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文档简介
1、本年度思想工作总结范文作为一名初学者,我进入工程检测行业已经三个月,面对一个新的工作岗位,我逐步转变角色,逐步适应新的工作环境。对于我所学的专业而言,这又将是一个新的开始。在校所学的基础专业知识为我从事工程检测奠定了一定基础,而对于从事工程检测的人来说这远远不够,它需要更加专业,更加扎实的专业知识和更强的学习能力。如同现在社会的发展趋势,社会在不断淘汰有学历的人而不会淘汰有学习能力的人。当我步入这个行业的第一我天起,师傅的话让我深有感受,*友升建设工程检测有限公司的宗旨是未做事情先做人,这句话告诉我如何做人在社会中重要性。如果说大学是我的第一学校,社会便是我的.另一学校了。在经过几周的规范学习
2、后,我开始对检测行业有了进一步的了解,加之公司安排到*培训学习,让我更深入了解到工程检测这一行业。在同事们的引导和帮助下我进入了检测行业的门槛。随着我国建筑行业不断发展、进步,进而出现的更多弊端,需要更多的专业人才。而对于建筑行业而言,材料质量的检测工作作为把门关就显得更为重要了。首先进入这行我们得学会做人,各行都有其职业道德、标准。对于一个人来说,做事也许只是时间问题,而做人则是影响到一个人的发展程度。而*友升建设工程检测有限公司为我提供了这一平台,让我深深认识到如何做人在社会中的重要性。在对工程检测的初步学习过程中,让我知道工程检测专业知识对于从事工程检测工作的人而言又是何等的重要,它直接
3、影响到我们的工作效率。而作为此阶段的我。必须从最基础的工作做起,以严格、严谨、积极要求自己。必须掌握相关专业知识,对待每一项检测,绝不能凭眼看、手摸就可以,要用数据说明事实,以规范评定每一项检测结果是否合格。当然,作为初学者的我难免犯错,主要是对于检测报告中的错误。我认识到这一点的严重性,我必须不断努力,把这种错误减到最小,尽量杜绝。期间在领导的安排带领下,接触到工程现场检测,专业知识在此过程中就显得尤为重要了,有更多时候需要你对所在环境下用专业知识解释,检测的过程中,不可对专业知识、规范准则无中生有。这些都是我应该在今后工作中加强学习的,在很多工程检测过程中我看到了同事之间的工作协作,我们在
4、工作中就是一个整体,应当相互给予工作支持,让工作效率更高,更强。工程检测是对工程质量标准的首要验收,而我们作为直接对工程建筑材料检测的执行者,必须把好这一关,必须以严谨、科学、公平、公正的态度对待每一项工程检测。这不仅是工作态度的认真,更是对人民生命财产的负责,同时也是为检测行业树新风、立新标。在今后工作中,我应更加努力,不断完善、提升自己。回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,用心参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自我,分析自我,正视自我。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊
5、敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。二、教学工作方面根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自我的理论素养,我不但自我订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅超多有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采
6、众家之长为己所用。三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率在95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了必须成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。担任五年级班主任已有_个月,虽然工作辛苦,但觉得自己收获颇丰。经过一学期我班师生的共同努力,学生的良好的行为习惯和
