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文档简介
1、大学校园趣味运动会活动方案大学校园趣味运动会活动方案1一、活动背景及目的:在一年一度的三月女生节的来临之际,为更好地活跃校园氛围,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。二、活动主题:趣味运动会三、活动内容时间:3月12日(星期六)、地点:五号楼楼下、面向对象/参与人员:全院学生、嘉宾:无、主办单位:惠州学院学生会女生部、承办单位:惠州学院中文系女生部、活动口号:心动不如运动、活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生
2、)四、比赛流程团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。第一关:生死与共附游戏规则:工作人员按照模版(事先准备好)画出3个大小依次递减的圆圈,每支队伍从最大的圆圈开始,每个队员把一只脚放入圆圈,鞋子不能越过边界,另一只脚不能着地,工作人员倒数5秒,成功后再进入另一个较小的圈,继续比赛,赛制一样,计时从队伍踏入第一个圈开始;第二关:齐心协力附游戏规则:每一组先派出两个人,两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑,到了终点把气球放在终点的凳子上,坐爆气球。再到回起点,换另外两名组员。以此类推下去,直至坐爆5个气球为止;第三关:金鸡独立赛歌喉附游戏规则每个队先派出一个代
3、表抽取纸条,然后围成一个圈并金鸡独立,依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲,唱出10句即可过关;第四关:蹦蹦跳跳真可爱附游戏规则:每队先各派出一个队员,通过单脚跳的方式,用筷子夹起乒乓球向终点出发,把球放进指定位置,如果球跳出或者中途掉了,则需要重新开始。到达终点后,单脚跳返回起点,下一位队员重复游戏,一直到第六位队员完成为止,从第一位队员比赛时开始计时;第五关:一气呵成附游戏规则:每一组人通过二人三足的方式到达终点,然后派出一个人,通过唱歌的方式把燃烧着的十支蜡烛吹灭,在整个游戏中,以计时的方式作为评定标准;第六关:心灵相通附游戏规则每组派出一个人抽取10个题目(词语或一句话),然后
4、再派出一个富有表演天分的队员,通过表演让队友猜出该词语或该句话,表演前必须向观众展示所抽取的题目,每组只要顺利猜出其中的6道题即可过关,比赛以计时方式进行;第七关:水利运输附游戏规则工作人员事先准备好六杯水,队员以咬着装满水的杯子的方式向终点出发,起点距终点5米,运输过程中水杯掉落或运输后所剩水少于原来的一半,则须回到起点重新开始,游戏以计时方式进行;第八关:瞎子背瘸子附游戏规则:每组派出两位队员,一个当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛;另一个扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;乒乓球,须拾起,递给女生,然后跑回起点递给队友
5、。此游戏以计时方式进行。五、活动安排、前期准备工作:寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品;制作海报并将海报于3月4日早上张贴于女生宿舍楼下和制作宣传单派到女生宿舍;3月7号在少康楼门前摆摊设点宣传并接受报名;根据报名人数安排赛程,对工作人员做好培训、分工,做好活动道具的筹备,召开赛前工作会议。、活动期间工作:这是活动进行得如火如荼的时期,我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置比赛场地,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果登记,在每轮比赛后,做详细的工作总结。、活动后期工作:赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。、注意事项:(一)如遇到活动时间与院其他活
6、动相冲突,我们将做出相应的调整(二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知活动时间(三)比赛时注意安全,做好维护安全秩序工作、经费预算:/见附录(以表格形式呈现于附录)、物料准备:/见附录(以表格形式呈现于附录)六、宣传计划、宣传范围:全院、宣传方案:海报宣传、到宿舍派单宣传、摆摊设点宣传和网络(Q群、惠大论坛)宣传等、宣传可行性分析:针对人流量大的地方进行宣传,有利于增加活动的宣传效果。七、评分标准(比赛类活动):以计时方式评分八、参赛要求(比赛类活动):组队参加(每队至少含4名女生)九、奖项设置(比赛类活动):一二三等奖各一队,优秀奖若干队十、预计的影响(有关于该活动举行的意义):推进同学
