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1、PAGE 17PAGE 3第 页教学目标掌握国标中关于图纸幅面、图框格式、比例等基本规定;掌握图样中字体的书写要求和9种图线的应用;学会绘制简化标题栏。教学重点国标中关于图幅、图框、比例等的基本规定教学难点绘制简化标题栏和图线的应用教学手段实物演示;教学板书;电子课件。教学学时3学时教 学 内 容 与 教 学 过 程 设 计注 释学习任务一 制图基本规定【学习目标】掌握国标中关于图纸幅面、图框格式、比例等基本规定;掌握图样中字体的书写要求和9种图线的应用;学会绘制简化标题栏。【任务布置】参照图1-1,用2:1的比例在A4白纸上绘出图形,并画出图框(有装订边图纸(X型)的图框格式)和标题栏,不要
2、求标注尺寸。任务分析1. GB/T 14689-2008给出了图纸幅面和图框格式的标准和规定,A4纸张的幅面大小BL= 210mm297mm 。 基本图纸幅面代号有5种,分别是A0、A1、A2、A3和A4。幅面代号的几何含义,实际上就是对0号幅面纸张的对折次数。例如,A1中的“1”表示对A0幅面的纸张以长边对折 1 次所得到的幅面大小;A4中的“4” 就表示对A0幅面的纸张以长边对折 4 次所得到的幅面大小。A2幅面纸张对折2次之后得到 A4 幅面。图纸上限定绘图区域的线框称为图框。图框在图纸上必须用 粗实线 (线型)画出,图样绘制在图框内部。图框按其格式分为 留装订边 和 不留装订边 两种,
3、但同一产品的图样只能采用一种图框格式。2. GB/T 10609.1-2008给出了标题栏的规定绘制,标题栏一般位于图纸的 右下 角,标题栏的长边置于水平方向并与图纸的长边 平行 时,构成X型图纸;若标题栏的长边与图纸的长边 垂直 时,则构成Y型图纸。3. GB/T 14690-1993给出了比例的基本规定。绘图比例有 原值比例 、 放大比例 和 缩小比例 三类。为了看图方便,建议尽可能按机件的实际大小即 原值 比例绘图。如机件太大则采用 缩小 比例画图,如机件太小则采用 放大 比例画图。但不论放大或缩小比例,标注尺寸时必须注出设计要求的尺寸,即图样中所标注的尺寸数值必须 等于 实物的实际大小
4、,与绘图所采用的比例 无关。6. GB/T14691-1993给出了字体的基本规定,图样中书写的汉字、数字和字母的要求是 字体工整 、 笔画清楚 、 间隔均匀 和 排列整齐 。字体的号数即字体的 高度 。汉字应书写成 长仿宋体 ,并采用国家正式公布的简化字。汉字的高度不应小于 3.5 mm,其宽度一般为字高的 2/2倍 ;字母和数字分 直体 和 斜体 两种。7. GB/T4457.4-2002给出了图线的基本规定,图线的应用举例如下图: 【任务实施】1.选择图幅画出图框绘制标题栏;2.用2:1的比例绘制图形(放大比例);3.整理、查漏补缺、描粗。1.图纸幅面、图框格式1.图纸幅面、图框格式和标
5、题栏 制图基本制图基本规定2.比例和字体2.比例和字体3.3.图线【每课寄语】无规矩不成方圆,国家标准就是规矩。机械制图的国家标准,就是机械行业中各单位、各从业人员必须遵守的规矩。【拓展练习】完成学习任务一的拓展练习。确定学习目标。明确任务。分析本任务所需具备的知识点。下划线部分是教材中需学生填写的内容,应注意引导学生掌握。给出的国标代号,一方面培养学生查询国标的能力,另一方面也培养学生认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。将组合手柄的实物演示给学生观看,增加生产实践知识和表象积累,培养和发展空间想象和思维能力。图框和标题栏都按照国标的规定绘制,但要注意的是线型的应用。要注意的是2:1是放大比例绘图,即标注为“20”的尺寸,要用直尺量出40mm画线,别的图线以此类推。最后一步至关重要,所有绘制的图形既要符合国标的基本要求和规定,同时还要保
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