7、学习习惯得到了培养,良好的班风正逐渐形成。下面就本学期的班主任工作做以下回顾总结:一、重视学生思想品德教育。在各科教学中渗透思想品德教育,坚持上好思想品德、校本课程、班会课等课程。坚持参加学校组织的升降国旗仪式。紧密联系各科任老师从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。二、以班级文化为契机,进一步完善班级常规管理以创建文明班级为契机,完善各种班级管理制度。开学初,就及时召开了班委会,制定了班级常规管理制度、班级文明公约、安全公约、图书管理制度、班级活动记录等各种班级管理制度,制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,并
8、在“生活园地”上张贴出来,让学生觉得“有章可循,有规可依”。三、成立健全的班委班委成员要求德才兼备,富有责任感和使命感。牢固树立学生既是学习的主人,又是班级管理主人的概念,充分调动他们的积极性,让他们自主管理。采用“班长轮流制”,积极鼓励学生“冒尖”,当“领头雁”,这一新举措,让学生自我推销,然后让他们说说自己担任班干的优势,以及上任后打算采取什么措施,任期满后,师生测评,做的不好的“下岗”,努力弥补不足,等待下次。这样他们的积极性较高,班级管理方面起到事半功倍的效果。四、关注后进,微笑奋进由于各种主客观原因,班里的后进生较多,这学期更是花大了力气进行辅差工作。1.加强家校联系,让家长参与辅差
9、工作。2.发挥同伴的作用,让小老师成为后进生进步的推动力。3.根据每个学生不同情况,制定不同方案,有效进行辅导。4.加强课堂关注,让后进生在课堂上享受优先照顾。5.耐心、爱心,给予学生更多的关怀。“一分耕耘,一分收获”,后进生们在不断的进步着。五、成立学习互助组。其职责是关心帮助学习跟不上的学生,定时定点给他们补课,力求人人都懂,题题过关,炼就硬本领。提倡谁会谁教。通过同学们的努力,班级的总体水平有所提高。六、开展多种活动,激发爱好,发展特长,培养各种能力。联合各科任老师、开展多种活动。在这些活动中,同学间的特长得以发挥,能力得以提高。七、常抓安全教育。在安全教育倍受关注的今天,我也时刻不忘安
10、全问题。每次手抄报都有安全教育内容,而且还做到“天天讲、月月讲、年年讲”,使每位同学始终保持清醒的头脑。由于安全教育一直受到关注,所以半学期我班没有发生不安全事件。班主任工作让我密切了与学生的关系,加深了与学生的友谊。今后,我将继续努力,将班级工作开展得有声有色,再上一个新的台阶。班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,又是光荣的。结合我班实际情况,现对本学期所做工作总结如下:一、培养和选拔班干部,形成良好班风一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活
11、动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。二、重视知识学习,加强思想教育学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好功课,并且同科任教师密切配合,随时和科任教师互
12、相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。另外,从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。同时在日常生活中,也利用周边及学校内的榜样人物对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。三、做好后进生的转化工作在我班由于各种因素的影响,后进生数量多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。并用自己对差生的一份真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次发现他们的闪光点。
