给的建议书作文-21

1、可编辑给的建议书作文给的建议书作文 篇1 和气可亲的校长： 您好！我是本校六班级一班的高进翔同学。自从我到这所学校的那一刻起，这所学校的每个角落都已经深深地刻入我的脑海里。学校为了我们的学习环境更好也多次改造学校。到现在我们学校 已经比以前漂亮多了，什么童话屋呀，欢快书廊呀等等都为我们供应了安静舒适的读书环境。惋惜的是，我即将离开这所学校到新的学校学新的学问，但是在这六年里我也发觉了学校有不足的地方，因此我想对您提一些建议。 问题一：在下课的时候，我们难免会不当心有磕磕碰碰，而桌角就是一个平安隐患。我记得我曾经中过招。有一次，我有一个东西掉了，当我弯着腰伸手下去捡的时候我听到了我手上的肉被划破

2、的声音。我立刻把手伸起来，仔细看了一下，发觉手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想再让更多的人像我这样受伤，我想给您提一个看法，就是在桌角处安上一个塑料爱惜膜，这样就不会再被锋利的桌角给刮到了。 问题二：我校始终都把同学的健康放在第一位，但是我想我校可能把一个微不足道的问题给疏忽了，它就是饮水问题。每当我们上完体育课时，饮水机前都会挤满人。可就在这时候，给了病菌一个好机会，某人可能在喝水时把本身的病菌通过水滴带到了喷嘴上，等下一个人喝水的时候就有可能被感染。我希望学校能在饮水机的喷嘴上装一个防水盖，不让病菌有机可乘。 我希望校长能够考虑一下以上的建议，让后来新生有个更平安的环境学习，让后海学校越

3、办越好 祝校长 青春永在，笑口常开 您的同学：高进翔 20穿年6月5日 六班级:高进翔 给的建议书作文 篇2 友爱的： 您好！ 我先来介绍下自己，我是小萌，是一个不起眼的魔粉，但是我宠爱格子，才会些这份建议书的，虽然小萌知道这份建议书是确定不会审核成功的，但是小萌想让格子变得更好些，假如之前没有魔粉提出过建议，那就让小萌来当第一人吧!希望亲们能看一下，而不是忽视! 小萌来格子的这段时间里，认为作文这个模块是个不错的地方，所以准备“长居”一段时间，毕竟可以赚豆豆还有VIP，但是小萌在发作文时发觉了一些问题（或者说是小萌的给作文板块的看法），请听我一点点叙述吧！虽然文笔不怎么好，请亲们急躁看看吧！

4、 1.小萌认为作文模块的题材似乎少了些，就别说没有周记，小萌在转载周记始终找不到所属的题材，只能投入记叙文的叙事或者日记里，虽然是发了，可是心里总是感觉怪怪的，请在题材里列入一个周记吧！ 2.小萌认为作文模块或许可以加一个仿写或者翻译【文言文的翻译】，仿写可以让魔粉以前的作文拿来发表，来增加魔粉们的热忱；翻译可以让我们魔粉们做个参考，去理解文言文，我信任格子的一切都是为了增加魔粉们的成果吧！ 3.今日小萌看到了许多作文库都有写作素材，可是格子里的写作素材是正在筹备中，小萌认为可以让我们魔粉们来发，接着进行审核，毕竟亲们是很忙的，有那么多作文要进行审核！ 一上就是小萌的建议，小萌以为其它都很好呢

5、!感谢亲们急躁看完小萌的建议书，或许这期间是巨大的煎熬，但是请收下小萌的谢意！小萌期盼着作文模块的“升级”！ 给的建议书作文 篇3 敬重的校长： 您好！ 我离学校毕业不远了，学校中的生活那么的好玩，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校接受：1、能为同学们上有关平安的一节课，增加同学的平安意识。2、加强对高班级同学有关看课外书的正确引导。 在一次上学的途中，我观看大路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心学校的同学为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了大路，那辆大客车由于行驶较快，观看有路人就紧急刹车，那位学校生刚才的做法是很危险的，假如那位学校生走慢了，客车

6、司机没观看那位学校生，那位学校生的后果可能会头破血流，更严峻的可能会终身残废。平安，不单只是交通平安，还有用火平安，人身平安等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位学校生，应当意识到平安的重要性，而作为一间学校，更加应当教育同学，让同学的平安意识逐步提高。 在我们身边，我经常可以看到我们班的同学拿着什么幻城、帅小子传奇、我为歌狂不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些玩耍的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应当看一些十万个为什么、101个科学家这些才合适我们这个年龄阶段的同学看。假如我们都去看一些不健康的或不宜身

7、心的书，那就会害了同学。对于那些把人引入歧途的书，我们确定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的伴侣一样，可能会把你害了。”的确，我们应当读一本好书，叫个好伴侣，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。 以上是我提的两个看法，假如觉得好的话就希望学校能够。 祝您工作顺当！ 6班级3班：小刘 XX年4月23日 给的建议书作文 篇4 在我们即将挥手告辞，走进另一所学校的时候，我希望你们能在最终两个月里做到遵守课堂纪律这一点，由于这一点会使你们懂得敬重他人有多么重要！ 自从去年的下半年起，每当上课前，我都会站在讲台上，“俯视众生”，看着我们班的一