7、之间的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。大学校园趣味运动会活动方案2一、活动目的:本院运动会即将来临,通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨,以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的,希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流,加强班级间互动,创造出和谐欢乐的班级氛围。二、活动时间:20XX年3月17日星期四,下午3:005:00三、活动地点:西区体育场四、动负责人:三班班委五、活动内容:1、100米敏捷测试2、200米
8、耐力敏捷性测试3、三级跳远4、立定跳远5、乒乓至准6、100米三足协同跑7、跳绳接轮8、拔河比赛六、活动要求:1、班委提前十分钟到,做好比赛事项的准备;2、所有同学到时要签到3、比赛期间注意安全4、穿运动衣、运动鞋5、没人至少参加三项班委记录成绩,参与的成员要尽量展示自己的体育特长,尽可能的参加所有项目七、活动奖项:参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品八、活动策划人:三班文娱委员大学校园趣味运动会活动方案3一、活动背景为活跃校园文化生活,培养大学生强健的体魄,给高职模具xxxx班全体同学提供娱乐交流增进友谊的机会,更好地扩大高职模具xxx班的影响力,加强高职模具xx班的班级凝聚力,特开展这次形式灵
9、活多样,娱乐性强的趣味运动会。二、活动简介活动主题“团结、合作、拼搏”活动目的:促进同学间的交流、增强班级凝聚力活动时间:待定活动地点:校篮球场、乒乓球场等。参加对象:机电工程系高职模具设计与制造xx班全体同学主办单位:高职模具设计与制造xx班班委会三、活动项目1、团体项目(1)3分钟跳绳方法:7人一组(除去班委班级内同学自由搭配,宿舍、男女生互补),2人摇绳,5人跳绳,必须按顺序跳绳(每人记一次),也可多人同时跳,成功一次按本次跳的人数记次数,未跳过不记次数。3分钟内跳过人次多者为胜,若次数相同,加试3分钟。(2)4人5腿跑方法:自由搭配4人一组(三男一女最佳),每次3组参加比赛,用时短者为
10、胜,选每次优胜的一组参加决赛。要求绑腿必须在膝盖以下,比赛过程中不得松脱。方法:男生3个宿舍共出3队,进行循环赛,比赛规则按标准篮球比赛规则执行。(4)拔河比赛方法:根据具体参加人数,男生、女生混合均分为2组进行拔河比赛,根据实际情况决定比赛为一局定胜负或三局两胜。2、个人项目(1)1分钟定点跳投方法:1分钟内在固定地点取球投篮,投进多者为胜。(2)单人跳绳跑1分钟双人跳绳方法:根据场地设置,进行跳绳跑,不允许中途间断,间断者返回重跑。双人组队报名,1分钟成功跳过次数多者为胜,次数相同时加试1分钟。(3)羽毛球男女单打、双打、混双方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三
11、局两胜制。双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。(4)乒乓球男女单打、双打、混双方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。(5)个人棋类比赛方法:个人自由报名,不分男女,抽签决定对阵对手,由对手间自行决定所比期种,比赛采取三局两胜制。3、奖励活动针扎气球方法:比赛项目结束后,全班每位同学均可以参加一次,可以抽的小礼品。四、活动流程1、举行简
12、单开幕式,由辅导员及班长宣布运动会开始。2、组委会成员介绍活动流程。3、按策划书顺序进行比赛。4、统计比赛结果,宣布奖项。5、颁奖仪式及简单闭幕式。五、前期准备1、班内宣传,开主题班会,鼓励同学积极参加本次趣味运动会。2、做好团体项目(1)(2)(3)(4)的分组登记,个人项目(1)(2)(3)(4)(5)的报名登记以及双人比赛分组登记,抽签工作。3、租借活动所需的各种器材。4、活动场地规划布置。5、比赛过程中场地治安维护。六、比赛裁判及工作人员1、裁判组:待定2、工作人员:七、奖项设置八、经费预算九、注意事项1、未报名者不得参加。2、禁止非工作人进入比赛场地,扰乱比赛秩序。3、比赛中绝对服从
13、裁判,以裁判的判罚为最终成绩。4、活动项目分区域,参赛队员需听从工作人员安排,在指定区域和规定时间进入比赛场地,无故迟到五分钟以上,视为放弃比赛。5、团体项目每小组必须有自己的负责人,以便信息的传递和交涉。6、参赛队员须保持场地的卫生,保持现场卫生,听从工作人员安排。7、参赛队员比赛中要注意安全,并遵从友谊第一,比赛第二原则。校园十大歌手比赛活动方案一、活动背景:为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,我校特别举办第六届校园十大歌手比赛。本次歌手大赛秉持 公平 公正 公开 的宗旨,师生共聚一堂,表
14、达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。二、活动目的:为庆祝春节元旦的到来、缓解学生紧张气氛三、活动主题:唱响青春旋律,展现个性自我 。四、活动主办单位:(填写校园名称)五、活动承办单位:XX中学六、活动地点和时间:地点:初赛、复赛均在教学一楼大厅举行决赛将在元旦晚会当场表演,由同学选出最棒的十大歌手时间:初赛:11月25日 复赛(待定) 决赛:晚会期间七、活动参与对象:XX中学的全体学生,自主报名参加八、大赛形式:1、