13、比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。四、开展各项活动,提高学生素质二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生,主张张扬个性,发展能力。根据我校的工作计划及本班的实际情况,本学期开展了丰富多彩的大课间和兴趣小组活动,让学生在学习的同时各方面都得到了锻炼和提高。五、注重安全教育安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。一年以来,我班没有发生任何安全事故。在今后的工作中,还有许多做法值得我去探讨和学习。总之,我要坚持
14、正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。不断提高自身的职业素养和业务素质使班主任工作迈上一个新的台阶,取得更加丰硕的成果。时间在不知不觉中,一学期的学习生活已经结束,在这一学期中,我担任五年级班主任。班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。下面我就这学期的工作做如下总结一、关爱学生,珍惜师生缘,和孩子共同进步尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与学生象朋友般相处,遇到事情都与他们商
15、量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。在本学期中,我班的学生在行为规范方面有这明显的进步。学生懂礼貌了,知道讲文明了。尊敬老师,见面行礼,主动向老师问好。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。我们的学生能保持教室与校园的卫生,从没有出现过随地吐痰,乱扔果皮纸屑等废弃物的现象。这对于我们五年级的学生来说,是最大的进步。只有老师用心、用爱搭起与学生
16、之间的桥梁,那么你都会被每一名学生的璀璨星光吸引,孩子们有了目标,才有了拼搏的劲头。二、抓班风,促成长,形成集体凝聚力班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用。所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。对于班干部,我采用“信任和放手”政策。从本学期的成果来看,效果不错。本学期中,我根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助
17、和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。另外,本学期中,我还对本班孩子进行了扎实有效地常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行,务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风、班貌。三、安全工作常抓不懈五年级是一个由低年级向高年级转化的阶段。在五年级的学生身上,既有低年级学生的特点,又有高年级学生身上的叛逆性了。所以,在本学期我
18、们四个班主任把安全工作作为我们本学期的工作重点。四个班主任经常叮嘱学生安全的重要性,既叮嘱学生不要去欺负小同学,又告诉孩子们要学会保护自己。由于我们的常抓不懈,我们五年级学生在这一学期没有出现较大的安全事故。班主任工作精心而又繁琐,他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在一定的问题,比如遇到学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通较少,这些问题我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。在今后的教育生涯中,我将继续用我的青春耕耘属于我们的那片园地。用爱去浇灌每一棵幼苗,让他们在爱的雨露中健康、茁壮的成长!着名的教育改革家魏书生曾这样
19、说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮忙,互相鼓舞着、照顾着,一齐长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班群众对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。构成一个良好的班群众,需要每一位班主任做超多深入细致的工作。我在这学期中主要做了以下几点:(一)深入学生生活实践证明,班主任走进学生的生活,有利于全面了解学生的思想面貌、智力状况、健康状况、生活经历、个性特征、兴趣爱好及生活环境等,有利于掌握班级总貌、特点及基本倾向,制定出切实可行的教育计划。同时,在与学生日常的实际接触中,能及时地把握班级的动态,对班级新出现的有利和不利因素能随时予以具体的引导和控制。当然,
