版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第10页 共10第10页 共10页互联网+大赛策划书范文同学间的交流和凝聚力,以提高我校学生的综合素质,营造一种和谐的学习文化氛围,特举办“首届校园微电影大赛”(四)活动的目的、意义:青春是躁动的雨季,身体里也活跃着不安分的细胞。每个人都有一个梦,白马王子或是灰姑娘的梦,随梦追逐,即使路上坎坷。也许,他们没有华丽的外表,没有天籁般的嗓音,但是只要他们有梦,就有成为主角的可能。微爱电影社提供圆梦的机会,通过报名者一系列微电影的拍摄,为学子提供展现自我, 张扬个性的机会。参与微电影拍摄的可以是大一新生,也可能是即将面临毕业的大四学生,我们社团将从学院前所未有的角度引导学生发现自身的天赋和才能,增强
2、学生我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。(五)活动预期效果 影短片来表现最真实的万象。哈师大教师教育微爱电影社可以通过举办该活 上有一个大的提升。(六)活动可行性分析微电影(Microfilm平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30300)放映、“微周期制作(17)”和“微规模投资”的视
3、频(“类”电影)内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成 篇,也可系列成剧,深受广大群众的喜爱。在进行可行性论证的时候,我们充分考虑了学生活动的特点,认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性,下面做具体解释:个人资源,降低活动经费预算;在宣传上我们用走班宣传加大厅海报的方式低成本宣传。其次,我们的活动具有极强的趣味性和操作性,对大学生具有很强的吸引力。这是活动成功的基础。第三,作为教师教育学院以至哈尔滨师范都是第一届的大学生微电影大赛,该微电影拍摄地点为美丽的师大校园,在网络这个平台上很好地对师大进行了宣传,相信学院领导、老师和学生会主席团及各部门都非常支持我们
4、的活动,因此我们拥有了一个强有力的团队,必将会把活动很好的开展起来。(七)活动时间:时间:20XX1011111(八)活动地点:xx 地点:xx拍摄地点:校园为主颁奖地点:科学会堂(1128)(九)主办单位:哈尔滨师范大学教师教育学院微爱电影社(十)协办单位:各班级(十一)参赛对象:全体同学,特别为 14 级新生和 10 级大四(十二)主题设定:“最美” 拍摄内容:青春励志班级风采宿舍文化师生情感恩与感动以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。(十三)活动流程1、宣传阶段(1011010)利用走班、海报在校内宣传。并且大一招募一些电脑技术高超者加盟组织者团队,并对于这些相关人员进行前期的专业
5、技巧培训。2、作品征集阶段(10111111)征集方式:以专业为单位参赛,每个专业出一个作品,直接将作品交予院系负责人并附填写作品征集表格。作品要求:可以以任何的形式,展示当代大学生的生活,如发生在班级内的趣事,温馨搞怪的宿舍生活,丰富多彩的课余活动,奋发向上的学习劲头, 其乐融融的班级氛围,追求异性的“艰辛历程”,哈师大的美丽风景,对母校的别样情怀等等。3、作品评选阶段(11111120)评选标准:a(3 b(2;c(2 d(2;e.时间长短合理,十分钟左右(1。奖项设有一、二、三等奖,优秀奖,最佳导演、最佳编剧、最佳摄影及最佳男演员、最佳女演员将,并颁有证书及精美礼品。4、决赛决赛时间:1
6、12518决赛地点:科学会堂(二)具体方案1、1011表;2、1015(度,但上交时必须注明是否原创。3、111111111120联系对作品后期制作进行第一次修改。4、112011245、1125136、微电影大赛决赛暨颁奖典礼决赛内容:按照之前的排序依次播放各个作品,每个作品之间进行串场表演。评奖方法:由评委老师根据评分标准对每个作品进行评分,最后取平均分作为最终成绩。决赛具体流程:相关细则。c.全部作品展示完毕后,统计分数,公布大赛结果。d.邀请嘉宾为获奖选手颁奖,并合影留恋。e.由院党委书记及评委老师作总点评。f.请嘉宾先行退场,比赛结束。(三)活动细节具体安排1A、B泛引起同学们的注意
7、,宣传本次活动。2、决赛前期准备:布置会场:由组织部负责会场布置,准备相关器材、展板以及海报。观众:大一大二学生。主持人:挑出两名主持人。礼仪:出四名礼仪。负责嘉宾的接待,分数条的收集,配合组织部会完成相关事宜。串场节目:要求内容配合活动主题,积极向上。3、决赛中期安排比赛开始后,现场秩序由部分策划部负责。后台管理:由专人负责各个作品的衔接。颁奖:根据嘉宾及评委老师情况而定。总评:由院党委书记及评委老师作总点评。收尾:由教师教育学院微爱电影社总体负责会后的一些工作,并将经费上报教师教育学院。写好活动总结,赛事结果,并将其备案。(十四)经费预算:1、海报,横幅:xxxx3、奖品费:xx 元4、会
