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文档简介
1、第11页共11页2022年四比三优二满意活动方案一、活动目的按照以人为本的教学服务理念,通过集中开展“四比三优一满意”活动,全力打造一支热爱教育、热爱本职工作、热爱学校、热爱学生教师队伍,达到“两个转变、四个提升”的目的。“两个转变”即:促进师德师风向更好的方面转变;促进行风、校风、班风向更好的方面转变。“四个提升”即:使教师在政治素质上和师德素养上有新的的提升;在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升;在树立党员教师形象上有新的提升;在推进学校各项工作上和教师队伍上有新的提升。二、活动对象:全系教师三、活动内容(一)“四比”:1、比学习:(1)读一本书,写出不少于_字的学习交流材料(结合本
2、人的学科教学和班主任工作实际撰写)。(2)积极主动_或参与各类培训、学习,并在以上各项工作中成绩突出。每学期听课不少于_节课。12、比教学:(1)在学期教学考核中分数在_分以上。(2)在学院的教案、作业批改、课堂教学等教学常规检查中成绩优良。(3)在同等条件下(同一门课程,_学进度,同一试卷),期中、期末考试成绩及格率在_%以上和平均分在_分以上。(4)积极参加说课比赛、课件竞赛、优质课评比、教案评比等活动并获奖。3、比服务:(1)在教学和学生管理工作中热情帮助、辅导学生或同事。(2)积极主动地做学生和家长的贴心人,带动和帮助家长一起做好学生的教育工作,不放弃一个学生、一个家长。(3)在潜能生
3、的转化、教育方面成绩突出,受到好评。4、比贡献:(1)服从工作安排,勇挑重担,及时有效地帮助系里解决教学和管理工作中的困难。(2)顾全大局,爱岗敬业,热爱学校,能克服各种困难,正确处理个人与学校的利益关系。(3)在各级各类教学、技能评比和竞赛中受到好评并为学院、系里争得荣誉。(4)在师生扶贫帮困中率先垂范,作出应有的贡献。(二)三优:1、师德优秀。爱岗敬业、为人师表、关爱他人、乐于奉献。2、育人环境优美。课堂教学_管理有序、学风、教风积极向上。3、教育教学质量优良。文化素养高、知识宽泛、业务水平高、教学效果好、教学业绩突出。(三)一满意:1、服务态度和工作方法让家长满意。2、教学效果和班级管理
4、让家长满意。四、活动评比标准(百分制)(一)比学习。看学习笔记、听课、参加教研活动、上交心得体会或论文等情况。(_分)(二)比教学。看教学成绩,看教案和作业批改情况。(_分)(三)比服务。看问卷调查与平时学生和家长的反映情况。(_分)(四)比贡献。看是否有吃苦奉献、任劳任怨、勇挑重担的精神,看遵守劳动纪律和考勤情况。(_分)(五)看师德是否优秀。表现在对学生的爱心和耐心上,表现在与他人和睦相处、协作共事上,表现在个人言传身教、道德感染力上。(_分)(六)看育人环境是否优美。表现在教室环境布置上,表现在课堂教学_与课堂纪律管理上,表现在班风和学风上。(七)看教育教学质量是否优良:(八)看家长是否
5、满意:五、活动评比方式六、活动奖项设置1、以教研室为单位,按总分排名先后,设团体奖一、二、三等奖各一个,其余为鼓励奖。2、以教师为单位,按总分排名先后,设个人一、二、三等奖。2022年四比三优二满意活动方案(二)为加强学校党_建设,努力把学校党_建设成落实_、开展争先创优、促进学校和谐发展的坚强堡垒,根据农场群众教育实践活动方案创新开展群众教育实践活动的精神,以管局“基础教育提升质量年”为契机,把广大党员队伍建设成为贯彻落实_的骨干力量,结合我校教育教学实际,积极开展“四比三优两满意”活动。具体方案如下:一、四比三优两满意活动的指导思想、活动主题和总体要求(一)指导思想以_精神为指导,深入实践