20、班主任的管理决不是“巡警和看守式”的,而是与学生情感交流、对学生循循善诱的过程。孩子们期望班主任和他们打成一片,参与他们的各种活动,期望得到教师的尊重、爱护和关心,期望能直接得到班主任的多方面指点。我抓住这一契机,深入学生,对他们充满热情,他们便对我产生心理认同,“亲其师,信其道”,教育也便成功了一半。(二)用自己的双手给学生做出示范在校园,与学生接触最频繁的是班主任,学生受班主任的影响也最大。学生理解班主任的教育,不只听其言,还会观其行。班主任只有用行动做出榜样,使学生“耳濡”和“目染”.久而久之,才能产生影响学生的巨大效能。我们学生大多有随手扔纸团、纸片的不良习惯,我既不批评,也不言语,而
21、是躬身-捡起印有泥迹的废纸,送到教室后面的垃圾桶。从此后,教室地面开始清洁起来。在以后校园卫生随机检查中,我们班也多次获得卫生流动红旗。正所谓“话说百遍,不如手做一遍”.学生工作面广量大,要想取得好效果,班主任务必抓住每一个“用手说话”的机会,做到手勤。比如,清除卫生死角时,首先扒开又烂又臭的陈年垃圾;放学了,随手关上一扇门窗;主题班(队)会上,主动写几个潇洒的美术字;体育比赛中,及时为学生递上一条毛巾、一杯糖水;学生发烧了,用手测一下学生的额温诸如此类的细节和动作,都能给学生以用心的心理暗示,成为学生仿效的榜样,进而产生“无声胜有声”的独到效果。(三)加强与家长之间的联系老师要教好学生,除了
22、做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。我班学习有困难的和学习懒惰的学生较多,平时我都注意做好这个工作,个性是那些顽皮、学习懒惰的同学更要家长共同管教。从目前的效果来看,取的了必须得效果。1、充分利用致家长的一封信总结阶段性的工作,指出需要家长配合的地方。本学期,我班共发出8封致家长的一封信,从学习习惯的养成、健身计划的实施、卫生的持续、安全防范、复习计划、家庭教育调查等多个方面向家长作出了总结和提出了要求。根据家长反馈的状况,大部分家庭都能根据要求用心落实,取得了良好的收效。2、开家长会或请个别家长到校。这是做好家校联系的最直观的手段。本学期我
23、班召开了两次家长会,会前,我做了很充分的准备。会上,与家长探讨了如何培养孩子良好习惯、如何帮忙孩子改正一些常见的缺点等问题。会后,很多家长也集思广益,提出了很多建设性的意见和推荐。3、及时通电话与家长联系。电话联系比较迅捷,也比较能抓住问题的关键。针对班级一些特殊的同学,与家长经常持续电话联系,彼此交流家校状况。针对个别事件:如同学未请假也未到校的状况;连续几天作业不能及时上交的状况;近日学生思想行为,身体状况异常等状况,都会及时与家长电话联系,反映状况。有些家长也习惯主动打电话给老师,反映孩子的状况。4、透过网络发信息与家长取得联系。例如作业的发布,校园的临时通知、通告,学习方法技巧,学生在
24、学习上存在的问题等等,都能够透过这个网络及时发布,让每个家长对自己孩子在校园里的学习状况、学习进度以及存在的普遍性问题,都及时掌握,以便采取相对应的措施。5、透过班级博客这个平台与家长进行交流。这个平台最近有很多家长都能用心参与互动。到班级博客浏览、留言、发博文、传照片,利用此平台加强与老师的交流,感受班级文化的建设,学习家庭教育知识。孟子说:“心之官则思,思则得之,不思则不得也”.班主任工作虽有规律可循,但教育对象是千差方别的。班主任只有区别不同状况,进行全方位的立体思维,做到左思右想、三思而后行,才能找到打开每一把“锁”的“钥匙”,提高班级工作的有效率和成功率。我们只有在实践中去探索总结行
