新概念英语单词记忆技巧

1、新看法英语单词记忆技巧新看法英语是世界上有名的英语教程，新看法英语经过完好的英语学习系统，帮助好多的学生掌握英语的项基本能力听、说、读、写，能够帮助学生在学习中最大限度地发挥自己的潜能。下边是小编为您采集整理的新看法英语单词记忆技巧，供大家参照!新看法英语单词记忆技巧一、有关词记词法英语中有一部分词汇在拼写方面有相像处，而其意思也有必定的联系，我们将这些词汇称为有关词。认识了这些特色，我们在记忆词汇和猜想词汇时都会变得简单一些。比如：大家都熟习positive(踊跃的)，而假如我们在阅读时碰到了词汇negative，能否必定得查字典?假如我们认识这种词形有关、词义相反的规律，我们完好能够猜出并

2、记着此词的意思是悲观的。二、树根记词法看到一个单词，把它当作树根，在找出与它想关系的其余词作为分支，好像义词、反义词、同类词和同音词等等。比如：我们在记忆enormous表示巨大的、大的这个词汇时，能够同时将其余拥有同样的语意的英语1单词联合起来，记忆如：big，large，huge，great，grand，immee，coloal，gigantic，titanic，terrific，prodigious，gargantuan，gro，maive，mammoth等等。同时联想记忆它的反义词，如：little，small，tiny，minute，petit，microscopic等等。三、词根词

3、缀记词法剖析英语构词对我们进行英语单词的记忆特别有帮助，正确立义词根和词缀，能够帮助我们剖析出每个新词和生词是如何产生的，其意义是如何演化出来的，这样知其然又知其所以然地来记忆词汇，自然能够达到事半功倍的成效了。词根词缀记忆法口诀：前缀改变词义，后缀改变词性。比如：词根it表示go的意思。怎么记?乍一看可能会抓狂，但只需想一想exit就好办了，出口的用途是让人goout，即有exit=goout，而前缀ex=out，所以剩下的it=go;再看visit，观光的意思是走一走，看一看，即有visit=gosee，而vis=see(我们知道vision是视力，visual是视觉)，所以剩下的it仍是

4、go的意思。四、意义组合记词法英语词汇中有些字母组合既不是词根，也不是词缀，2可是这些字母组合在一同也有必定的意义，在由其构成的词汇中拥有必定的共性，所以，我们能够在英语词汇记忆时，存心识地总结归纳一些意义组合，并以此为依照来帮助自己掌握一些不太简单记忆的单词，同时也能够为我们猜想某些词汇的基本含义确立基础。比如：英语意义组合wr-的意思是歪曲、拧、绞、歪扭等。而以此意义组合开始的单词有：wrestle(角力，摔交)，wrangle(吵嘴，争执)，wrap(包，卷，环绕)，wreath(花环，花冠)，wreathe(掩盖，覆盖，围绕)，wrench(猛扭，猛拉，忽然的扭转)，wrest(争夺，

5、扭夺)，wriggle(蠕动，扭动，曲折前进)，wring(拧，扭，绞出)等等。最好，凡事想要成功都不行只靠三分钟热度，要锲而不舍，其实不停频频，才能成功。如何提升英语阅读速度抓住题目、首句、首段，推断文章内容每一篇文章的题目、首句、首段常常是文章内容的高度归纳。在开始阅读前，要依据这些推断文章的内容，这样做对理解文章起着不行估计的作用，在必定程度上扫清了可能出现的理解阻碍，加快理解过程，提升阅读速度。3先看题干，带着问题读文章即先看试题，再读文章。阅读题干，第一要掌握问题的种类，分清是客观信息题仍是主观判断题。客观信息题能够从文章中直接找到答案;而主观判断题观察的是对文章的感情基调，作者未加

6、陈说的看法以及贯串全文的中心要旨的理解等，这种题一定经过对作者的态度、企图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次，认识试题题干以及各个选项所包含的信息，而后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息进行迅速定位，再将有关信息进行整合、甄别、剖析、对照，有根有据地清除扰乱项，选出正确答案。此法增强了阅读的针对性，提升了做题的正确率，节俭了可贵的时间。依据上下文猜想词义来提升阅读速度在阅读的过程中，我们都会不行防止地碰到生词。而在重点的地方，对这些生词词义的推断和正确理解与否直接影响到我们对句子意思的掌握和对全文的理解，以及对文章内容的正确掌握。词汇量的大小必定程度上影响阅读速度的快慢及阅读理解的正确率

7、，所以在阅读过程中依据上下文猜词义就成了一个主要的阅读技巧。在词汇量大概同样的状况下，有的同学能运用这一4技巧正确理解原文，有的同学则只因为运用阅读中碰到二、三个生词而致使对原文的误会，还有的同学把很多时间花销在一、二个对原文的正确理解不足轻重的生词上，而影响达成阅读量。抓住文章的主要内容，依据上下文猜想词义来提升阅读速度。少量生词的存在决不会影响阅读理解。猜想其实不是一望无际地对文章进行自己的揣测，它要修业生能够调换自己的全部知识，文化的，语言的等等，战胜自己因为词汇量的不足带来的阅读阻碍，较为正确地掌握文章的中心内容。利用略读来提升阅读速度略读，即指读者以最快的速度大略地对文章的内容获以梗

8、概;而查阅，即指以最快的速度从一篇文章中去伪存真，获得读者所需的资料或信息，包含查找人名、地名、事件发生的事件或地址等。第一迅速阅读文章的前面几段，以便对文章的内容、背景、写作的风格以及作者的看法等有所认识，而对后边的一些段落能够只读每段的主题句。主题句一般位于句首、句末，也有少量插入段中。依据构词法推断词义来提升阅读速度5英语中很多词由词根和词缀构成。指引学生掌握英语的词根、前缀和后缀，并懂得构词法，学生对构词法有必定的看法，认识词缀的意义不只是扩大词汇量的一条便利门路，同时也能够帮助学生在阅读中判断生词的正确词意，从而提升阅读速度。所以，必定要重视利用词缀来扩大词汇量和经过理解词缀的意义来判断生词确实切含义，达到提升阅读速度的目的。培育正确的阅读习惯，提升阅读速度在阅读的过程中，头不要在阅读过程中往返挪动，不要读出声，尽量不回视，一口气读完。不懂时，可依据问题的要求再回头重读，有针对性地查找有关信息。阅读时，以意群为阅读单位，不要逐词逐词的读，要养成这样的阅读习惯，一定经过长时期的训练才会有成效。并且，要注意将提升速度、丰富词汇量、扩大知识面与提升阅读能力，灌注阅读技巧有机地