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文档简介

1、 第1页第1页教学目的 理解分式乘方运算法则，纯熟地进行分式乘方运算. 重点：纯熟地进行分式乘方运算. 难点：纯熟地进行分式乘、除、乘方混合运算. 类比有理数乘方突破难点办法：教学重点、难点15.2.1 分式乘方第2页第2页（一）复习回顾（复习+问题）（二）探究归纳（类比+归纳） （三）例题设计（原1+补3）（四）配套练习（书本P15+补充）（五）归纳小结（3点+1个）（六）课后作业（书本P23-3（3）（4）)（四）教学过程六环节第3页第3页（一）复习回顾幂运算法则都有什么？(1) aman am+n ；(2) amanam-n；(3) (am)namn； (4) (ab)nanbn；第4页

2、第4页猜想：计算（二）探究、归纳第5页第5页分式乘方要把分子、分母分别乘方即：普通地，当为正整数时，分式乘办法则：第6页第6页分式乘方要把分子、分母分别乘方即：分式乘办法则：（二）探究、归纳第7页第7页利用分式乘办法则计算解：例1计算：第8页第8页2、计算3、计算：A、-3m B、3m C、-12m D、12m 4、计算：（1）;（2）;（3）= （ ）1、计算：=练习D第9页第9页利用分式乘办法则计算解：例2计算：第10页第10页课堂练习计算：第11页第11页范例点击、练习拓展例3：计算：（1） （2） =解：原式=解：原式= =小结:(1)分式乘方加括 号;(2)分式本身符号也要乘方；第12页第12页做一做八年级 数学第十五章 分式第13页第13页例3.判断下列各式是否成立，并更正. 做乘方运算要先拟定符号注意：正确利用幂运算法则（三）例题设计第14页第14页例4书本 ) 计算：混合运算顺序：先算乘方,再算乘除第15页第15页例3（补充）计算：第16页第16页 （四）课堂练习1.书本P142第2题2.（补充）计算 第17页第17页3.化简求值其中（四）课堂练习第18页第18页1、掌握乘方运算；2、切记幂运算法则及运算顺序1.书本P146习题16.2第3(3)(4)题2.补充习题（后面） （五）归纳小结（六）

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