25、之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。时光匆匆,紧张而繁忙的一年又过去了。回首教育教学工作,吸取教训,总结经验,以便指导以后的工作。在20_-20_学年度里我担任五年级的班主任工作。班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作是艰辛的,其中有太多的苦,但也有不少的乐趣。以下是我对本学年班务工作的总结:一、关爱学生,珍惜师生缘,和孩子共同进步。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩留意理距离,学生才会对教师产生依靠感。在平常的工作中,我与学生象朋友般相处,遇到事情都与他们商量
26、,和他们讲道理。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。在这一年里,我班的学生在行为规范方面有着明显的进步。学生懂礼貌了,明白讲礼貌了。尊敬老师,主动向老师问好。同学之间友好相处,互相关心,互相帮忙。我班的学生也能持续教室与校园的卫生,卫生习惯有了很大的改善,乱扔果皮纸屑等废弃物的现象少有发生。这对于我们这个班的学生来说,是最大的进步。只有老师用心、用爱搭起与学生之间的桥梁,用微笑去欣赏美每一个孩子的点滴优点,为孩子指明前进的方向。孩子们有了目标,才有了拼搏的劲头。二、抓班风,促成长,构成群众
27、凝聚力。班干部对班群众有着以点带面和以面带面的作用。所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简单。对于班干部,我采用“信任和放手”政策。要求每个班干部务必先管好自己,做好榜样。在班级管理过程中我发现榜样的力量是很大的。从本学年的成果来看,效果比较好。本学期中,我根据学校工作安排和本班实际状况,大力推行生本教学模式,拟定全班与小组在知识、潜力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强群众的凝聚力和动力。然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将群众的动力落实到每个学生身上,帮忙和鼓
28、励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己,争取人人进步。三、安全工作常抓不懈。五年级是一个由中年级向高年级转化的阶段。在五年级的学生身上,既有中年级学生的特点,又有高年级学生身上的叛逆性了。所以,在本学期我把安全工作作为我们本学期的工作重点。班主任经常叮嘱学生安全的重要性,既叮嘱学生不要去欺负小同学,又告诉孩子们要学会保护自己。相对这班学生的基础来说,虽然孩子们仍然常犯小错,但进步还是不小的。由于常抓不懈,我们五年级学生在这一学期没有出现较大的安全事故。这是我们共同努力的结果,我很是欣慰。作为班主任,管理班级事无巨细。我关心学生的学习,但我更关心他们的身心健康与发展。在
29、教育教学过程中,我运用多年积累的班级管理经验管理我这一班“宝贝”,并运用所学新方法应对他们随时给我的难题。经过一年的努力,班级工作取得了必须的成绩,但也存在必须的问题,比如遇到学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通较少,这些问题我会在以后的工作中不断改善,以提高自己的班级管理水平。一年过去了,我少了很多“头疼”,多了不少“惊喜”。在今后的教育生涯中,我将继续用我的热情去耕耘属于我们的那片园地,用爱心去浇灌每一棵幼苗,让他们在爱的雨露中健康、茁壮的成长!我作为一名电厂xxx人员,以饱满的工作热情,努力学习专业技术知识,严格遵守各项运行规程,虚心求教,团结同事,不断提高工作能力,干好本职工作,
30、现将一个月来的工作加以总结:一、工作认真负责,敬业爱岗以公司理念要求自己,诚信待人,踏实做事,服从领导安排,克服孕期反应等身体不适,始终以积极认真的心态对待工作。特别是四月份两台机组同时运转,劳动强度增加,在线仪表有的不准确,还要完全靠手工分析,如按一台机组的正常试验程序,做试验就得两小时,期间还要加药,监控水质,巡检设备,夜班还要排污。刚开始是忙的厕所都顾不上去,费尽心力唯恐水质控制不及时。后来又积极调整自己的工作思路,抓住重点,先做没在线仪表的和水质波动大的,再做水质指标较稳定的,两台机组水样交叉做试验,这样虽然一人一岗,仍坚持不懈,及时了解水质情况,更好地调节水质。二、技术上用心钻研,理
