由朱德熙先生的《汉语句法中的歧义现象》说开去

1、第 由朱德熙先生的汉语句法中的歧义现象说开去一、引言 大多歧义现象容易引起误解，导致不必要的麻烦出现，吕叔湘、朱德熙语法修辞讲话把歧义看成是与费解堆砌等并列的重要语病之一。中学语文教师在教学中也一直想方设法找出各种方法消除歧义这种语病。为了避免歧义现象的出现，将歧义带来的消极影响降到最低，消除歧义的方法逐步增多起来。 朱德熙先生的字结构和判断句（1978）对的字结构判断句的歧义问题进行了详细考察，并提出了歧义指数概念。朱德熙先生较早接受了结构主义语法理论，他的汉语句法里的歧义现象(1980)比较有代表性，奠定了语法歧义研究的基础。 二、简评汉语句法中的歧义现象 1.1朱德熙先生的语法论著现代汉

2、语语法研究选了八篇论文，主要探索一种新的切合汉语语法研究的方法来分别揭示现代汉语中种种语法事实或规律。其中汉语句法歧义现象（1980）一文从语言事实出发，对歧义这种典型的汉语语法现象进行了科学精细的分析，总结出了富有创建的研究方法和理论，给后辈学人以启迪。 1.2在这一文里，朱先生并不满足于对个别多义句的一般分析，而是着重探索语言歧义现象中带有规律性的东西。朱先生首先将语言中的多义句分两种，一种是词汇上的多义句,另一种是语法上的多义句。词汇上的多义句是由句子里有某些词是多义引起的。例如他一天不吃饭也不行。歧义点在饭，或指米饭,或指每天吃的饭食。与此相应，这个句子一种意思是说天天都要吃米饭，另一

3、种意思是说他一天也不能饿着。（170页）朱先生指出这种多义句不牵涉句子结构，是词汇范围里的事，与语法无关。 另一种语法上的多义句朱先生认为是多义句式的体现，这种句子不仅反映了它们所代表的句式的结构，同时也反映了这种句式的多义性。（171页）这类属于语法范围内的多义句常带有很强的规律性。因此，朱先生把重点放在语法上的多义句，特别是多义句式方面来探究歧义问题，在文中列举了一些多义句式，比如M1+的+M2D2+的+是+M等。这些多义句式的多义性是由这些抽象的句式本身所固有的，而并非是由组成这些句子的具体词的词义引起的。比如符合D2+的+是+M这个句式的一个例子反对的是少数人。反对的可以指施事，也可以

4、指受事。必须有上下文，才能确定意思。这种句式把反对换成别的有关动词，如关心的/援助的/相信的是少数人等句子也有可能是两种意思。但说这类句式是多义歧义句式，并不是说按照这种句式造出来的任何句子都是有歧义的多义句，要受到特定的语义制约才行。 1.3对于不能分化的多义句式，朱先生也总结了几种典型句式，其中对差一点/差一点没句式的分析成为教学中的参考答案了。其规律为：凡是说话的人企望发生的事情，肯定形式表示否定意义，否定形式表示肯定意义；凡是说话的人不企望发生的事情，不管是肯定形式还是否定形式，意思都是否定的。（188页）例如：差一点及格了/差一点没及格。及格是希望发生的事，前例表肯定意为没及格，后例

5、是否定意为及格了。他还具体分析了差一点+DJ和差一点没+DJ语言上都可以有三种歧义，单凭句式结构是无法将它们分化为单义句式的，要结合具体语境来分析。 1.4朱先生研究语言的歧义现象，不仅从大量的错综复杂的语言事实中概括出许多带有规律性的歧义多义句式来，而且从语法结构的角度揭示出四条带有规律性的分化方法：a.组成成分的词类（词的小类、兼类）b.层次构造c.显性语法关系d.隐形语法关系。 他发现实词和实词组合的句法结构总是同时并存着显性语法关系（即主语谓语等之间的关系）和隐形语法关系（即施事和动作等之间的关系）两种不同性质的结构关系，前者是语法层面，后者是语义层面，这两种不同性质的结构关系总是同时

