小美术培训归纳总结

1、资料收集于网络 如有侵权请联系网站 删除 感谢 学校美术培训总结 咸宁市试验学校 蔡慧芳 在这美丽的九月, 收成的季节, 我很荣幸的参加这次中学校紧缺学科的短期 美术科目的培训,这二十天培训对于我来说是一次心灵的洗礼, 思想观念的提升, 解决了我多年来对教学的诸多困惑,让我对学校美术训练有了一个全新的熟识, 此次培训与专家和同行的沟通, 从理论基础, 教学技能, 教学理念等方面有明显 的提高和转变； 这次学习我最深的感受就是： 作为一名老师应当是一名无畏的探究者, 勤奋 的学习者； 这不仅仅是为了教学, 也是对自己精神和气质的熏陶, 聪慧和思维的 启示,思想和理念的提升；我们应当做一名训练的有

2、心人,做到有心地观看,有 心地学习, 有心地积存, 有心地分析和总结； 我现在就从一下几方面对本次培训 学习活动作一小结： 一,调整心态,学做一个幸福的老师； 老师是一个特殊的职业,它要求从业人员具备较高的职业道德和主体意识； 但是现在随着社会价值观的转变,老师每天重复着单调枯燥,高度紧急的生活, 显现了越来越严肃的职业倦怠, 老师的幸福感不断下降； 有人说： 老师生活的幸 福指数是衡量一所好学校的标准之一； 老师没有了幸福感, 心情变化就会带到课 堂上,直接影响了教学质量；所以,作为一名老师要第一调整心态,保持阳光心 态,冲出“心理牢笼”,科学治理心情,丰富自己的心灵,努力排解压力,用一 颗

3、阳光的童心去面对自己的同学； 二,熟识了美术课程价值,更新美术课程的理念； 精品文档 第 1 页,共 4 页资料收集于网络 如有侵权请联系网站 删除 感谢 美术课程的价值就是陶冶同学的情操, 提高同学的审美才能； 引导同学参加 文化的传承和沟通； 进展同学的感知才能和形象思维才能； 形成同学的创新精神 和技术意识； 促进同学的个性形成和全面进展； 美术课程的理念就是： 使同学形 成基本的美学素养； 激发同学学习美术的爱好； 培养同学在广泛的情境中熟识美 术；提高同学创新和解决问题的才能；促进同学的进展而评判； 三,真正懂得了课堂教学的三维目标； 作为课程目标, 确的的确都应当关注情感, 态度,

4、价值观这三个方面的问题, 对一个人的一生意义更加深远； 学问, 技能虽然是新课程重要的目标, 但才能与 情感,态度,价值观更重要；当然,才能的问题,情感,态度,价值观的问题, 都是依附于学问的发生的, 是在探究学问的过程中得以形成和进展的； 三维目标 不是独立存在的,而是一个整体；由于实际上在整个教学过程中,情感,态度, 价值观是始终存在的, 只不过没有关注罢了； 其实同学在学习过程中, 总是有一 个态度,情感倾向的；可能是积极的,也可能是消极的,而且有可能有相当多的 同学是带着消极的情感在学习； 我们现在就是要把它变成积极的, 让同学能够通 过美术的学习, 有意识地激发同学形成美术创新精神和

5、技术意识； 这也是美术课 程价值赋于我们的教学任务之一； 四,重新熟识了对同学的评判； 在同学的美术学习过程中,老师第一要重视同学的自我评判；敬重同学自己 对学问的懂得和探知, 鼓励他们用自己的, 制造性的方式去寻求答案, 猎取学问, 给他们以引导,给他们以确定；其次,老师仍要留意对同学学习过程的评判；改 变只用学习结果的优劣这一把尺子去评判一个同学的做法, 有些同学虽未完成好 精品文档 第 2 页,共 4 页资料收集于网络 如有侵权请联系网站 删除 感谢 老师提出的学习目标要求, 但他们在整个学习活动过程中态度认真, 表现积极主 动,老师也要赐予充分赞扬和认可；这种赞扬和认可,对于同学来说,

6、是注入他 们心间的一股爱的暖流, 会荡激起他们自信的风帆, 使他们在学习中不断克服困 难,取得进步；再次,强调老师在教学过程中,对自己教学行为的分析与反思； 美术老师课后要记录教学体会, 教学成果与改进之处, 融入到同学中去, 同他们 进行公正的探讨和沟通,从而共同进步,提高； 好的老师应通过外表,语言,板书,范画,演示,辅导,评定成果等一系列 活动得到同学的信任与敬重； 同时,老师要通过对同学情感上的沟通影响感染学 生进行制造思维的活动, 试想：面对一个面目冷冰冰的老师, 一个不负责任的教 师,同学怎敢各抒己见,畅所欲言呢？在课堂上,要培养同学独创性思维,老师 确定要走下“神圣的讲台”,要让

7、同学明白,老师在问题的争辩中,也只是个人 观点,师生之间应公正沟通,真诚想待；老师也要以一个探求者的身份显现,对 有些问题, 可以回答“我也不清楚, 我们一起来琢磨” ,从而激发同学的探究性； 老师要培养同学制造性思维活动, 第一要使自己成为一名制造者, 她的首要任务 就是要不断探求新的教学方法, 制造出富有个性的特殊的新颖的教学方式, 力争 使更多同学积极参加教学活动；现代社会,进展很快,只有不断学习,不断猎取 最新信息更新固有观念, 才能使自己保持艺术制造, 教学中的青春活力； 除了教 学,老师仍要大量制造自己的作品,读万卷书,行万里路,不断充实自己； 总之,经过这二十天的培训,我完全领悟到华中师大的治学严谨和教授们 的博大才学； 深刻反思自己的学识水平, 觉得自己才疏学浅和平常教学方法的浅 陋；尽管这二十天的学习有些累, 我们大家仍是明显感到了自己学问功底, 教学 方法,思想熟识, 心理素养等方面都存在有方方面面的漏洞； 而教授们的感染和 精品文档 第 3 页,共 4 页资料收集于网络 如有侵权请联系网站 删除 感谢 熏陶让我们如沐春风, 使我们在欢声笑语中得到了较大的提高； 教授们的