31、论上熟记操作规程自购其他化学学习资料;实践上严格遵守运行规程,培养独立操作能力,保证不发生误操事故,把工作中遇到的问题和取得的经验、注意的事项随时记下来,虚心向师傅、专工请教,虽然已能独立上岗了,但深知要想把化学专业学透学精,还需要时间的磨练、知识的积累,循序渐进,一周才比一周强。三、能力包括协调能力和处理事故能力若说“技术”比作“智商”的话,那么“能力”就可比作“情商”,化学专业亦是如此,智商高就不见得情商高,因为技术是死的,能力是活的。例如在第二周,二号机组凝结水溶解氧突然升高,化学上并无任何操作,询问汽机人员,因调整水位有操作,除氧装置上部没有达到真空,造成数值突然变化,并非水质劣化。所
32、以判断能力快速准确,活学活用,才能更好地干好工作。四、积累工作经验,贯彻公司“节能降耗”在水质合格的基础上,精益求精,安全运行是首要,还要兼顾经济运行。如在月初一号机炉水水质还不稳定,就要积极主动询问集控室,了解负荷变化,低负荷时尽量开大连排开度,以保证蒸汽品质,尽快让炉水合格并稳定,而高负荷时连排开大,排污效果既不明显又浪费工况。所以在尽量开大连排的基础上尽力节省资源,把握两者平衡点。五、建议1、安全设施能否更加完善、细致一些,设定设备误动保护措施,故障演习预案以及酸碱事故求援方案,防患于未然,更新传统的化学监督观念,变被动处置为主动预见预防。2、加强微机自动化程度,能充分利用网络资源,让其
33、物尽其用,使化学水质监督更加灵敏高效;完善化学在线仪表、仪器全自动操作及维护,使化学试验结果更科学精确。3、现在都讲环保意识,作为热力发电企业,是否也能集思广益,制出更加节水的措施,少用或不用化学试剂,充分实行水的再循环和再利用,这只是我不成熟的想法,因个人能力有限,还需要师傅及专工的专业技术知识来看待。在20 xx年度,xx电厂信访工作坚持党的重要思想为主要指导,在集团公司、科澳铝业公司的领导和公司信访办的帮助指导下,围绕“稳定促进生产、依法治厂”的战略目标,做了大量细致工作,取得了一定成效,促进了我厂安全生产,维护了社会稳定。一、20 xx年主要工作根据集团公司、xxx公司统一要求以及上级
34、信访工作领导小组意见,20 xx年我厂信访工作主要做到“五抓,五落实”,即“抓领导,落实信访工作责任机制;抓预警,落实不稳定因素排查机制;抓化解,落实矛盾基层调处机制;抓效能,落实处理问题效率机制;抓规范,落实信访工作长效机制。”(一)抓领导,落实信访工作责任机制。做好信访工作,责任在领导,机制在长效,关键在落实。只有不断完善领导干部下访约访接待群众的制度,才能解决群众疑难信访问题,做好新形势下信访工作的有益探索,也是倾听群众呼声、了解民意、转变作风的有力举措。坚持把信访工作列入重要议事工作日程,作为“一把手工程”来抓,不仅厂党政主要领导要亲自抓,分管领导具体抓,且其他领导配合抓,努力形成厂统
35、一领导,各部门、车间齐抓共管的大信访格局。(二)抓预警,落实不稳定因素排查机制。全厂基层部门、车间严格按照实行信访稳定工作责任制的实施意见和南屯电厂信访工作领导小组工作制度要求,定期对不稳定因素进行排查,形成月排月报、随排随报、急排急报的“三排三报”季度汇总制度。逢重大政治活动和重要节日期间还要做到应急排查。对排查出来各类苗头性、倾向性的不稳定因素要及时报送厂领导,并依照“谁主管、谁负责”的原则,责任到基层,落实到个人,从而真正杜绝“三访”事件发生。(三)抓化解,落实矛盾基层调处机制。按照兖矿科澳铝业公司南屯电厂信访工作责任制要求和“分级负责,归口管理”以及“管好自家门,看好自家人”的原则,进
36、一步强化基层基础工作,建立健全基层信访工作网络,加强基层信访干部素质,着力提高基层处理问题、化解矛盾的能力,力争把信访问题解决在基层、解决在内部、解决在萌芽状态,真正做到小事不出班组,一般事不出车间,大事不出厂,确保一方平安。(四)抓效能,落实处理问题效率机制。加强效能建设,做好信访工作关键要提高工作效率,加大对信访问题处理的力度。尤其对信访处理交办单、上级领导重要信访批示严格按省信访条例规定办,做到能解决的,立即解决;暂时不能解决的,创造条件逐步解决;不能解决的,做好说服教育工作,真正做到有一件,处理一件,不留尾巴,不留后遗症,杜绝不作为、乱作为、无所谓以及久拖不决的工作态度。花大力气,完善
