摩擦的科学教程

1、摩擦的科学教程第1页，共20页，2022年，5月20日，15点26分，星期三二 教学目的1：让学生初步了解有关摩擦的知识2：通过简单的物理实验，从现象和实验中归纳简单的物理规律3：可以联系生活实际解析摩擦的用途和危害4：掌握并熟练运用摩擦的相关知识第2页，共20页，2022年，5月20日，15点26分，星期三教学重点、难点 新授课第一课时通过实验理解摩擦的原理通过摩擦的本质联系生活了解摩擦的应用摩擦的原理 （实验的顺利圆满完成） 第3页，共20页，2022年，5月20日，15点26分，星期三 教学过程第4页，共20页，2022年，5月20日，15点26分，星期三相关知识 。1现象：在干燥的冬天

2、，用塑料梳子梳头发的时候，头发梢会跟随梳子的移动而飞起来，细心的同学还能听到“吱吱”声，就如下图的，这是为什么呢?第5页，共20页，2022年，5月20日，15点26分，星期三原理：两个物体互相摩擦时，因为不同物体的原子核束缚核外电子的本领不同，所以其中必定有一个物体失去一些电子，另一个物体得到多余的电子。第6页，共20页，2022年，5月20日，15点26分，星期三摩擦起电实验解析如用玻璃棒跟丝绸摩擦，玻璃棒的一些电子转移到丝绸上，玻璃棒因失去电子而带正电，丝绸因得到电子而带着等量的负电。用橡胶棒跟毛皮摩擦，毛皮的一些电子转移到橡胶棒上，毛皮带正电，橡胶棒带着等量的负电。第7页，共20页，2

3、022年，5月20日，15点26分，星期三第8页，共20页，2022年，5月20日，15点26分，星期三*重点知识*两种电荷：自然界中只存在两种电荷。*规定绸子摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷;用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。 *电荷间的相互作用：同种电荷互相推斥，异种电荷互相吸引。第9页，共20页，2022年，5月20日，15点26分，星期三探究影响运动的摩擦因素实验 *记录小车在不同的条件下的滑落情况材料：有一定长度的斜面，小卡车，塑料纸，毛巾，计时器，小石块要求：学生会初步的实验操作技能，能记录实验数据，知道简单的数据处理方法，会写简单的实验报告，懂得用科学术语，简单图表等描述实验结

4、果。 第10页，共20页，2022年，5月20日，15点26分，星期三实验步骤用书本堆砌一个三角形斜面，斜面有一定的长度。（通过控制变量法，改变单一变量，观察物体下落的情况。）分别改变角度的倾斜度，接触面的粗糙情度，小车的重量。把小车放在斜面的最顶端，让它自然滑下，观察并计算下落时间。做好实验记录登记总结归纳实验结果，列出影响小车滑落的因素第11页，共20页，2022年，5月20日，15点26分，星期三相关知识 2定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时。就会在触面上产一种阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力。物体之间产生摩擦力必须要具备以下三个条件: 第一,物体间相互接触、

5、挤压 第二,接触面不光滑 第三,物体间有相对运动趋势或相对运动。 第12页，共20页，2022年，5月20日，15点26分，星期三*重点内容*滑动摩擦力的大小计算公式为f =N （式中的叫动摩擦因数，也叫滑动摩擦系数）摩擦因素只跟材料、接触面粗糙程度有关，注意跟接触面积无关；N为正压力。 第13页，共20页，2022年，5月20日，15点26分，星期三摩擦的分类 A按摩擦副的运动形式摩擦分为滑动摩擦和滚动摩擦B按摩擦副的运动状态摩擦分为静摩擦和动摩擦C按摩擦表面的润滑状态，摩擦可分为干摩擦、边界摩擦和流体摩擦D摩擦又可分为外摩擦和内摩擦。外摩擦是指两物体表面作相对运动时的摩擦；内摩擦是指物体内

6、部分子间的摩擦第14页，共20页，2022年，5月20日，15点26分，星期三静摩擦测定方法有倾斜法和牵引法。A 倾斜法:把重力为N的欲测物体放在对偶材料的斜面上,逐渐增加斜面的倾角，测得物体开始滑动时的倾角 (摩擦角)，由此求得摩擦系数f=tg。B 牵引法:把重力为N 的欲测物体放在对偶材料的平面上，以力P牵引,物体开始滑动时的力F就是最大的静摩擦力（此时F=P），由此求得摩擦系数f=F/N。第15页，共20页，2022年，5月20日，15点26分，星期三 摩擦的作用 第16页，共20页，2022年，5月20日，15点26分，星期三好处 *增加阻力：汽车轮胎的花纹、减速刹车是的倒拖发动机是齿

7、轮间的摩擦 *发光生热，钻木取火就是摩擦的一种利用，像玻璃棒和丝绸的摩擦就是产生电子等 *摩擦接合，在我们所用的离合器中有个是摩擦片式的，他起到一种摩擦接合的作用，这种接合方式是非刚性的，可以避免一些危害（具体可查相关书籍，推荐汽车离合器）。第17页，共20页，2022年，5月20日，15点26分，星期三 *不必要的摩擦，在我们汽车上，当发动机作为动力源带动车轮旋转时，这时候传动齿轮间的摩擦就是一种害处。 *增加磨损，在我们的日常的生产中，经常会遇到类似于由于磨损而导致的零件的报废，这时候的摩擦就是一种损害元件的因素，应尽量避免。坏处第18页，共20页，2022年，5月20日，15点26分，星期三？提问学生日常生活中还有那些现象是用到了摩擦的原理 1拿筷子挟卤蛋，筷子之表面必须稍微粗糙不宜太光滑，才能靠摩擦力帮忙把卤蛋送入口中；磨刀石与刀子间适当的摩擦力才能使刀子磨得又快又亮。2我们走路时，鞋底对地面向后施力，因摩擦而产生向前的作用力，因此得以行走。如果改在冰面上步行时，则因摩擦力过小而难於走动。3汽车也是利用轮胎与地面之间的摩擦力而得以行进。当汽车的引擎运转时，带动轮子转动，轮子和地面的接触点对地面向后施力，因此轮子获得一向前的摩擦力，推动汽车前进。4汽车内的飞轮是利用皮带和轮槽间的摩擦来传动，用於驱动风扇、发电机等。为避免打滑，这些皮带的内面还铸成齿状，以增强