再加上行驶的汽车有惯性，不能一刹即停.最安全之策，只能是：不要在汽车接近时突然横穿公路。 4、不要扒车。一些小孩出于新奇，经常利用车辆起步、上坡、减速时扒车，或作游戏或以扒车代步.这样很简单跌

8、倒或摔伤.甚至造成生命危急。 珍爱生命留意交通安全主题的班会教案范文3 一、教学目的: 1、通过读新闻、抢答、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过本次班会活动,是同学们了解一些基本的交通规章及交通标识,并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。 二、课前预备: 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织同学排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的交通规章。 5、了解一些常见的标识。 三、活动过程: (一)、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1、主持a读新闻。 2、主持b:大家听了这那么新闻有什么感想? 3、同学们各抒己见。 4、主持小结: a:生命在你手

9、中,交通安全不容忽视。 b:所以今日我们就一起来学习交通安全,时时刻刻留意安全,并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。 (二)、知识竞赛(抢答形式) (三)、看小品,议一议。 1、小品内容:一名学校生放学回家由于不遵守交通规章,结果出了车祸。 2、小品内容:两名学校生在公路上踢球,结果拣球的时候,出了车祸。 3、议一议。 这几个小伙伴违反了哪些交通规章? 我们应如何遵守交通安全? 4、把小伙伴的错误订正过来。 5、由小品、谈心得体会。 (四)、轻松一笑。 小合唱祖国、祖国我爱你 (五)、板板。 合:节日到,真喧闹,小伙伴,放鞭炮; 柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮; 点炮引,要用香,别用火柴打火机;

10、 哑炮未响别去拿,伤了自己损失大; 冲天炮,危急大,引起火灾难人家; 别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人; 放鞭炮,害处大,最好自己别放它; 有的城市已严禁,我们带头来执行; 合:来执行! (六)、必答题。 四、小结。 1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么? 珍爱生命留意交通安全主题的班会教案范文4 一、教学目标： 1、通过班会使同学了解生命的珍贵，掌控有关的交通安全知识，认清学习目的，加强同学安全意识。 2、以“加强交通安全意识，提高自我爱护技能”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保同学安全。 3、引导同学在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教

11、育同学关爱生命、尊敬生命、敬畏生命、激扬生命、喜爱生命、爱护生命。 4、为加强对同学法制与交通安全的教育与管理，使同学增加法制观念，做到知法、懂法、守法能确保身心健康，平安完成学业。 5、通过学习有关安全知识，使同学树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使同学安全、健康成长。 二、教学内容： 行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全以及对交通安全常识的认识。 三、教学过程： (一)、谈话引入。 (二)、小品表演：(主要讲解并描述一个肇事司机逃逸的事项) (三)、针对上述小品，谈谈观后的看法，提几点小品中的处理交通事故的方法和建议。 (四)、交通知识抢答环节。设置日常生活中常见的一些交通知识题目

12、。得分多的对给以小奖品。 (五)多媒体观看近些年交通事故。列举交通安全事故交通安全。交通事故已成为“世界第一害”。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，其中中学校生占总人数的8%左右。径直经济损失731万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，转变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭美满的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的

13、家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时，怎不让我们为之警醒?同学们，面对着这些惊心动魄的交通事故，你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?老师总结：“生命如此漂亮，又是如此脆弱，疼惜生命提高交通安全意识”。 (六)现场嘉宾交通警察发言。 珍爱生命留意交通安全主题的班会教案范文5 活动目标： 1、通过让幼儿对行路、乘车等知识的了解，提高幼儿的交通安全意识，认识一些常见的交通标识。 2、通过学习有关安全知识，使幼儿树立自护自救的观念意识，让幼儿安全、健康的成长。 活动预备： 搜集一些交通标识牌。 活动过程： 一、列举交通安全事故的事例，让幼儿看大屏幕。然后老师提问： 1、小伙伴，刚才

14、你们看到了什么?听到了什么? 2、幼儿自由回答：听到了汽车的喇叭声、汽车刹车的声音，看到了一个人倒在了地下，头上还有血。 3、老师小结：是啊，多么可怕的车祸，生命如此漂亮，又是如此脆弱，为了不让这样的事情在发生，我们肯定要留意交通安全。 二、向幼儿列举一些不良的交通行为。 1、在公路上追赶打闹、跳绳。 2、在大街上踢球、捉迷藏。 3、在公路上几个小伙伴横着走，这样会阻碍同人行走和车辆行驶。 4、坐车时不要把头、手伸出窗外。 三、向幼儿介绍主要交通安全常识： 1、走路时，要走人行道活在路边行走，过公路时要左右看，红灯停，绿灯行，不乱跑，不任意横穿，不在公路上追赶打闹。 2、乘车时，等车停稳先下后上，坐车时不要把身体的任何部分伸出窗