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文档简介

只有一个地球说课稿师 下一说材 是 年在 为标1、学会本课的生字新词。2、默读和朗读课文，理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理。3、体会说明文用词的准确、严谨，学习一些常用的说明方法。，法观三说学点难 四说法 五说法 六说学序出:教师应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资 导学实践”等教学环节。过“入境始书 ，让学生畅所欲言。之后，我提示学:是啊，妈妈，爸爸，我都是世 :地球。），师（趁机） ， 1、学生自学。纲（1）用（2）将计图这个环节的设计，让学生自 2、小组学习。 计图学生小组学习，初步感知课 3、师生共学。 计图这里的教学体现了新课标所 。（1）探一地球可爱在哪里 6300 多公里”、“一叶扁舟”等关键 然后通过 （2）探二地球为什么太容易破碎了 计图：课件将枯燥的语言文字具体化、形 。（3）探三人类 计图： 1、结束本课之前，让学生把最想说的话与其他同学进行交流。计图：这样 2、让学生联系自己的生活实际，讨论并交流，为了保护地球，保护我们美 计图3、学完本课后，我设计了可供学生自主选择的实践性作业：（1）制） 计图：这样的设

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