下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、词类的划分与日语语法教学词类的划分与日语语法教学在现代日语语法教学中,日语词类的划分特别是形容词、形容动词、动词的划分特征一目了然。但在其详细使用过程中,又有许多难以自圆其说的问题,当站在词类划分的理论高度分析这些问题,就会迎刃而解。词类的划分一般有三种标准:一是根据词的意义;二是根据词的形态;三是根据词的功能。日语词类的划分也不外乎这种标准,很多语法书把日语的词类按学校语法划分为以下10类:从上面词类划分的标准看,形容词、形容动词、动词的形态特征明显,也是划分的主要标准,可是说这三类词是由于词尾不同而词类不同。但在其活用变化中,更多地利用了词的语法功能的标准。形容词和形容动词都是表示事物的性
2、质和状态的词,但由于词尾不同,分为两个不同的词类,是典型的以词的形态划分的。形容词以结尾,如:赤、高、美。而形容动词的词尾那么是,如:静好、。当然,词尾不同,活用变化自然不同,形容动词也由于其活用变化很像动词而得名。形容词和形容动词词干后续接尾词、可以构成表示事物的性质、状态、程度、样子等名词。如:后续:形容词形容动词長長便利便利広広雄大雄大苦苦本文由论文联盟.Ll.搜集整理賑賑后续:形容词形容动词高高真剣真剣深深滑稽滑稽这显然是由于形态特征,不过两者语义色彩很浓。-一般表示中性程度,既可以有高这样的词,也可以有低这样的词。但-表示积极的作用,所以有高、厚,而不常用低、浅等词。还有形容词的词干
3、后续也可以构成名词,这也是由于形态的缘故,表示比适当的程度略高的意思。如:多多固固早早其中,有些这类名词后续可作为副词修饰动词,很明显是由其语法功能决定。如:多、早等。并且,形容词连用形-由于在句子中的语法功能,一局部成为名词,如:遠等。一局部成为副词,如:古、早、親等。更有一局部既是名词又是副词,如:多、近等。一局部形容动词的连用形-也是由于语法功能而成为副词,如:、楽等。动词的划分也是由其形态决定。动词都以五十音图中的段结尾,根据其形态特征及其活用规律,又可分为五段活用动词、一段活用动词、行变格活用动词和行变格活用动词,简称五段动词、一段动词、变动词和变动词。五段动词词尾只有一个假名,分布
4、在、行,如:書、泳、話、待、死、呼、読、送、洗。因为词尾在、这五段上变化,故称为五段动词。一段动词词尾有两个假名,最后一个假名是,前一个假名在段上称上一段活用动词,如:起、浴等;在段上称下一段活用动词,如:食、出等;象寝、見、似等,只有两个假名的一段动词,前一个假名既是词干又是词尾的一局部,活用变化同其它一段动词,都是围绕词尾的最后一个假名。五段动词、一段动词的名称,就是根据形态特征划分的典型反映。需要注意的是,一少局部词在形态上似一段动词,但却是五段活用,应是五段动词,如:蹴、要、入、走、帰、滑、交等。其实,在形态上也可以区分开这类词与一段动词的不同,一段动词段和段上的假名,是送假名即在汉字
5、上面标写假名,而这类五段动词是振假名就是注在汉字上面的假名。变动词和变动词由于活用变化没有规那么,故称变格活用。变动词只有来这一个词,来既是词干又是词尾的一局部,活用变化没规那么。变动词只有一个词,但它可以连在日语固有词、汉语词、外来词后面构成大量的动词,如:涙、幸、入学、出席、等。和来一样,既可看作词干又是词尾的一局部,变化无规那么。而它和其它词构成变动词时,又是词尾,如:愛,愛是词干,是词尾。变动词可以说是根据词的形态划分词类的典型,一个词加上是动词,去掉就是名词。如:日本語勉強。会議出席。这里的勉強和出席明显是动词,而在下面的例句中,由于去掉了词尾,勉強、出席那么成了名词。如:日本語勉強
6、。出席人少。除此以外,和局部形容词连用形作名词或副词一样,根据语法功能,有一局部动词的连用形作名词。这类词大局部是五段动词的连用形。如:休、動、行、志、富等。1時間休。1日動終。口先行伴。桥本进吉进一步阐释划分日语词类的三种标准,根据词的意义分类,大致上清楚,但是,一个一个的词考虑的话可能模糊不清。根据词的形态,特别是根据有无活用,能非常明确分类,但没有活用的词就不能分得详细清楚。根据词的功能,词分类的目的最重要的在于说明句子的构成,但纯粹根据构成句子的作用划分的话,要搞清楚每个词在句子构成上有多少不同种类的作用,这个词有什么作用和起什么作用,必须根据其不同来分类,这样解释说明就更加复杂,而且,各种作用与词的意义和形态有亲密的关系,所以,不仅语法功能,适当采用意义和形态分类更方便、更实用,也可以比拟系统、明晰。现代日语的形容词、形
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 细胞生活环境讲课藁
- 项目部管理职责
- 苏教版小学五年级数学分数的意义安镇中心小学安丽玉
- 网络安全协议基础
- 2026年临床免疫学检验实验室安全管理与应急预案模拟试题及答案
- 肿瘤简单介绍与预防
- 2026年浙江省宁波市第一中学七年级历史下册第12章历史发展趋势同步练习题及答案
- 人教版初中英语九年级下册第6单元语法练习题及答案
- 课思想和科学的力量
- 西师大版数学三下统计课件之一
- 2026年太原铁路局人员招聘笔试参考题库及答案详解
- 【月考卷】2026-2027三年级上册语文第一次月考检测卷(统编版含答题卡)
- 2026年北京市中考数学试卷附答案
- 六年级上册数学《解决问题一》大单元教学设计(北京版)
- 厂区灭火器检查与维护
- 2026年(交安C证)公路工程施工企业安全生产管理人员考试试题含答案
- 2024年安徽省机械行业设备点检员职业技能竞赛理论考试题库(含答案)
- 科研伦理与学术规范-课后作业答案
- GB/T 42531-2023低热矿渣硅酸盐水泥
- 张爱民《自动控制原理》课后习题
- 化工原理课后习题答案上下册(钟理版)
评论
0/150
提交评论