大学生培训机构工作社会实践报告

1、大学生培训机构工作社会实践报告炎炎夏日，暑假生活已经开始了，在以前的这个时候，我们总是东奔西波的上各种暑假班，每天早出晚归，有时甚至比在校上课还忙。此情此景，不得不由我们深思：我们是自愿的吗?我们快乐吗?因此经过我们一组的商讨，我们决定了这次实践活动的课题是：暑假是否是学生的第三个学期?作为同龄人的我们一路走来，有太多的感想需要诉说，面对这个话题首先我们去了常州市第十五中学找了相关部门进行了了解，但令人感到惋惜的是他们拒绝了我们，我们满怀希望就像是被冷水泼过了一样，多少有些失望。但是我们并没有因此而放弃。紧接着我们去了文化宫，两年前我在文化宫上过一个多月的课，没想到两年后的今天我会以不同的身份

2、来这里进行调查，并认识到了教育参事徐琰先生。我们大致的说了我们来的目的，他很热情的接待了我们，并对我们在暑假中参加这种活动表示支持并鼓励。经过半小时的交流，我们明确了目前需要做的工作。就是要在最短的时间内写好调查问题，我们才能做后面的工作，经过我们一组的共同的努力，在两天中就完成了这项任务，等待他们的答复，我们信心十足，但又一次的失望：调查问卷没有得到他们的批准，这等于在告诉我们这几天的努力都白费了，又必须重头开始。其实我很能理解他们，作为培训机构如果接受了我们对学生的调查，很容易影响到他们的教育、利润问题，这是非常现实的，这给我们的调查又增加了难度，我们不知道接下来应该怎么办?不知道是否能够

3、继续坚持这个主题?但是我们又非常想了解整个过程，想听听同龄人的新声。这不仅是学校让我们进行实践活动，更重要的这是我们想要的答案。小时候就听说过上海知青把庄稼地里的青青麦苗当作韭菜的笑话，因为生长在大都市初出校门的年轻人，他从来没有走过三月的麦地，所以他们不知道麦苗和韭菜的区别是情有可原的。由此我想到了一个非常现实的问题：一个能得到博士、硕士文凭的人，他们能通过各种考试，也许他们能把书上的东西倒背如流，无人能敌，但是他们未必能通过王小丫这一关。他们“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，最后竟然在阴沟里翻了船。现在的教育是不是一种误区呢?教育不仅要教给学生知识，更重要的是要让学生们体会到做人的道理。

4、“诚实、聪明、勤奋”，如果给现在的学生选，我相信他们一定会选择“聪明”，他们认为现在的社会善人是做不得的；他们不懂什么叫做竞争，不知在竞争面前要叫一个条件：“公平、公正、公开”，如果没有这三点，就不叫竞争，叫“自私”。其实我们的要求并不高我们需要空间；需要轻松的环境；需要一个属于自己的天空。现在父母总是帮助我们安排着一切，不去考虑我们愿不愿意，把我们自己心中的真实想法都掩藏起来，去让我们做自己不喜欢做的事，因此让我们叛逆心理越来越大、厌学的学生也越来越多。因为他们找不到自己想要的东西，他们没有明确自己的目标，所以他们的潜力没有爆发出来。记得正衡中学陈玉萍老师讲过这样一句话：每一个人的潜能都像一

5、个无底洞，甚至自己都不知道有多大，只有自己知道下一步要做什么的时候，才是真正爆发实力的时候!作为学生的我们既不是老师也不是教育人事，我们无法改变这一状况，但是我们所能做的只有走出校园，走向社会，与大自然亲密接触，了解一些日常知识，增加自己的课外知识和内涵。虽然前期工作以失败告终，但我们已经朝这个方向努力了，已经尽到自己的最大的能力去做过了，我们并没有后悔当初定这个话题，也没有后悔当初做过的努力，有时失败离成功只有一步。失败也是一种“成功”，失败会让你成长，失败会让你获得更多的人生价值!2011年5月12日-20日，我市教育局组织“平凉市中小学校长、教育行政干部高级研修班”赴北京、山东考察学习。

6、在国家教育行政学院聆听翟博、王定华、郭振有三位专家的讲座，到北师大二附中、山东杜郎口中学、昌乐二中三所学校听课、观察、探访、交流，感触颇深，收获很大。一、树立正确“三观”，确保师生成功教育观：教育即人学。教学观：一切的“教”都服务于“学”。学生观：学生是教学第一资源。凡有学习发生的地方都叫“课堂”，凡是学生的需要都是“课程”。教书的最高境界是发动自学，最好的老师是推动自学。新课改的生命线是以人为本，关注生命。这条生命线的理想境界是：学校和课堂应当是一种生态环境，学生是这种生态环境中最具有生机和活力的鲜活生命体，他们有情感、有欲望、有思想、有追求、有个性、有尊严。教师也是这种生态环境中的生命体。

