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文档简介

1、二年级下学期班主任工作总结光阴似箭，岁月如梭，一转眼，本学期由于疫情，教学紧张 要想使自己的班主任工作开展的得心应手，就要学会放开学生 首先，通过班会课，民主选举出学生喜欢的班干部。其次，找 于班级管理和成长的消极因素。最后，和学生共同制定班级制度，并 严格按班级制度执行。要求其他学生做到的，班干部首先要做到。班 里的日常事务，班干部能处理的，尽可能的让班干部去做。通过一学 的能力得到了提高，他们的威信在班里有所增强，而且，他们也用自 能的。这需要在日常的班级管理中，耐心的教育他们，真诚的引导他 们，期待他们的每一点进步。班级管理无小事。因而，我在了解每位学生的基础上，从每一件生活、学习中的小

2、事抓起，注重培养学生养 成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活 对班内表现好的和各方面有进步的学生，我多鼓励、多表扬，对表现 进行总结、评比，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生 对后进生不仅要严格要求，还要给予特别的关爱。要做到思想 上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，行为上要严格。要用自己 点。比如：对于他们身上出现的不良行为，我没有掉以轻心，发现他 们的错误，及时指出，严格的要求他们。利用课间、休息时间找他们 鼓励他们举手发言，捕捉他们的闪光点，及时给予肯定、奖励，使他 孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。要教 育管理好学生，做好自己的班主任工作，除了做好学生的教育、管理 这样校内外结合，双管齐下，才能把学生教好。以前，我就十分重视 家工作。这学期更不例外。平时，一发现学生的不良倾向，

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