8、场布置费用:xx 元5、其他费用:xx6、总计:xx 元(十五)注意事项:1、赛场应有专人引导选手入场。2、主持人应在比赛开始介绍比赛规则,评委,嘉宾及参加选手。3、在上一位参赛选手比赛时,应提示下一位选手做准备。4、提前检查麦克风等设备,以确保比赛顺利进行。5、对比赛进行图片记录和文字总结,并作为网络部档案存档。6、电脑操作人员必须要选好,操作人员需要多操作几次,以确保决赛时不会有差错!720现象!8、计分和计时工作人员要认真仔细。9多探讨、多设想、多做事!10职责内各种能解决的问题。11、赛前各工作人员要准备好场地布置以及器械道具、人员等安排,并专门负责维持比赛场地秩序,引导参赛选手,嘉宾
9、团,以及亲友团,观众进出场地的人员提前就位。(十六)后期工作:1、部门的主要负责人组织退场。2、把图片、文字等资料及时保存到部门档案中。3、部门召开例会,总结活动并提出工作展望。4、定出下期活动的工作计划2一、活动背景:我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。二、活动目的及意义:在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛
10、不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。三、活动时间及地点:时间:20XX317420地点:拍摄地点:校园为主颁奖地点:女校礼堂(528)四、主办单位:教导处六、参赛对象:全体同学(1)班级风采宿舍文化师生情感恩与感动志愿者与社会实践以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。八、前期准备:在校内宣传栏粘贴宣传海报。对班主任及部分学生进行拍摄培训。年级主任、班主任宣传及培训。利用网站、校报、班级网页宣传。(5)317九、活动流程:阶段一:拍摄阶段:317420阶段二:征集阶段:421422处
11、,422520负责人:安玲阶段三:初选阶段:423591。经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。2。5951317 点前将电影宣传海报送至 2 号楼 216 室。负责人:孙黎阶段四:展演阶段:5135186:006:20 1、电影海报展览宣传。25135186:006:203、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网负责人:张士刚、校学生会阶段五:颁奖阶段:519528(具体参照颁奖晚会策划书1、制作晚会颁奖视频。2、组织颁奖晚会。35235254、528负责人:孙黎、校学生会十、奖励措施:奖状+学分十一、注意事项:1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的
12、姓名及其担任的角色(导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角。 23、主题鲜明,积极向上,创意无限,支持原创。4、不可拍无声电影,所拍摄的作品最好加上字幕。5、影片要求画面清晰、声音清楚。6、电影规格:4-10 分钟7、参演人员要以班级为单位。3 微电影大赛策划书活动主题:微电影,大世界主办单位:护理学院院刊编辑部活动时间:419423活动对象:主要针对 11 级、12 级同学 其它年级或学院也可参与投稿要求:1、作品内容积极健康向上,主题鲜明,结构严谨。禁止宣传负面信息,或者为商家做宣传广告等。27-15(7-15品,现场播放评分,时长过长作品不做当场播放,由评委前期点评入选决赛后直接颁奖,展示剪辑内容)3、作品中不得包含个人隐私等相关内容。4直接将作品发至院系负责人张沫邮箱或直接拷贝(电话。评分细则策划:1.内容主题(3 分)内容健康积极,活泼向上,具有一定价值观与人文(1(1)(12.创意性(2)内容不拘一格,独到深刻(1制作匠心独运,撼动人心(13.技术性(2)视觉:画面音质流畅,场景镜头衔接顺畅
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 未来五年工业换气扇企业制定与实施新质生产力战略分析研究报告
- 未来五年原料压榨、轧碎机械企业制定与实施新质生产力战略分析研究报告
- 未来五年半导体器件寿命试验设备企业制定与实施新质生产力战略分析研究报告
- 未来五年塑料包装箱及容器制造企业制定与实施新质生产力战略分析研究报告
- 未来五年垃圾焚化电炉行业直播电商战略分析研究报告
- 2025江西省铁路航空投资集团有限公司校园招聘15人笔试参考题库附带答案详解(3卷)
- 2025年海洋工程有限公司秋季高校毕业生招聘80人笔试参考题库附带答案详解(3卷)
- 2025年度中国星网校园招聘正式启动笔试参考题库附带答案详解(3卷)
- 2025年中国通号社会招聘笔试参考题库附带答案详解(3卷)
- 2025届中国电子信息产业集团校园招聘笔试参考题库附带答案详解(3卷)
- JJG 688-2025汽车排放气体测试仪检定规程
- 济南医院节能管理办法
- 2025至2030中国救生衣和救生衣行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 绿化养护物资管理制度
- 护理事业十五五发展规划(2026-2030)
- 2025广西专业技术人员公需科目培训考试答案
- 网络故障模拟与处理能力测试试题及答案
- 2025至2030中国聚四氟乙烯(PTFE)行业经营状况及投融资动态研究报告
- 教育、科技、人才一体化发展
- 营销与客户关系管理-深度研究
- 耐压试验操作人员岗位职责
评论
0/150
提交评论