7、教育教学活动应当是生命体之间的情感交流、思想沟通和生命融合。课堂应当讲求课堂生态。教师应当把学生看作是一片风景，以赏景之趣、爱景之心展景之韵，并通过爱的奉献和生命的付出，抚育风景更优美。不同的意见可以自由地发表，不同的个性可以得到张扬。课堂是有生命的课堂，生命是千姿百态的，生命是有潜能的，生命是有活力的，生命是有强烈表现欲望的。只要让生命释放出潜能，让生命充满活力，就会让生命充满成就感、幸福感，厌学就会变为乐学，负担就会转变为责任，学习过程就会充满快乐。教师是支撑学校发展的中流砥柱，打造一流的名师队伍是学校持续发展的根基和保证。根据各阶段教师特点有针对性地开展培训和竞赛活动，让教师快速成长，为

8、广大教师的专业成长提供强有力的保证。在学校内部实行“低职高聘”，让能力强、成绩突出的教师提前进到高一级职称，以调动广大教师的进取心和成长的欲望。这种“按绩优职”的低职高聘作法，能有效提高教师“争上游、创佳绩”的积极性。引导教师由经验型向专家型、学者型转变，要让教师成为生生不息奔腾的河流，让教师具有自主学习、更新知识的能力。提高创新力和执行力，大力培养和使用青年教师，发现和培植学者型教师，在实践中打造专家型教学领导干部，壮大专家队伍，引领学校沿着课改的方向健康发展。二、打造高效课堂，推动学校发展课堂是教学的主阵地，提高课堂效率有两个支点：一是教师把握教材的能力；二是学生自主探究的能力。科学决策，

9、认真按教育规律和高考规律办事。树立为学生服务的意识，坚持一切有利于学生发展、一切有利于高考的原则。考练落实，应重在实效，课改中所提到的减负，是减轻不必要、耗时低效的负担，减少重复无效的练习，并不是不要考练，不要作业。考试与作业是否落实，仍然是巩固课堂教学效果，提高教学质量的关键因素。心中有学生，课堂有互动，任务有测评。一是学生的主体地位受到尊重，学生的创新探究能力得到落实，学生真正的“动”起来，从行动到思维彻底的“动”起来。二是课堂上师生之间，生生之间，小组与小组之间实现多元互动，不同思想的相互碰撞激起思维的浪花。三是测评层次、梯度、目的要求明确，具体有效，除了教师的当堂达标测试、跟踪测试，还

10、有学校的验收测试。学生学习由任务布置、过程实施、结果验评形成一个完整的执行系统。三、优化校园文化，追求社会满意校园文化是学校所具有特定的精神环境和文化气氛，它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆-论、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。健康的校园文化，可以陶冶学生的情操，启迪学生心智，促进学生的全面发展。四、强化科学管理，创建陇上名校解放思想，大胆探索，坚定不移地推进课程改革，靠素质教育赢得高考。增强忧患意识，克服小富即满的思想，用成效检验工作，验证能力。正视社会对高中学校教学质量

11、的较高要求，战场上以成败论英雄，工作上以成效论能力，推进素质教育，实施课程改革，培养全面发展的人才，高中学校最终都要落脚在高考的质量和数量上。评价重点转移到看提高、看转化、看名优上来，不仅要把好学生教好，也要把边缘学生甚至差生转化好。科学管理，调整理顺机制，完善各项制度。管理就是做人的工作，就是创设关系理顺、各司其职、运转高效的机制，有约束和激励的各项制度作保障，大家都认真遵守并坚决落实。要加强计划管理，学校、级组、学科教师都要根据学校教学实际制定详尽地实施计划，计划要具体到每一天，层层把关审核，严格实施工作计划，使教学工作有条不紊。要制定科学的质量评价办法，拓清高中入学时的生源情况，明确目标

12、任务，加强全过程管理。要实行集体创优制度，鼓励学科集体、班集体整体创优，继续坚持对学科备课组和班级协作组的综合评价。第一篇：2016学生会记者团年度工作总结报告（大全）2016学生会记者团年度工作总结报告尊敬的校领导，亲爱的同学们：大家下午好！受记者团主席团的委托，我对兰州理工大学学生记者团XX年2016学年度的工作做以总结。记者团自XX年年4月24日成立以来,在党委宣传部的正确领导和老师悉心的指导下,全团成员共同努力,取得了骄人的成绩。2016年，对中国人民来说是刻骨铭心的一年，这一年中国人民经受了各种无情的考验，无数个感动的瞬间历历在目，一次次的成功让每个中国人民感动不已，而我们兰州理工大

