青岛版小学数学六年级下册《稍复杂的组合》教学设计_第1页
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文档简介

青岛版小学六年级数学(下册)数学与生活信息窗,而且也是日常生活中应用比较广泛的数学识。在此之前,学生已经接触了有关排列与组合的简单知识,已有了初步的用排列、组合1.利用已有经验认识和了解稍复杂的组合2.培养初步的观察、分析及推理能力3.尝试用数学的方法来解决生活中的实际问题一、创设情境，提出问题。(3同学们，我们已经学会解决了简单的组合方法,那么谁能说一说怎样组合才能做到既不重复也不遗漏呢？预设:生1:按照一定的顺序组合.生3:线段连点法.同学们说的很棒,你们有信心挑战更加复杂的组合吗?出示课件:因此,共有2.质疑：对于刚才几位同学说的方法你有什么不明白的吗？（如果没有学生提问，教师学生用自己喜欢的方法解决.(2)同位之间互说自己的想法（3）汇报方法乱、具体-有序、抽象（2（1236（种）

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