37、了信访网络建设,进一步提高了办事效率。(五)抓规范,落实信访工作长效机制。定期召开信访交流分析会,强化了信访干部的培训工作,使工作人员的政策水平、业务水平和法律水平得以提高,协调处理能力得以加强。进一步建立和完善了各项信访制度,特别是发生重大问题加强请示汇报,使全厂信访工作朝着规范化、制度化、法制化轨道迈进。真正用制度来规范信访工作,以确保信访工作的效率和质量,有效地维护厂区稳定,促进生产进展。二、20 xx年工作思路20 xx年xxx公司全面发展的一年。在xxx公司信访部门指引下,我厂信访工作的指导思想定为:坚持以“党的重要思想为指导,深入贯彻十六大和十六届三中全会精神,突出一个载体,加强两
38、个建设,抓住三个重点,强化四个活动,落实五个举措,真正把处理群众来信来访的过程,变成为企业为群众排忧解难的过程,密切联系的过程。1、突出一个载体。即新创建开展“创文明接待办”活动,提倡人性化接待,设置政策宣传栏,提供政策咨询,不断改进工作作风,树立良好形象。2、加强两个建设。即信访干部队伍和信息网络,强化工作人员政治学习和业务培训以及与基层网络单位的交流沟通工作,确保全厂信访工作的顺利进行。3、抓住三个重点。即集体访、越级访和重复访,厂与各基层部门“一把手”签订信访工作责任书,进一步健全和落实信访工作责任制,将矛盾真正化解在基层,坚决杜绝“三访”的事件发生。4、强化四个活动。即信访人员学法、人
39、员接待、基层下访、问题回访,要认真学习新的相关信访知识、法律法规,深入研究当前职工群众信访反映的重点、热点、难点问题,通过以上方式,真正解决疑难信访问题。5、落实五个举措。即定期排查、回访抽查、现场督办、季度考核、信息报送,将责任落实到基层部门,落实到个人,并将各项举措与年度目标考核相结合,与先进个人评比相结合,与推动当前各项工作相结合。20 xx年信访工作虽然做了不少工作,取得了一定的成绩,但还存在一些不容忽视的问题:一是个别基层部门的领导对新形势下信访工作的重要性认识不足,信访工作责任制特别是“一把手”负责制还没有真正落实到位。二是有的信访干部科学决策、依法行政水平不高,对信访工作出现的新
40、情况、新问题研究不深,拿不出行之有效的治本措施,没有及时把问题化解在基层。三是依法规范信访活动的工作和法制宣传工作相对滞后,部分职工群众法制观念淡薄,不善于正确运用法律,维护自己的合法权益。这些问题我们在新的一年将采取切实有效措施,努力加以克服解决,以维护科澳铝业公司稳定发展大局。自参加工作至今已一年有余,在这一年多的工作中我认真学习,研究技术,无论是能力上还是思想素质方面都在不断提高与完善,在公司与班组的关怀下我已从刚步入社会的学生转变为一名不断进取中的电厂运行工作人员。今年以来,从我的工作职责方面,我很感激公司领导以及班组成员的扶持帮助,让我将在课本中学到的知识得以实践并学到了在学校里学不
41、到的东西。这些功绩的取得与领导以及班组成员的帮助是分不开的。现将一年以来的工作加以总结:一、工作认真负责敬业爱岗,以公司理念要求自己,诚信待人,踏实做事,服从领导安排,在班组遇到班组缺少人员时坚持在本职岗位上,努力工作,客服自身困难,认真仔细的巡检,不放过现场任何一个细小的设备缺陷,在发现问题的同时第一时间通报级组长,避免了设备重大事故的发生。始终以积极的心态对待工作,特别是#2机组在今年小修期间,连续20多天十二时工作,虽然辛苦但是让我学到了平常设备正常运行时所不能学到的东西。二、技术上用心钻研,理论上认真学习,努力让自己熟记操作规程实践上严格遵守运行规程,培养正确的操作能力,保证不发生误操
42、作事故,把工作中遇到的问题和取得的经验、注意事项随时记录下来,虚心向师傅求教,虽然已独立上岗,但深知要想把运行知识学精学透还需要时间的磨练、知识的积累,循序渐进,让自己一天比一天强。在工作之余不忘利用书籍互联网等资源补充自己,让自己视野更开阔,继续充电,补充自己的不足。同时公司在机组进入冬季运行之后严抓员工对机组冬季运行安全意识的不足,组织各班组进行学习,通过组织培训让我意识到了自己技术知识的不足,激励了我以后更加努力的学习。三、能力包括协调能力和处理事故能力若说“技术”比作“智商”的话,那么“能力”就可比作“情商”,运行亦是如此,智商高就不见得情商高,因为技术是死的,能力是活的。工作一年的经
