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文档简介
1、冀教版五年级数学下册分数和小数的互化 东 许 小 学1、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。2、 看图写出分数和小数。0.3小数表示: ( )分数表示: ( )100230.23310小数表示 分数表示3、填空: 0.3里面有( )个十分之一,它表示( )分之( )。 0.17里面有( )个百分之一,它表示( )分之( )。 0.009里面有( )个千分之一,它表示()分之()。十三百十七千九17 羚羊和鸵鸟进行跑步比赛,1分钟,羚羊跑了0.9千米,鸵鸟跑了 千米,哪个动物跑得快? 54 复习导入怎 么 办?先把分数化成小数,再比较。先把小数化成分数,再比较。450.8 540.80.
2、9 所以, 0.9 9100.9=54810 91081054所以,0.9 540.3 =0.6 =怎样能较快地把小数化成分数?小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几 的数,所以可以直接写成分母是10,100,1000,的分数,再化简。能约分的要约分0.3 =0.6 =10635= 小数化分数,原来有几位小数,就在1后面写几个0作分母,把原来的小数去掉小数点作分子;化成分数后,能约分的要约分,化成最简分数。把0.7,91043100,7251145,0.25,这6个数按从小到大的顺序排列起来.910= 0.943100= 0.43725= 0.2811450.241145 0.25 0.7
3、9100.240.250.280.430.70.9所以72543100 分母是10,100,1000,的分数化小数,可以直接去掉分母,看分母中1后面有几个0,就在分子中从最后一位起向左数出几位,点上小数点。 分母不是10、100、1000的分数化小数,可以用分子除以分母;除不尽的,可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。一、下面的分数与小数互化是否正确?0.5 = ( ) = 0.7 ( )1.07 = ( ) 1 = 0.21 ( ) 0.65 = ( ) = 0.111 ( ) 510100107100211000011165100107二、 把下面的小数和与它相等的分数用线连起来0.60.123.250.82341355041325三、把下列小数化成分数: 0.4 0.05 0.37 0.45 0.0130.4=410=25250.05=5100=1201200.37=371000.45=45100=9209200.013=131000把下面的分数化成小数。(不能化成有限小数的保留两位小数)。920371000= 920 = 0.45= 0.037730= 730 0.233140= 3140 = 0.7755170= 5170 0.73动脑筋: 把0.a化成分数,不要约分就是一个最简分数,这样的小数有多少个?绿色圃中小学教育网常用分数与小数的互化:1214 1201845
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