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文档简介

平方千米学设计教学内：教材简： 1 平方千米，体 年 1000 是 1 教学目：1、通过演示和教师与学生的探究，使学生形成 平方千米的表 2立空间观念 3、能借助计算器，估计或计算相关的土地面积。4、培养学生积极参加活动的习惯，体会数学与生活的联系教学重：识 1 / 5教学过 积 万平方千米的面 1 为 56 万平方千米。 万平 3 平方千 约 4400 想 1 平方千米有多大：1、说说你心目中 1 平方千米有多大？比 1 2 / 5识 1 平方千米：1 1 得 平方和 1 公顷比，谁大？ 1 平方千米大，因为 1 平 1 是 100 2、昨天我们大家已经到操场上了解了 1 1 平方米，而 平方米 的 1 公是 3、闭上眼睛想一想， 平方是 想一 是 1 平方千1、1 平2、交流，完成板书：1 平方千米 顷=1000000 3、同桌交流自己对土地面积单位之间的进率的认识与掌握情况 13 / 52、出示练习十三 7 题3、出示从同一幅地图上描下来的 5 个省的地图，估计出其他四 4、出示你知道吗？一看个洋的面积最大， 1、通过今天的学习，你学到了什么？又有哪些收获呢？2 设计意：而有而情 4 / 5还要成表现及成功

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