6、_,紧紧围绕“推进教育全面发展、办好人民满意的教育”这一目标,进一步深化教育改革,大力开展丰富多彩的争创活动,充分发挥基层党_的战斗堡垒作用和_员的先锋模范作用,推进学校教育事业又好又快发展、和谐发展、科学发展。(二)活动主题围绕学校中心工作,抓紧抓好学生习惯养成教育,抓紧抓好高效课堂建设,积极开展“比学习、比教学、比服务、比创新,争创师德优秀、教育教学质量优良、育人环境优美,让师生满意,让学生家长满意”的“四比三优两满意”活动。(三)总体要求按照上级_开展群众路线教育实践活动要达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的目的,学校领导班子成员和广大党员1要进一步解放思想,坚持改革创新,务
7、求实效,做好广大教职工思想政治工作,加强学生养成教育的培养,提高师生安全意识,广大教师中开展教学比武、争当教学标兵活动,打造高效课堂,提升党_的凝聚力和战斗力,激发党员的积极性和创造性,提升工作质量和服务水平。二、“四比三优两满意”活动的主要任务:(一)提高工作水平,推动科学发展。深入贯彻落实_,认真贯彻执行党的教育工作路线方针政策,结合实际进一步理清科学发展的思路和举措,围绕科学发展目标,研究制定学校的发展规划,不断提高业务素质、岗位技能和工作水平,以党员模范行动影响和带领广大群众努力完成各项工作任务。(二)推进教育改革,办职工满意教育。全体党员教师要把全面提高教学质量作为工作重点和永恒主题
8、,在全面提高教学质量上创先争优。广大党员教师要集中精力加强课堂模式、方法效率的研究,努力营造轻松活泼的课堂气氛,构建民主和谐的师生关系,减负增效,科学评价。要自觉遵守教学常规,改进教学方法,向课堂要质量、要效益,积极开展校本教研,促进教学质量的大飞跃、大提高。(三)锻造教研文化,推进“高效课堂”。党支部、各年级组和全体党员教师要积极投身教育教学改革,以打造高效课堂为核心,大力开展“先学后教当堂训练”教学模式的构建,用创新统领课改,让课程改革成为课堂教学改革的突破口,开展2“推门课”活动,完善评价机制,深化有效教学。彰显“求真务实明理守信”的校风,把教学工作推上一个新的台阶。(四)教好书育好人,
9、加强学习习惯养成教育,构建和谐文明的书香校园。积极践行_核心价值体系,大力弘扬高尚职业道德,加强思想作风、道德品质、纪律法制教育,形成良好的校风、教风和学风,加强学习习惯养成教育。开展校园文化活动及书香校园活动,坚持以人为本,强化服务意识,多为师生做好事、办实事、解难事。(五)加强学习型党_建设。充分发挥党_在学校各项工作中的政治核心作用。积极在优秀教职工中发展党员。积极推进学习型党_建设,加强党员教育培训,提高党员队伍素质,增强科学决策和引领发展的能力。要以创先争优活动带动学校工会、共青团等_开展创建先进_、争当先进个人活动。(六)强化安全意识,建设“平安校园”。党支部和全体党员教师要强化大
10、局意识、责任意识,同心协力做好学校安全防范工作,共同创建平安校园。广大党员干部要以高度负责的精神,以超常的主动性和积极性,投身平安校园建设,工作中争先锋、做表率、比贡献,处理_时,坚持“谁在场、谁负责,谁发现、谁负责”的原则,全员参与,把安全隐患降到最低,确保不发生一起安全事故。三、_机构3成立“四比三优两满意”活动领导小组组长:吴瑛、赵文刚副组长:李志强张忠东刘玉香组员:林丽明庞建梅李子芬张健赵艳萍李丹四、“四比三优两满意”活动的主要内容(一)党员四比:1、比学习:(1)认真落实学习制度。保证每两周一次的理论、业务学习,学习要做到有考勤、有内容、有记录;(2)校级领导学习笔记要达到_万字,普