6、影响着句子的意义，这一观点的提出为汉语语法研究走上句法与语义相结合的道路奠定了理论基础。 三、由实例对歧义分化方法再探讨 3.1歧义是个涉及语言的各个层面的现象，有词汇的、句法语义的、语用上等的原因，可以从多方面来研究歧义的分化方法。由朱先生文章分析延伸开去，除了上节朱先生提到的四种语法分化的方法外，还有语用的分化方法。下面分别举实例来看： （1）歧义在广告语中的运用 咳不容缓（桂龙牌咳喘宁广告） 金利来，足以自豪的世界。(金利来皮鞋广告) 聪明的妈妈会用锌。(三精葡萄糖酸锌口服液广告) 还你领袖风采。(某洗衣粉广告) 人类没有了联望，世界将会怎样?(联想计算机广告) 要想皮肤好，早晚用大宝。

7、(大宝日霜和晚霜的广告语) 这些经过创作者深思熟虑的蓄意广告语，相信大家一定过目不忘，他们无一不是利用双关使观众把自己的产品和与之相关的所有美好意思联系在一起，增强了产品的推广效应。 人类没有了联想，世界将会怎样?联想的本意就是指一种由此及彼的思维方式，而当观众听说过联想品牌的计算机，那么它就会很自然的把二者相互联系，很快便加深人们对这个品牌的印象。（2）我想起来了。/政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场。 这类语句是语音轻重停顿造成的歧义，前例当起来轻读时，做补语，表趋向，意思是回想起来了；当起来重读时，作宾语，表动作，意思是不想躺着了。后例停顿在禁止后或取缔后意思正好相反。 （3）小张看见

8、小刘正和他的朋友聊天。 这句话结构层次不清，他可以指小张也可以指小刘，没有语境就指代不明，造成歧义了。 （4）他背着主任和副主任偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。 这句是词性不明引起的歧义。如果和作连词，他是背着两位主任的个人行为；和作介词，他是和副主任一起干的。 (5)他在火车上写标语。 这句话若只分析句法结构，他是施事，在火车上是处所，写是谓词表动作，标语是结果。但从语义指向角度分析，则有歧义。一是火车上语义指向他，即他在火车上，他写标语。一是火车上语义指向标语，即他写标语，标语在火车上。 (6)语文课上，老师问小丁:蜜蜂给花园增添了生气，怎样理解?小丁回答蜜蜂偷花粉，花儿生气了!，学生哄

9、堂大笑，小丁还辩解道:要是鲜花不生气，哪来的鲜花怒放啊?。学生对于生气的解释让老师哭笑不得，生气本身确实有不高兴和生机勃勃两层含义，但是老师已经给出特定的语境，而学生却选择了不合语境的不高兴含义，并将其与鲜花怒放联系起来理解，此类歧义解释闹了笑话。 四、结语 朱德熙先生用直接成分分析法分化了歧义实例咬死了猎人的狗，用变换分析法分化了屋里摆着酒席，这两种结构被很多歧义研究者所引用，而这两种分析法也成为了分化歧义的重要方法。但是，传统语法的句子成分分析法对歧义现象缺乏解释力，这是汉语歧义研究起步较晚的根本原因。朱先生看出了语法现象语句构造的复杂性,提出了将结构（语法的、句法的、形式的）、语义（意义的）、表达（语用的）三者结合起来的语法分析方法。 句法对歧义的限制是最直接的，但限制的能力有限，它还要借助于语义才能进一步把歧义排除，而语用对歧义的消除最为有效，它可以消除它们消除不了的歧义。在今后的研究中应重视言语在特定语境中的特定内涵。关注相关的上下文和语义场，突破以前的静态研究，加强歧义的动态研究，才能更深入地了解、研究它，也会使这种现象的精妙处更实用。 参考文献1朱德熙.汉语句法中的歧义现象.现代汉语语法研究.商务印书馆,1980.2朱德熙.语法答问