8、只只“皮猴子”的笑声潮起潮落；一双双小手探向冰冷的抽屉；一把把剪刀发出“咔嚓、咔嚓”的响声看着这一幕幕，我不禁“唉”地叹了一口气，板起了脸，开头了惯用战术“狮吼功”，可是，再怎样，也无济于事呀！或许当时你们并不感觉到什么，却给间或路过的老师、同学留下了一个坏印象，给大家都带来了不快乐的心情。 其实，上课遵守纪律还能给大家带来很多好处： 1、不被同学、许老师，以及其他任课老师批判，从而双方都保持良好的心情。 2、可以通过上课遵守纪律这一点，把握该如何敬重别人的基本要领。 假如，你们已经意识到了自己身上的问题，就请你们在上课前，闭紧嘴、坐端正，做好预备吧！ 第一，上课铃打过之后，不要一进教室就像走

9、大街一样，东窜西窜走“亲戚”。应当一进教室赶快在座位上坐好。 其次，坐好后，拿出你们的课本放在课桌上。 第三，在椅子上坐着，不要把教室当做茶话楼，也不要将自己看成里面的“大话家”。 第四，未经老师允许，不许擅自调动座位，那样会使课堂看起来很没有秩序。 第五，不要把老师以及我们这些检查纪律的同学的提示当作耳旁风，左耳朵进，右耳朵出。 希望我的建议能被同学们接受，从今，对比这些建议时时刻刻提示自己：上课纪律要遵守，时时拥有好心情。 给的建议书作文 篇5 敬重的马校长： 您好！ 冒昧的给您写这份建议书，请您在百忙之中抽空看一看，知道您每天都很忙，每天有很多的事情需要处理，您为我们呕心沥血的工作，对学

10、校倾注了您满腔的热忱，使得我们学校变得井井有条。在您的领导和老师们的辛勤努力下，我们的学问越来越多了。同学们在你们的教育下，都取的了良好的成果。然而，我们发觉学校中却忽视了一个重要场所图书室，使得满腹学问的他却遗忘了自己的使命，进入了长时间的沉睡和休眠中，在神圣的殿堂中关上了同学们一扇求知的大门，您知道吗？有多少双渴望读书的眼睛，透过窗户可望不行及的书架，为了我校的莘莘学子，我建议： 一、建立图书馆，多购一些有用的书籍，比如：经典文学、百科全书等。 二、建立食堂，这样同学们就不用去上午托班了，会更加便利。 三、组织春游，让同学们跑出校内，接触大自然感受生活，呼吸新颖的空气有利于身心的健康。 四

11、、增加运动器材，让同学们多多熬炼身体，这样同学们就不会因生病而旷课了。 五、换新的课桌椅，我们坐的凳子经常会把衣服刮破，桌椅凳子晃来晃去我们不能安心学习。敬重的学校领导，为了使我校的孩子们能更加茁长的成长，请考虑一下我们的建议和请求吧！ 建议人：XXX 20 xx年X月X日 给的建议书作文 篇6 敬重的校长： 高校路学校已经辛勤培育我六个春秋了。我真心宠爱我的母校，真心希望母校能够更加受人欢迎。为了实现我和大家的理想，我想为母校提一点建议。 学校本部唯一开放的大门在东侧，这条路比较狭窄，一到上学、放学时，家长的轿车、自行车便将这条道路堵得满满的，许多车子与我们擦肩而过，真让人胆颤心惊。我有两三

12、次差点儿与那些轿车、自行车相撞，其他同学也免不了患病这危险的经受。这让我们提心吊胆。 为了解决这一问题，我想了一些方法供校长参考。 首先，我发觉学校西门、南门无轿车经过，自行车也比较少，相对平安一些。我希望学校在同学上学、放学时，开放西门和南门。 其次，望学校在东门设立一名工作人员。上学、放学时，引导同学队伍。并让来往车辆减慢速度。若学校有条件，还可以在东门“划界”，让车辆、同学各行一边，或者设立人性化的“红绿灯”。 另外，学校还可以开展交通平安教育活动，就这个问题开一次主题队会、出一期交通平安黑板报，或在走廊张贴交通平安宣扬，教育同学要在上学、放学时留意平安。 这是我的建议，希望校长能够考虑

13、接受。希望母校的明天更加奇妙！ 建议人：xxx 20 xx年xx月xx日 给的建议书作文 篇7 敬重的校长： 我是一名六班级的同学，作为一名毕业生，我也希望我的母校越来越好，所以在此，我想向您提一点看法。 在我们的校内里经常会看到这一幕：一个学校生洗手过后，遗忘把水龙头抿紧，就匆忙离开了。于是水在一滴一滴留下。每当我看到这一幕，就会感到难过。明明旁边贴着标语，可他们却视而不见，任凭水在那边滴着。虽然也有好心人，会在看到后抿紧，但是途中会有多少水被放掉。就算是“一滴”，可经过千千万万个“一滴”后，铺张了多少水啊！这些水要是用在缺水的地区，那里的人民该有多兴奋，多感动啊！但是，我们却是让它们流去。 所以，我们不能再坐以待毙了，再也不能眼睁睁看着这些水被铺张，被无情地放掉，在这里，我想您提出几点方法： 1、在水池旁醒目的地方贴上标语，而且那些标语最好是用塑封纸包上一层，有了这些塑封纸的帮忙，这标语就不会被水弄糊、弄破了。它会时时刻刻提示用水的人们节约用水！ 2、每节下课让一个之前铺张过水的同学当监督员，监督洗