八年级物理上册《透镜》说课稿_第1页
八年级物理上册《透镜》说课稿_第2页
八年级物理上册《透镜》说课稿_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Word - 3 -八年级物理上册透镜说课稿 八班级物理上册透镜说课稿 一、教材分析 1.教材的地位和作用 透镜是在前面学完了光的折射后，要求同学进一步的学习透镜的基本学问，为后面学习透镜成像规律，透镜在日常生活中的应用奠定基础，可以说起到了承前启后的作用。这节课主要是让同学了解主光轴、光心、焦点、焦距，两种透镜及对光的作用。通过同学动手试验探究，同学会养成良好的试验探究习惯，学会方法，增加学习爱好。 2.教学目标 依据新课程标准的要求和教材的详细内容，结合同学实际，我制定了以下教学目标： 学问与技能:了解什么是凸透镜、什么是凹透镜；了解透镜的主光轴、光心、焦点、焦距；了解凸透镜和凹透镜对光的

2、作用。 方法与过程:通过观看凸透镜和凹透镜的实物及板图，得出两种透镜的两种不同构造，培育同学通过观看时抓住事物本质特征，通过观看能够识别不同事物的不同特点的力量.通过试验培育同学讨论、探究新问题的力量. 情感、态度与价值观：通过讨论透镜的作用及特别光线的作图，对同学进行颜色美和线条美的教育.通过老师、同学的双边教学活动，培育同学学习物理的爱好，能保持对自然界的奇怪，初步领会自然现象的美妙与和谐. 3.重点难点 重点：探究凸透镜对光有会聚作用、凹透镜对光有发散作用。 难点:指导同学对试验进行认真观看、分析，最终通过概括得出结 此处隐蔽515个字和光心。 利用实物直观和模像直观相结合的方法教学，有

3、利于同学接受理解学问。 探究二：透镜对光的作用。 组织同学分组做试验：分别让平行主光轴的光入射到凸透镜、凹透镜上，观看折射光线的路径，最终用笔画出入射、折射光线的路径（老师强调该试验中的现象就是一种光的折射现象，透镜是薄透镜，发生两次折射看作是一次折射）。 同学通过试验发觉透镜对光的作用，凸透镜对光有会聚作用；凹透镜对光有发散作用，老师利用多媒体展现光的路径，同学观看与自己所画路径进行对比，老师由此向同学讲解焦点、焦距的概念，并引导同学发觉过光心的入射光线，传播方向不变。 同学自己动手，经受探究的过程，让同学更加深刻的熟悉理解诶学问，使同学获得胜利的喜悦，体验物理学习的乐趣。 第三环节:感悟收获，课堂小结。 老师引导同学争论以下问题：今日我们一起探究了哪些问题？你获得了什么学问？ 通过问题式的小结，引导同学自己总结本节课的重点，有利于强化同学对学问的理解与记忆，提高同学的概括力量和语言表达力量。 第四环节:布置作业，巩固升华。 课外作业是课内作业的连续，有利于关心同学巩固学问，提高同学的学问应用力量，有效地进行其次次学习，依据本节课的教学内容和教学目标，我布置了以下作业： 必做题：第62页动手动脑学物理的第1、2、3、4、5题 选做题：假如一个戴着老花镜的老人，被困在一个小岛上，他想生火烤点东西吃，在天气晴朗的状况下，你能关心他生火吗？ 设置

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论