13、学学生记者团身体力行，见证了这些难忘日子，逐渐从探索前进走上了正轨的轨道。工作中,我们的能力与价值得到了充分的体现,取得了骄人的成绩，为记者团以后的发展奠定坚实的基础；同时在工作中也暴露出了一些问题.。现在我就以上两方面情况做一简单小结：在不断探索与前进过程中,我团取得的成绩主要有以下几方面: 第一,组织方面。我团自成立以来,积极招贤纳士，为记者团注入大量的新鲜血液，对于新手,我们让有经验的部员对其进行指导培训,以便提高全体团员的整体素质,增强责任感与综合能力，这为记者团工作的顺利展开与进行打下了基础。第二,稿件方面.记者团各个成员积极观察校园生活,关注学校校中大小事件与活动,及时报道校园资讯

14、。校报第三与第四版面上，校园网及红柳网上，学生记者的稿件源源不断，呈现出百花齐放、积极向上之势。第三,完善值班制度.人员落实到位后,我们迅速建立了值班制度,使机构及时运行起来.我们实行值班责任制,时间为下午4:55到5:30,地点在1#224,任务为:1)记录各学院当天送来的稿件,并予以处理;2)统计当天各学院oa上发送的稿件数量;3)阅读新版报纸并写读后感;4)打扫办公室的卫生. 第四, 积极组织采访活动。对于校运会、党代会、水果拼盘大赛、职业装模特大赛等大型活动,我团记者进行了全程报道,采访录音及稿件在校广播上播出,受到了广大师生的好评。同时,还组织了各院巡回采访活动,对各学院的先进人物和

15、先进事迹进行了全面的采访报道。如访cctv杯英语演讲大赛西北赛区亚军刘付郑的录音报道,通过校园广播播出,为大家学习英语提供了良好的方法,鼓舞了大家学习英语的热情.除此之外,5.12四川汶川大地震发生后,我团立即组织成立“5-12地震专题报道组”，及时向全校师生报道有关地震信息和一些防震效措施,并对震后校园中的各种爱心活动进行了报道,从实际出发写出许多优秀的报道。第五,第六,社会活动.。2016年3月15日，记者团与七里河区工商局合作，举办了“消费者权益保护知多少”活动，由工商局的同志们针对同学们在生活中遇到的消费问题，现场进行了答疑解惑。并指导同学们如何在生活消费中保护自己的合法权益。前来了解

16、与咨询的同学和老师们络绎不绝.使“在生活中主动维护自己的合法权利”这一认识深入人心.。记者团不断寻求发展与合作。今年5月初，由兰州理工大学记者团策划、主办了兰州市各高校记者团联谊会。会议邀请到了兰州大学，西北民族大学等七所高校的记者团主要成员来我校交流经验，取长补短，使我团又向更正规更专业的道路迈进上新的一步。 但是,在工作过程中,我们也暴露出了许多问题.主要有以下几个方面. 第一,组织机构不健全,队伍缓散,管理不够严格. 第二,团员专业水平欠佳,工作相当吃力导致稿件质量不高,利用率相对比较低. 第三,奖惩制度及各种考核制度落实不彻底,未真正落实到实践中,使部分团员的工作激情受到打击. 第四,

17、集体凝聚力不够,缺乏协作精神和集体主义精神. 第五,团员普遍工作热情不高,尤其是老团员,缺乏工作热情和主动性. 第六,各项工作落实不明确不彻底,不具体,执行不及时. 第七,经验不够,锻炼太少. 鉴于以上情况,我们在以后的工作主还要从以下几方面着手：一、切实做好团员选拔工作学生记者团成员的选拔，通过学院推荐和自行报名两种发方式实现，面试时通过者须经一个月的考核期，并在培训合格后方可成为记者团正式成员。二、成员培训成员培训分为以下几个步骤：1.成员通过相关资料途径，自行学习，掌握基本知识 2.由各部门组织进行深层次的细化培训 3.邀请专业人士进行专业指导三、工作制度为了保证我团工作高效高质量的完成