43、验告诉我只有做到活学活用,才能更好地干好工作。四、积累工作经验,贯彻公司“节能降耗”在水质合格的基础上,精益求精,安全运行是首要,还要兼顾经济运行。比如在辅机水质不和的情况下及时开打排污,使水质在最短时间内达到合格,并联系化学人员及时对水质进行检验,一旦合格迅速关闭辅机水池排污门,保证了机组的安全运行并减少了辅机水的浪费。五、在一年的工作中也意识到了自身的不足比如现场设备操作及技术知识的欠缺,有时对安全工作的意识不足等。在以后的学习工作中我要提高自己的学习积极性与主动性,让自己尽快的成长成一名合格的巡检人员,并加强公司对安全规定的学习与认知,从而为机组的安全运行做出努力。在20 xx年度,xx
44、电厂信访工作坚持党的重要思想为主要指导,在集团公司、科澳铝业公司的领导和公司信访办的帮助指导下,围绕“稳定促进生产、依法治厂”的战略目标,做了大量细致工作,取得了一定成效,促进了我厂安全生产,维护了社会稳定。一、20 xx年主要工作根据集团公司、xxx公司统一要求以及上级信访工作领导小组意见,20 xx年我厂信访工作主要做到“五抓,五落实”,即“抓领导,落实信访工作责任机制;抓预警,落实不稳定因素排查机制;抓化解,落实矛盾基层调处机制;抓效能,落实处理问题效率机制;抓规范,落实信访工作长效机制。”(一)抓领导,落实信访工作责任机制。做好信访工作,责任在领导,机制在长效,关键在落实。只有不断完善
45、领导干部下访约访接待群众的制度,才能解决群众疑难信访问题,做好新形势下信访工作的有益探索,也是倾听群众呼声、了解民意、转变作风的有力举措。坚持把信访工作列入重要议事工作日程,作为“一把手工程”来抓,不仅厂党政主要领导要亲自抓,分管领导具体抓,且其他领导配合抓,努力形成厂统一领导,各部门、车间齐抓共管的大信访格局。(二)抓预警,落实不稳定因素排查机制。全厂基层部门、车间严格按照实行信访稳定工作责任制的实施意见和南屯电厂信访工作领导小组工作制度要求,定期对不稳定因素进行排查,形成月排月报、随排随报、急排急报的“三排三报”季度汇总制度。逢重大政治活动和重要节日期间还要做到应急排查。对排查出来各类苗头
46、性、倾向性的不稳定因素要及时报送厂领导,并依照“谁主管、谁负责”的原则,责任到基层,落实到个人,从而真正杜绝“三访”事件发生。(三)抓化解,落实矛盾基层调处机制。按照兖矿科澳铝业公司南屯电厂信访工作责任制要求和“分级负责,归口管理”以及“管好自家门,看好自家人”的原则,进一步强化基层基础工作,建立健全基层信访工作网络,加强基层信访干部素质,着力提高基层处理问题、化解矛盾的能力,力争把信访问题解决在基层、解决在内部、解决在萌芽状态,真正做到小事不出班组,一般事不出车间,大事不出厂,确保一方平安。(四)抓效能,落实处理问题效率机制。加强效能建设,做好信访工作关键要提高工作效率,加大对信访问题处理的
47、力度。尤其对信访处理交办单、上级领导重要信访批示严格按省信访条例规定办,做到能解决的,立即解决;暂时不能解决的,创造条件逐步解决;不能解决的,做好说服教育工作,真正做到有一件,处理一件,不留尾巴,不留后遗症,杜绝不作为、乱作为、无所谓以及久拖不决的工作态度。花大力气,完善了信访网络建设,进一步提高了办事效率。(五)抓规范,落实信访工作长效机制。定期召开信访交流分析会,强化了信访干部的培训工作,使工作人员的政策水平、业务水平和法律水平得以提高,协调处理能力得以加强。进一步建立和完善了各项信访制度,特别是发生重大问题加强请示汇报,使全厂信访工作朝着规范化、制度化、法制化轨道迈进。真正用制度来规范信
48、访工作,以确保信访工作的效率和质量,有效地维护厂区稳定,促进生产进展。二、20 xx年工作思路20 xx年xxx公司全面发展的一年。在xxx公司信访部门指引下,我厂信访工作的指导思想定为:坚持以“党的重要思想为指导,深入贯彻十六大和十六届三中全会精神,突出一个载体,加强两个建设,抓住三个重点,强化四个活动,落实五个举措,真正把处理群众来信来访的过程,变成为企业为群众排忧解难的过程,密切联系的过程。1、突出一个载体。即新创建开展“创文明接待办”活动,提倡人性化接待,设置政策宣传栏,提供政策咨询,不断改进工作作风,树立良好形象。2、加强两个建设。即信访干部队伍和信息网络,强化工作人员政治学习和业务培训以及与基层网络单位的交流沟通工作,确保全厂信
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