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文档简介
1、第一单元 生活与消费第一课 神奇的货币学习要求1什么是商品?2为什么会产生货币这种东西?3价值尺度与流通手段有什么不同?4为什么会出现纸币这种东西?5纸币的发行量是不是越多越好?一、货币的本质雪山上待售的氧气议一议:自然界的空气母亲为你织的毛衣你在使用的笔朋友送的生日礼物卖给废品收购站的啤酒瓶你认为下列哪些是商品?为什么?试一试 下列选项中属于商品的是( ) A原始森林 B自产自用的粮食C商店里卖的电器 D援助灾区的物 C 商品具有使用价值和价值两个基本属性使用价值:商品能够满足人们某种需要 的属性。2、商品的基本属性价 值:凝结在商品中无差别的人类劳动。1、商品和货币之间的关系应该是 ( )
2、A.货币也是商品它和商品没有根本的区别B.商品和货币是一对孪生兄弟 C.货币是一种特殊商品 D商品货币都是永恒范畴 课堂练习C巩固练习2、金银固定地充当一般等价物之后,在商品交换中,作为商品流通的工具或手段的是A。货币 B。一般等价物C。价格 D。交换价值3、关于商品和货币的关系,下列说法中正确的是商品和货币是同时产生的 货币是商品交换长期发展的产物 货币是一个历史范畴,商品是随着人类社会的产生而产生的 先有商品后才有货币 货币是一种特殊的商品A、 B、 C、 D、AC“卖得鲜鱼百二钱,籴粮炊饭放归船。拔来湿苇难烧着,晒在垂杨古岸边。”读郑板桥的渔家,回答:4诗中的 “百二钱”属于 ( )A一
3、般等价物 B铸币 C货币 D等价物5“拔来湿苇难烧着”中的“芦苇( )A不是商品,因为烧不着 B是商品,因为它是劳动产品 C不是商品,因为没用于交换 D不是商品,因为它是诗人的私有财产 BC货币的职能价值尺度流通手段贮藏手段支付手段世界货币基本职能身高体重电脑8000元/台货币执行价值尺度职能商品货币商品货币充当流通手段的职能电脑8000元/台用8000元买这台电脑时,货币执行了什么职能?(1)流通手段:(2)商品流通:(3)特点:货币执行流通手段职能时,只能用现实的货币,不能用观念上的货币。货币充当商品交换媒介的职能。以货币为媒介的商品交换。货币的职能价值尺度流通手段贮藏手段支付手段世界货币
4、基本职能一台彩电标价3000元工厂财务人员向工人发工资张三在市场上用6元买一斤肉李四到银行取回1万元存款的利息小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明马关条约规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银价值尺度支付手段流通手段支付手段贮藏手段世界货币判断:1、消费者在评价上海通用汽车公司生产的小车时说:“这车小得有点可爱,让人感觉很温馨,这小车定价10万元,是物有所值。”这小车定价10万元,这里的“10万元”是:A、现实的货币 B、观念上的货币 C、货币的符号 D、金属货币B 6月1日市场报发布致富信息称:农民若种丰收2号西瓜,中秋节至国庆节即可上市,时逢西瓜短缺空档,商品价格较高,市场售价可
5、达0.9元/公斤左右。据此回答: 2、如果1公斤西瓜=0.9元是等价交换,对这一公式的理解错误的是 A。它表明任何商品的价值都要通过货币来表现 B。它表明商品价值是不能自我表现出来的 C。0.9元是一公斤西瓜价值的货币表现 D。它表明西瓜的价格与价值相符合3、0.9元货币在上述材料中行使的是货币的_职能。 A。支付手段 B。贮藏手段 C。流通手段 D。价值尺度AD三、纸币完好的铸币流通中磨损不足值的货币铸币的名义含量实际的含量预 示某种东西代替足值的货币执 行流通手段的职能纸币产生纸币是随着商品交换的发展,在铸币的基础上产生的纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。纸币的发行量过多会怎样
6、?纸币的发行量过少会怎样?通货膨胀通货紧缩2、纸币发行量的限度流通中所需要的金属货币量 =商品价格总额货币流通次数纸币:价值符号(金属货币的代表) 我们应该如何对待和保管人民币呢?要正确对待人民币: 爱护人民币是公民义不容辞的职责。我们要做到不在人民币上乱写乱画,不揉搓、毁坏人民币,保持人民币的干净、整洁、完好。同时,还要了解一些防伪知识,提高鉴别假钞的能力。偶然的物物交换货币一般等价物金银条块铸币纸币 电子货币货币的发展过程(小结) 揭开货币的神秘面纱一、货币的本质1、商品2、货币的产生及其本质二、货币的基本职能1、价值尺度2、流通手段三、纸币1、含义2、纸币发行量的限度1、关于纸币、货币、
7、一般等价物三者之间的关系,下列说法正确的是 ( )A.纸币是货币的符号,能代替货币执行各种职能 B.纸币、货币与一般等价物都具有流通手段的职能C.纸币、货币与一般等价物没有本质区别 D.纸币的本质就是一般等价物B2假设在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件,平均价格为8元,在这一年里货币平均周转5次。那么,这一年里纸币发行量为 亿元。而这一年实际发行了16000亿元,这时的1元钱相当于 元,这会引起 。 ( )A8000 0.5纸币贬值B4000 0.5 购买力降低C8000 2 通货膨胀D4000 2 购买力提高A3、我们要做到不在人民币上乱写乱画,不揉搓、毁坏人民币,这是因为 ( )A.乱写乱画的人民币就不值钱了 B.揉搓后的人民币不能用来购买东西C.人民币是我国合法的货币之一 D.爱护人民币是公民义不容辞的职责 D4、中国人民银行法规定,“禁止伪造变人民币”。印制假币者必受到法律严惩。因为( )A纸币仅是货币符号,本身没有价值 B纸币是国家发行的强制使用的货币C印制假币会造成通货膨胀 D印制假币严重危害国家
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