18、，特实行以下制度： 1.基本制度各部门自行制定例会、值班等考核制度，交主席团审核通过后方可生效执行 2.部门负责制办公室：负责考核出勤，做好日常会议工作记录 ， 管理档案资料及财务事项新闻部：及时准确多角度，多方位的报道校园内外新近发生、师生关注、有新闻价值的事件，追踪校园的学术动态，科学研究，学校政策等学生和教职工关心的热门事件，焦点问题，做好重大新闻采访工作，做好宣传工作编辑部：负责校报、校园网、团刊及红柳网等媒体的供稿编辑工作策划部：制定记者团各阶段工作计划，策划各类活动，配合编辑部做好团刊等刊物的编辑策划工作 12第二篇：工作总结(学生会记者团)工作总结时间飞逝，转眼间，又一个月过去了

19、，回首过去，在过去的一个月中，记者团的任务主要集中在校运会上，围绕着校运会工作我度过了一段较为忙碌的记者团生活。回想前一段的生活觉得有一种忙碌的感觉，但在这种忙碌之中，似乎又觉得没有什么大的成就。仔细回想，我觉得造成这种感觉的原因在于两方面，首先进入记者团这么久了虽然时间有一段了，但是真正走进记者团的时间却不长，也就是说没有实实在在的融入记者团中，没有将记者团的工作放在一个较为重要的位置上去看待。特别是在校运会中，从实际的工作情况来看，校运会那两天的工作效率较低，在那两天之中，有很多时间，总觉的没事可做，反而在校运会之中浪费了很多时间，而在记者团领导看来又似乎觉得没一点办事效率。归根到底我觉得

20、主要原因在于记者团的运行体制上，记得曾经也就是运动会会开始之前，开会时安排的是那么具体周密，但是到了运动会，可以说一点也没有按照之前计划的去做，所有的安排都随机安排，这一点让人举足无措，进而自然而然有一些泄气，自然也就不能很好的去执行安排了。其次我觉得就记者团这个团体来说，毕竟有十几个成员，于是成员与成员之间的写作就很重了，然而就过去的一个月来讲，成员与成员之间的协作关系却不是很好，之前就我来说我是比较赞同成员分工的，但是领导却说不提倡将任务过分细化，这点我是不赞同的，要是说有哪个成员有什么不懂得问题，那么在平时就应该去问，去实践，为何还得用一起去完成任务的方式去弥补成员的问题呢？正是由于与这

21、种“协作”才使得任务的完成质量很差，发帖内容过于简单。这一切归结于一点就是互相推诿。总的来说，上一个月在记者团过的算马马虎虎吧，在下面的工作中，我希望记者团能够及时解决运作的体制问题，及时构建一个明了的运行规则，成员之间多多交流，积极互助，坚决打消互相推诿的恶性心里，真真正正创建一个团结的团体。第三篇：学生会记者团秘书处工作总结2009年，贵州师范学院大学生记者团成立，经过大家的共同努力，记者团在校内和校外的知名度逐渐提高。由于是刚开始工作不久，所以还有很多的不成熟。2009年秘书部的工作总结如下：一、秉承学生记者团是学校学生宣传媒介的宗旨，秘书部在安排工作时都时刻注意与学生的交流和接触，积极

22、听取各方面意见和建议，努力做好分内工作。二、秘书部成员与主席团一起制定和修改了团内章程，为记者团的良好发展做出了积极贡献。有了正规的章程，大家才能有序的开展工作，整个团体才能更加紧密的团结在一起。三、在招新的工作中，秘书部积极开展了招新介绍工作和帮助开展记者团职能介绍大会，使对新闻工作有兴趣有热情的同学能够了解我们，加入我们。使我们的队伍更加壮大。四、对于每天的播音工作，我们也给予关注。积极听取学校同学提出的意见，并反馈给播音部的成员，并及时给予改正。使记者团的声音充满整个校园的同时，也要保证我们的播音质量。2010年里，我们的工作计划如下：一、由于2009年我们的组织才成立，所以工作不成熟。

23、在2010年里，我们会克服各种困难，积极向各部学习经验，熟悉本部的工作职责。更加努力的辅助主席团工作。二、本部成员都是新招的成员，所以对记者团的一些事务还不是很了解。在2010学年开始时，我们会对所有成员进行培训，加强专业素养，使大家充分的认识到新闻工作的重要。三、记者团各部之间都缺乏默契，所以更需要磨合。作为秘书部成员，我们会把自己当作各部门交流的纽带。使大家更加了解对方，工作中更有默契。我相信，在所有记者团成员的团结努力下，2010年将是我们记者团更加辉煌的一年。第四篇：学生会记者团工作总结(精)学生会记者团工作总结本人于201X学担任中文系学生会通讯部干事。在过去一年的工作中，我主要参与

