2022年乡村垃圾无害化处理方案

1、第6页共6页2022年乡村垃圾无害化处理方案为切实解决好乡村垃圾处理问题，促进环生态经济区环境建设，根据推行乡村垃圾无害化处理工作实施方案，结合我镇实际，特制定如下实施方案：一、目标任务按照减量化、资源化、无害化的原则，采用“村收集-简易填埋”或“户集-村收-乡运-县处理”的模式，因地制宜，立足当前，着眼长远，科学规划，统筹安排，分步建设，实现乡村垃圾集中收集、及时清运、无害处置、综合利用目标，使乡村环境卫生面貌得到明显改善。年_月上旬以前，完成年_个新农村建设试点村中_个垃圾填埋点的建设任务二、工作原则乡村垃圾无害化处理，要始终坚持从实际出发，按照“实事求是、因地制宜，政府引导、群众自愿，综

2、合规划、科学帮扶”的原则，有_、有计划、有重点、有步骤地整体推进。三、工作重点(一)规划编制。按照市政府_要求编制县域垃圾处理设施布局专项规划_要求，协助县建设局编制好乡村垃圾无害化处理设施布局专项规划。(二)项目建设。乡村垃圾处理设施建设选址应在当地夏季主导风向的下风向，交通方便，不影响饮用水源的地方。填埋点库容应保证使用_年。乡村垃圾无害化简易填埋点建设总体可分为：填埋坑、集液池和分解池三个部分。项目建设由镇村负责统一建设或自然村按要求自行建设，也可以相邻自然村联村共建。建设规模可按村庄大小和垃圾量的多少来设定，一般不少于_立方米。要求做到设施布局合理、规模切实可行、技术经济适用。(三)环

3、保达标。1、垃圾填埋点建设要有防渗设施；2、填埋点要有渗滤液导排和收集处理系统；3、垃圾要分层填埋，即一层垃圾一层土；4、填埋点要有防雨措施和四周排水系统。(四)长效管理。一要实行垃圾分类。乡村生产、生活垃圾要求逐步实行分类投放、收集和运输。各地要宣传教育村民对可回收和不可回收生活垃圾进行分类存放。集镇和试点村要合理设立垃圾箱或垃圾窖，禁止随意倾倒或抛洒生活垃圾。二要建立多种机制确保垃圾有人管理和运送。乡村垃圾处理费(清运费)可由村委会牵头，村民理事会以“一事一议”方式制定标准和办法，也可采取村民出工、轮流负责等“以工代缴”方式承担垃圾处理和清运义务。三要建立完善乡规民约和村民自治的长效机制，

4、加强日常管理，实行村民自治。四、工作措施1、资金补助。年垃圾填埋点建设资金，采取“以奖代补”的形式，一是从新农村建设直接统筹资金中，确定每个点_元用于垃圾填埋场项目建设；二是县财政补助。经县新村办、县环保局等部门验收合格后，县财政按每个垃圾填埋点补助_元标准进行奖补。2、_保障。一要明确职责，落实建设任务。推进乡村垃圾无害化处理工作是贯彻落实_的要求，是新农村建设“_三改”工作的进一步深化，乡村垃圾无害化处理设施建设工作镇里由镇长负总责，各村实行支部书记负责制，并纳入新农村建设年度考核目标，各试点村的建设完成情况作为年度评优的一票否决项目。镇新村办负责做好乡村垃圾无害化处理建设项目的指导、协调

5、及检查、考核、验收工作。二要倒排工期，确保建设任务如期完成。按照县政府的要求，今年_月上旬以前必须全面完成年各新农村建设试点自然村垃圾填埋点建设。同时，以示范点为标准，全面带动其他自然村垃圾填埋点的建设，确保年底全面完成。为确保建设项目顺利实施，各村(所)应当根据建设程序，倒排工期，抓紧开工，规范建设。各新农村建设试点村要在_月_日前完成垃圾填埋点踏勘选址任务。3、督促检查。2022年乡村垃圾无害化处理方案（二）一、指导思想为积极参与全国文明城市创建，深入推进学校课程改革，促进学生的全面发展，按照市教育_推进“乡村少年宫”建设的相关文件精神，大规模、争实效、创特色地开展乡村学校少年宫活动。二、

6、_机构陈堡乡村学校少年宫领导小组主任：陈爱华副主任：储小荣成员：周跃明、周信学、周筛珍、姜维、张丽莉、周丽萍三、活动目标1.发展兴趣特长。通过开设多个小组的活动，让学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择地科技、编织、书画、歌舞等方面的活动，以发展他们的爱好和特长。2.促进身心发展。通过_学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。3.培养多元能力。通过引导学生自己去_、去实践、去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。4.提供展示舞台。通过_学生参加多种实践活动，让学生获得更多展示的平台，增强自信心和表现力，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。5.

7、丰富校园文化。通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育，从而达到丰富校园文化的目的。四、活动安排五、活动要求1.辅导老师要制订全学期授课计划，认真备课，耐心辅导，认真上课，全面关心爱护学生。要充分利用学生兴趣爱好的心理优势，多讲多练，耐心指导，努力提高学生的专业技能水平。2.辅导老师对本组的工作负总责。必须管理_教育好学生遵文明守纪，讲究卫生，使学生在提高专业技能水平的同时，同步提高思想道德素质和文明行为素质。3.各活动小组要做好活动前的点名工作，对缺席学生要问清原因做好记载，并及时与班主任联系。4.要抓住机遇和创造条件，使学生有机会参加各级各类的竞赛活动让他们有一显身

8、手的机会，并力争取得优异成绩。5.学校定期检查活动情况，各小组要根据学校的安排定时定点开展活动，有明确的训练任务，确保活动顺利开展。六、考核评比学期末学校将对活动开展的情况考核评估一次。评估的主要依据：(1)活动备课本；(2)课外活动的成果；(3)教师、学生的评价。对于在活动辅导中成绩突出教师，由学校期末予以奖励。在活动中有突出成绩的学生由班主任推荐，期末学校给予奖励。七、安全须知1.班主任在活动前要做好学生的安全教育：(1)学生服从班主任与辅导教师的安排进行活动。(2)活动过程中讲文明有礼貌，互相谦让，不为一点小事吵闹，有事报告班主任或带队教师。(3)不玩有危险因素的游戏。(4)不能擅自离开活动场地，有事先请假。(5)上下楼梯要有秩序，不奔跑、拥挤。2.辅导教师对小组学生