《携手促发展》教学设计

1、教材版本制九年级下册课题4.2估量课时1实际完成教学目标迎接挑战，提高国际竞争力。和平进展，同样是世界的机遇。建立型进展合作机制。学习重点：促进进展的措施。学习难点：乐观谋求进展的缘由。骤导入说一说：教学过程教师活动学生活动设计意图的导高学课测的国际环境？我国应怎样乐观谋求进展？自身进展，提高国际竞争力。促进进展，要把提升进展质量放在首提升我国在全球分工中的地位。促进进展，要乐观寻求的经济增长制高点，培育壮大经济进展动能。初步记 忆。趣。课全球规章制定。我国正乐观表达、多方参与，通过全球规章的制定和修改推动建立国际经济秩序。中国是怎样与世界各国共享进展机遇的？合作共赢的理念，主见在全球进展中要

2、集思广 益、各施所长、各尽所能，让进展的成果更多更公正地惠及各个国家。力于共同建设一个富强的世界。中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益，互信互利，取长补短；寻求共同增长点，努力探究与建立型进展合作机制；以中国的进展为引擎，带动区域与世界的共同进展。市场、更充分的资本、更丰富的产品、更贵重的合作契机。(一)缘由学生分组争辩白决。球竞争不断升级。时不我待，中国要把握世界的进展趋势，乐观谋求自身进展，提高国际竞争力。(二)措施位。阅读教材第 47 页“探究与共享”，分组辩论。 升级的必经之路。”这种观点是否正确？题让学生更加的专各小组争辩思考、预备材料，开放辩论。归纳总结：中国正在加快建设制造强

3、国的步从而进一步提升我国在全球分工中的地位。成的经济增长点。 2教师提问：材料给我们什么启发？人工智能等全球性技术创与兴产业蓬勃兴 进展制高点，培育壮大经济进展动能。全球规章制定阅读教材第 48 页“探究与共享”。了国际标准的制定。 国际竞争中把握话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场。二、共享进展机遇活动一：坚持合作共赢的理念行有关状况。学力量。响？分组争辩，学生代表答复，教师补充。坚持合作共赢的理念，主见在全球进展中要集思广益、各施所长、各尽其能，让进展的成果更多更公正地惠及各个国家。分工与合作阅读教材第 50 页“探究与共享”。视频链接：“一带一路”宣传片。一带一路”连接了哪些国家

4、与地区？进展是怎样的关系？ 3学生搜集相关资料，分组争辩答复。的实际利益，互信互利，取长补短；寻求共同增长点，努力探究与建立型进展合作机制；以中国的进展为引擎，带动区域与世界的共同进展。活动三：共享进展机遇，共享进展成果 151会对中国和世界产生哪些乐观影响。 2学生分组争辩白决问题。的市场、更充分的资本、更丰富的产品、更贵重的合作契机。中国与世界各国共享进展机遇， 共享进展成果。结通过课堂小 了坚持合作共赢的理念和做法。计处的整体理 解，便于记 忆。测。这一现象说明白 C B.网络是把双刃剑D.网络信息技术无所不能2.2022年国家最高科技奖大会引发吵闹反响、其中神华煤制油化工的煤气化直接制

5、烯烃技术在取得重大技术实破的同时，也为企业带来实在的效益。近三年，已为企业增销售额 867 歌平表示，厂家重视创、鼓舞创的科技政策为企业供给了良好的科技创环境，企业科技创动力显著提升，该材料说明 B A我国在科技创力量方面已经领先世界水平B我国把提升进展质量放在促进进展的首位 国应与世界各国共享进展机遇，共享进展成果D任何事业的成功都需要良好的合作上，中国再度提出“中国方案”，为“一带一出的题 目。路”、“构建人类命运共同体”注入强大动力。织成员国元首理事会青岛峰会上，中国向世界宣布：促进进展战略对接，推动“一带一路”建设，打造共同进展富强的强劲引擎，中方将在上海合作组织银行联合体框架内设立3

6、00亿元人民币等值专项贷款。这启发我们(D)B.中国已成为世界上最强大的国家多更公正地惠及各个国家湖南长沙三一集团众创孵化器考察。他鼓舞企业以更多有核心竞争力的产品满足用户定制需求，走向世界高端制造前列。这告知我们 A国动力压力科技进步和科技创是进展生产力的根本途径5. 2022年6月14日,3GPP第三代合作伙伴打算在美国进展全体会议宣布:第五代移动通信技术标准独立组网功能冻结，这意味着5G全球标准终获通过。在推动5G进展的过程中,中国秉承开放、包涵、合作、共赢的理念,始终提倡推动实现“同一个世界、同一个5G标准”。 3GPP TSG 伯尼说：“中国的奉献可以用皇冠上的明珠来形容,是不行或缺的。”对此说法错误的选项是 BB.我国是世界上通讯技术最强大的国家C.中国乐观实行行动参与全球治理方案，奉献中国才智批量化定制效劳”为核心的广东(大沥)3D打印协同创平台在广东佛山大沥正式对外开放。广东(大沥)3D打印协同创平台，位于在大沥镇“全球创客小镇”建设的核心区时代产业全球创客小镇内，是引进国际最先进的工业3D打印技术，在大沥打造国际上规模最