24、了以下活动或工作：“金秋杯”辩论赛，希望文学社“感恩的心”诗文朗诵大赛，中文系英语演讲比赛，卡拉ok歌手大赛等比赛的计分或计时工作；201X年院运动会的通讯稿征集和通讯报道工作；中文系各项会议、活动、赛事的新闻采编工作以及系内刊物中文之声的编辑工作；中文系系内运动会，新年文艺晚会等活动的部分组织工作。在通讯部工作的一年中，本人始终遵照中文系团总支、学生会各项规章制度的要求，在各位老师、谭新玲部长和林燕副部长的带领和指导下，团结其他几位干事，勤恳努力，较为圆满和出色的完成了组织上交给的各项工作和任务。但是，在肯定成绩的同时，我们应该冷静地认识到我们的问题和不足，如中文之声中出现的错别字问题，05

25、级学长提出的中文之声的版面设计问题，中文之声是否应该在每月固定时间出版的问题等。经过在通讯部干事岗位上一年的锻炼，我深刻认识到：一、热爱中文系是一名通讯部工作人员能够出色地完成各项工作的关键和前提。如果只是为了个人私利，工作的效率以及工作的完1 成情况都会大打折扣。只有心系中文系，志向长远，才能出色的完成各项任务，并不断提升自己的精神境界和办事能力。因此，不仅仅是通讯部的成员，任何一名中文系的学生都应该做到热爱中文系，并为中文系的未来不断奋斗。二、认真细致是一名通讯部工作人员必不可少的业务素质。这不仅仅体现在中文之声的编辑和校对工作上，同时也体现在各项赛事的计时、计分工作上。只有我们认真细致，

26、精确无误的工作和统计，才能保障中文之声的顺利出版和各项赛事公平、公正的进行。三、团结协作是通讯部能出色完成各项任务的法宝，但是在团结协作的基础上一定要做到责任到人，否则会导致某项工作中的某个环节成为“三不管”的领域，而导致工作不能按时或者保质保量的完成。中文之声就是因为安排好了新闻采写、版面设计和文字校对的各项工作后，才有了每一期中文之声的顺利出版。各项赛事活动就是因为安排好了计算、笔录、汇总等各个环节后，才使得比赛顺利的进行。因此，团结协作和责任到人在各项工作中是相互统一的，缺一不可的。在过去的一年里，我十分感谢党老师等各位老师给予我的指导和帮助，是你们让我懂得了更多为人处事、待人接物的准则

27、。感谢部长等各位05级学长给予我的关心和支持，是你们让我学会了如何紧抓学习，如何对待工作。同时感谢06级的各位2 同学，一年的工作让我学会了团结协作，共同进步。我相信，这些都是一笔笔无形的财富，必将成为我成功步入社会的基石。鉴于本人在通讯部一年的工作经验，且较为熟悉通讯部各项工作的流程和业务要求。我强烈恳求能够继续留在通讯部工作，希望能够得到老师们的批准。如果，我能够继续留在通讯部工作，我会再接再厉，努力做好通讯部的各项工作，并对中文之声做一部分的调整和修改。诸如采用新的软件对中文之声进行排版；将中文之声调整为定期出版；对中文之声的各个板块做一定的调整。希望这些设想能够得到领导们的支持与肯定，

28、同时也欢迎老师们对我的设想提出意见和批评。第五篇：大学学生会记者团总结工作计划记者团2011年总结从进入学生会一直到现在工作了这么长时间，对于记者团的工作也有了很深的了解，从中也锻炼了自己的能力，“累并快乐着”是最好的总结。一、 学期以来工作上的收获在作为记者团团长的时候，本部门进行了部门招新、干事培训、征文比赛等，这些事情在一定程度上锻炼了我的能力。1、 部门招新本次招新使我锻炼了如何去选拔一个优秀的人才，我会将自己的所得更好的发挥到以后的工作中去。将锻炼自己的组织领导能力，更好的将工作开展。条理清晰地将每份工作做好2、 干事培训干事培训目的是为了让干事们最快最好的熟悉记者团的工作内容以至更好的上手工作，提高工作效率。使工作更好开展3、 征文比赛此次活动锻炼了我们的组织能力，考虑更加周全，能全方位思考问题，增加了思维的缜密性二、 存在的问题记者团的工作要求具备时效性、需要及时迅速的报道事情。因此，在这方面是我们要重点考虑的问题，要团结工作提高效率同时另一方面加强合作的关系，和网络信息部合作的关系需要进一步加强管理上需要加强，更加有条理的工作三、 今后的打算1、 加强时效性，提高工作能力2、 加强合作意识，完善工作3、 增