11、通党员_万字,教师学习笔记_字;(3)积极主动_或参与教育行政部门和学校的各级各类教育教学的培训、学习,校本课程开发、课题研究、教育教学活动的评比,每学期听课不少于_节课。(4)每位党员读一本书,写出至少一篇学习心得(结合本人的学科教学、班主任工作、教育教学管理、改革、实践、探索撰写),上传到校园网党建工作专栏。2、比教学:(1)推门课”活动;(2)开展教学公开日活动;(3)开展青年教师教学基本功和教学竞赛活动。(4)党员教师在学校的教案、作业批改、听课记录、上交各类报4表、总结计划等教学常规工作检查成绩考评;(5)党员教师在本年度每人讲一节公开课;(6)学生评教考评。3、比服务:(1)每位党
12、员教师联系一个教学班。协助班主任做好班级管理工作,与班主任一起研究、解决学生中的突出问题;(2)每位党员教师联系n个群众。帮助他们学_的理论知识,学习先进典型,开展形势教育,帮助他们提高认识,工作进步,生活困难,思想稳定,有谈话记录每学期至少两次;(3)每位党员教师联系一名生活或学习方面有困难的学生。立足学校和班级实际,结对帮扶一名学生,有谈话、帮助措施记录至少两次;(4)开展全校师徒帮教活动,以优良的师风带动教风,以精湛的业务带动年轻教师共同发展,相互听课至少_节。4、比创新(1)实施“先学后教当堂训练”教学实践活动。(2)在全校党员、入党积极分子中开展各类竞赛活动。(3)开展“六个一”活动
13、;党员教师公开课活动;开展革_传统红色教育活动;课堂教学创新。(二)党_创优:1、师德师风优(1)全校层层签订师德师风责任状,把责任书落实情况纳入年5终绩效考核体系,作为民主评议党员的重要内容和评先选优的重要标准;(2)学校采取请进来,走出去的办法,请专家、学者到校讲课,_全体教师外出听课、参观学习等。(3)举行全校党员教师读书心得征集活动和读书体会交流活动,每学年评选学校“书香党员教师”;(4)建立党员先锋岗,每位先锋岗党员桌上陈列标志牌,亮明党员身份,树立党员形象,接受群众监督。2、教学质量优,(1)全面打造高效课堂,全面提升教师教育教学水平;(2)加强校本课题研究工作力度,促进教师教科研
14、能力的提高。3、育人环境优(1)开展“先学后教当堂训练”课堂教学实践活动;(2)开展建党_周年纪念活动;(3)开展读书活动,师生共创书香校园;(4)加强校园绿化、美化、香化、亮化。(三)两满意:1、让师生满意(1)师生问卷调查;(2)全校教职员工评议;(3)全校学生评议。2、让社会满意6(1)家校联系表调查;(2)家长问卷调查;(3)家长公开日教学评价表考评;在“四比三优两满意”活动中,将结合学校实际,将评选出学校“学习型党员”、“党员教学能手”、“党员服务之星”、“党员创新之星”,评选条件将参照“党员先锋岗”评选细则,并结合学校开展活动实际情况制定评比细则。四、“四比三优两满意”活动的_领导
15、(一)加强_领导,明确责任。为了加强对这次活动的领导,成立了学校开展“四比三优两满意”活动领导小组,统一领导、协调活动开展。党支部书记要具体负责此项工作,做到精心_,周密部署,把开展“四比三优两满意”活动作为加强学习实践_活动长效机制建设、推动基层党_建设整体水平提高的实践载体,摆上重要议事日程,进一步理清思路,明确目标,落实责任,强化措施,充分调动广大党员参与的积极性,确保活动扎实开展,取得实效。(二)结合实际,注重实效。要把深入开展“四比三优两满意”活动与推进学校教育发展、群众路线教育实践活动结合起来,与切实解决人民群众关心_的教育热点、难点问题结合起来,以求真务实的作风,深入细致的工作,不断丰富本次活
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