15、进行海选报名2、初赛(评委:由每班代表、年级老师、音乐老师评判)3、复赛(评委:由专业音乐老师点评、指点选出)4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)九、活动整体要求:(1)着装要求:服装均由校园美术老师、音乐老师、服装设计师共同设计、挑选(2)表现要求:1、歌曲内容必须健康向上、不得选取爱情歌曲2、表现力丰富,富有激情,感染力强。(3)音乐制作负责人:学生委员会晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟(4)评分细则-(见附表1)十、活动的整体开展:(1)前期组织报名工作1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,
16、最后由各系汇总上报承办方。2、报名时间:11月25日之前3、报名要求: 每班自主参加、共有四张参赛表,到班长处领取;再由班主任签字确认上交于学校年级主任处;(2)中期组织初赛工作1、初赛地点:教学楼一楼大厅2、初赛时间:11月25日3、初赛评委:由每班代表、年级老师、音乐老师评判4、初赛结果:由学生会主席副主席张贴至校园公告栏处5、主持人联系、台词、评分表等准备工作6、筹备决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)7、活动场地申请工作(3)后期组织决赛工作1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参
17、赛音乐收齐。2、决赛工作布置十一、活动总决赛的具体安排:1、决赛时间:艺术节期间2、决赛地点:文艺馆3、决赛评委:各专业老师 及相关领导,决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。4、决赛事项如下:分两轮演唱,第一轮演唱完毕后 由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。 第二轮采取抢擂,攻擂形式。第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。演唱完毕后。由评委老师打分,分数最高者为冠军候选人之一。 剩余两为选手由20位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。十二、活动流程(总决赛):1、 活动大赛开场秀2、 由两位主持人致
18、辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等3、 大赛正式开始4、 按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。5、 评委打分,统计分数,公示最后结果(此期间 由特约节目演出)6、 选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻7、 宣读大赛获奖情况,颁发奖品8、 主持人致结束辞,活动结束十三、大赛设奖:一等奖一名(冠军)二等奖两名(进入第二轮选手)三等奖三名(分数排名4.5.6名者)优秀奖四名(由每班代表、学生会成员对大赛歌手的喜爱度评出)十四、活动注意事项:1、场地布置工作:院学生会文体部成员院团委会素质拓展中心成员 评分表、奖品等用品悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位策划书 策划方案 评委、参
19、赛选手、现场观众的席位安排2、比赛进行安排:现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员催台) 现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。 奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。3、比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)4、资金来源: 学院拨款 赞助商的提供5、所有工作人员的具体职责(各部门细则)XX
20、中学学生委员会二零XX年八月一日根据上级文件通知精神,结合我校具体实际,制定中学2011年“安全教育月”活动方案。一、指导思想坚持以党的十七大、十七届五中全会精神为指导,深入贯彻科学发展观,按照“安全第一,预防为主,综合治理”的指导方针,以创建“和谐校园”为载体,切实加强对学生安全法律法规知识教育,进一步增强师生的安全防范意识,提高师生的避险自救能力,严防发生各类安全事故,进一步推进平安校园建设。二、活动主题“强化安全意识,提高避险能力”三、活动时间2011年3月7日至3月31日四、活动内容及形式(一)营造“安全教育月”环境氛围。在校门口悬挂醒目的以“安全教育月”为主题的宣传横幅标语,在校园醒目位置设置安全教育专栏,各班出一期以“强化安全意识,提高避险能力”为主要内容的黑板报,学校发放一份安全告家长书,营造“安全教育月”活动的浓厚氛围。(二)开展形式多样的安全教育活动。1、组织开展一次疏散演练。在确保安全的前提下,组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。2、进行一次专门安全教育。通过国旗下讲话、安
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