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文档简介
1、第4页共4页2022年三级教研学习心得体会范本我校数学研组_全体数学教师进行课程标准的学习,并要求教师们在平时的课堂教学中将新课标落到实处。数学教研活动让我受益匪浅,体会颇深。一、提高自身的专业素养。本来我认为我们每一个数学教师都有足够的能力去教好我们的小学数学课程。但是通过教研活动,我觉得这远远不够。人无完人,我们还要不断地学习,不断地丰富自己。对于我来说,我觉得我还有很多东西需要加强。如提高口算能力,驾驭课堂的能力等等。只有这样才能更好的完成教育教学工作。二、不断完善课堂教学。应该说每一次数学教研活动,我们都会从中汲取很多好的教学方法。也就是说,很多数学老师在平日繁重的教学过程中,都在不断
2、地的学习,琢磨,不断地完善自己的课堂教学,从而不断地提高课堂教学效率。所以,虽然我们的课本不变,但是我们的数学教学不是一层不变的。我们需要不断地改变、完善。精心设计课堂活动,注重实效。在教学中我们都追求一个目标让学生学会知识并学会运用知识,感受学习数学的乐趣,不能只搞花样,而没有实效。三、重视在课堂教学这个环节上,首先以学生为主体。学生才是学习的主人,教师的角色已经发生转变,转变成了学习的_者、引导者和辅助者。因此我们作为教师要从教学理念上发生根本性的改变,主要以学生为主体,可以让学生小组合作。自主学习,从某种意义上讲,让学生真正成为学习的主人。当然课堂教学的方式也有很多种,我们要尊重学生个人
3、,让他们在课堂这个舞台上尽情的展现自我,从而达到培养和提高学生学习的能力和自主学习的能力。评价,_学生的情感,数学并不是简单的计算一下,比较一下后就此结束,而是一个综合体。学生学的每一单元内容都是有思想的,都是一些很好的教育材料,我们应该让学生接受到数学的情感教育。学生的学习压力很大,我们应该_学生的情感态度培养。数学教研活动意义重大,既交流了经验共同进步,又增进了教师们的感情,同时体现了数学这门学科的特色。2022年三级教研学习心得体会范本(二)长安一中任我行目前全国上线开展三纪教育的各种,我作为一名_员认真的参加了相关的培训和学习,我认为这个三纪教育是新形势下加强党风廉政建设和_斗争的新特
4、征、新任务和新要求;领导干部加强“三纪”教育,严于律己,落实责任,切实做到为民、务实、清廉,努力做廉洁从政的表率,是实现社会经济和谐发展和教育质量不断提高的重要保障。因而,重视学习和做好“三纪”教育,领导干部起表率作用,就显得意义非凡了。从中,我们对依法治教,廉洁从教有了更深刻的认识,下面,想结合自己最近一段时间的学习和理解谈点肤浅的感触。一、加强“三纪”教育,依法治校,是学校管理的基本准则。“见小利,不能立大功;存私心,不能谋公事。”这是古训,一个人,只见到小小的利益,怎能创下大的功绩;一个人老是存有私心,怎能为他人谋事。学校的管理者,特别是校长,如果一心想着自身利益,那怎么能够放眼学校的工
5、作。“上有毫发之意,则下有丘山之取。”这是人之常理,一个领导,有了占小便宜的念头,手下的人自然会变得贪得无厌,敢把山丘一样重的东西据为己有。上梁不正,下梁歪啊。当领导的不能做好表率,不愁学校不被搞垮。国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来。一个学校,加强党纪政纪法纪教育,把保持领导干部的纯洁性,作为学校管理的基本准则,这是学校工作的生命,只有这样才能肩负起管理好学校的重任,才能确保一个学校沿着正确轨道发展。二、加强“三纪”教育,廉洁从教,是教师职业的基本要求。我们的古人曾经有言,“临大利而不易其义。”这就告诉我们,廉洁是一种“义”,这就暗示我们,在利益面前应该具有的态度。教育工作者,廉洁从教,
6、是教师职业道德中的一个最显著的特点,是_市场经济对教师提出的具体要求,也是人民教师的崇高风范。廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则,廉洁从教在市场经济条件下显得尤其重要。教师应当注意保持这种品德。人们都说:“教师是太阳底下最崇高的职业。”这体现了人们对教师的尊重。教师之所以受人尊重,因为他是人类文化、文明的传播者,因为他的职业是神圣的,因为他是人师,是人之楷模。试想,一个教师,贪图金钱和享乐,信奉“金钱万能”,信奉“理论联系实惠”,损人利已,私欲膨胀,何以担负着培育下一代的艰巨任务。“见理明而不妄取,无所为而然,上也”,只有明于道义而不贪取,自觉自愿的不贪,才是人们所崇尚的最
7、高境界的廉洁。我作为一名教育工作者,会自觉地把教书育人作为自己的光荣职责,旗帜鲜明地_,努力树立廉洁、高效、勤政、务实的作风,努力按_要求,以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,坚守高尚情操,认真履行职责,为教育事业奉献终身。三、加强“三纪”教育,是_本性的基本要求。高举“三纪”教育旗帜,要不断深入学习法律法规。领导干部在行驶权力的过程中能否做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,在一定程度上与干部的学习“法”的功底有关。坚持依法行政和依法执政,在法律法规约束下行驶权力,关键是懂法知法执法。学习“三纪”教育,就要牢牢把握“法”典,把学习法律法规作为重要内容来完成,把学习法律法规作为领导干部工作的一面镜子,时刻提醒自己切勿逾越了“法”线。要自觉接受群众的监督。古语说“水能载舟亦能覆舟”,说明一个道理:领导干部要依靠群众,也要接受群众的监督。领导干部的工作做得好不好,效果理想不理想,应该有群众来“话事”。学习“三纪”教育,需要自觉主动接受群众的监督,把群众的监督作为提高工作效率、提升工作能力的重要
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