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文档简介
1、冬天的校园枯黄的小草,干净的小路,光秃秃的树木,只有柏树依然苍翠。小朋友们课间快乐地跳绳、嬉戏。道路上铺上了一层薄薄的雪。大雪压青松,青松挺且直。 冬天的校园 随着最后一片落叶在深秋的寒风中飘落下来,冬天迈着轻轻地脚步走进了我们的校园。(引入文题) 早晨,走进校园一看,满地都是金黄色的落叶,像一只只蝴蝶停在地上休息。花台里青青的小草上结上了一层厚厚的霜,就像给小草披上了透明的冰衣服,看上去晶莹剔透,美丽极了。(比喻的修辞) 同学们都穿上了厚厚的冬衣,有各种各样的颜色,有红色的、绿色的、紫色的就像一个个胖乎乎的小雪人。他们有的在打乒乓球、有的在打羽毛球、还有的在跳绳大家锻炼得可起劲了。虽然天气很
2、寒冷,但是他们一点也不怕冷,个个都精神抖擞。(人的活动,室外)冬天的校园 春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力,秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,则另有一番情趣!(对比手法) 瞧,校园四周,教室门口,一颗颗梧桐树虽然已经落光了叶子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然显得威风,它们凝神伫立在寒风中,好像一位坚守哨位的战士,精神抖擞。 看,那道路两旁的青松翠柏,整整齐齐,像两条绿色的绸带,在这寒冷的冬天,为校园增添了几分春的色彩 下雪了,纷纷扬扬的雪花,满天飞舞,不一会儿,整个校园就变成了绿色的世界,地面成了“雪毯”,房子铺满了“棉絮”,那梧桐树上开满了“梨花”。柏树上,树枝上挂满了“雪球”和“银条”,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意,好一个洁白无暇的校园!(特别的情景) 同学们跑出了教室,涌向了操场,活跃的身影和欢快的笑声,又给校园的景色增添了新的内容。雪地上,五颜六色的身影像彩蝶般轻盈活跃,一片沸腾景象,堆雪人,打雪仗,投沙包,踢毽子,跳绳你玩你的,他玩他的,热闹极了,歌声、笑声传达彼
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