王见南小学卫生健康工作自查报告

1、王见南小学卫生健康工作自查报告第一篇：王见南小学卫生健康工作自查报告古城镇王见南小学卫生与健康教育工作自查报告在各级政府的高度重视下，在教育行政部门的悉心指导下，我校以市教育局关于集中开展全市中小学幼儿园卫生健康服务工作检查的通知（滨教201421号），教育部办公厅、卫生部办公厅关于加强和规范学生健康服务工作管理的通知（教体艺厅20092号）等文件精神，和学校卫生工作条例为依据，积极推进卫生健康教育工作的开展，通过多种渠道，采取多种措施，在增强全校师生的健康意识，提高师生健康水平，培养师生良好的健康行为和习惯等方面取得了较好效果。现将我校卫生与健康教育工作开展情况作如下汇报：一、领导重视、组织

2、健全、责任明确。学校一直把卫生工作和健康教育当作日常性重要工作来抓。首先，成立了由丁校长任组长，大队辅导员、总务主任、保健老师、班主任为成员的卫生健康教育工作领导小组。二是健全工作管理机制，明确任务，强化责任，层层落实，各负其责，保证了工作扎实、高效的展开。三是保证健康教育经费支出，用于添置健康教育的教具、设备，宣传并组织健康教育活动等。二、狠抓“两率”、切实增强广大师生的健康意识，培养良好的健康行为习惯。根据教育部和卫生部学校健康教育要达到的促进学生健康发展，提高健康知识知晓率和健康行为形成率的要求。我们从以下四个方面狠抓“两率”，切实增强健康意识，培养健康行为习惯。1、以课程促“两率”。教

3、务处在学期初按规定开足课程，切实安排好健康课的任课教师，落实好课时，要求每位任课教师按照教学管理常规的要求，制定教学计划，备好课，上好课，做到有作业，有考核。同时，还把健康教育有关知识渗透到科学、体育等课程中，把健康教育融入到其他学科。2、以活动促“两率”。我校长期坚持开展形式多样的健康活动提高健康教育工作的实效性，结合班队活动、思品课、晨会课等，在师生中开展了“关注健康，共享阳光”“应急逃生演练”“热爱生命”等主题活动。平时的工作中，引导学生从节约每一滴水、不乱丢果皮纸屑，不乱丢废弃电池、塑料袋等小事做起。为了加强环保教育，大队部倡议少先队员“植绿护绿”，开展绿色进班级美化教室的活动，开展“

4、校园卫生志愿者”活动。孩子们学会了从日常生活中的平凡小事做起，从小树立环保和公共卫生意识，养成人人参与美化校园，爱护环境的良好习惯。3、以考核促“两率”。结合学校常规考核，定期或不定期检查学生仪容仪表和其他卫生行为，包括头发过长，衣领脏、指甲过长，随地吐痰、乱扔纸屑等不健康行为，并纳入班级考核，并将考核成绩纳入班主任绩效考核。三、开设健康教育课程，发挥课堂主渠道作用按照健康教育要求，学校将健康教育与体育学科整合，规定每周上0.5课时健康教育课，内容主要以学生常见病预防为主，使健康教育课走上了正轨。教导处每学期对体育老师就健康教育的内容进行培训，学校并按健康教育评价表要求基本配齐了教材和教学教具

5、，使健康教育知识更加系统、全面。四、做好学生的体检和传染病防治及上报工作1、做好一年一度的常规体检组织工作，学校医务室针对学生的体检结果进行分析，落实防治的具体措施，特别一些常见的牙病、近视、沙眼、营养不良及贫血等进行家长反馈，取得与家长的配合。2、加强学生的课外体育锻炼，坚持每日两次眼保健操，每日一次广播操，任课老师及班主任能认真负责管理，并做好检查评比工作，保证学生做操质量。3、学校根据各季节的流行病学发病规律，针对性地开展肠道传染病，呼吸道传染病防治工作。春秋、冬初是流感的交发季节，为了防止感冒病毒的扩散，每个班级进行过氧乙酸或米醋熏蒸杀菌、开窗通风。4、进一步完善学校疾病信息报告制度。

6、建立健全传染病预防工作机制，做到分工明确，责任到人。为了预防和控制传染性疾病，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。我校建立了晨检制度，组织教师每天检查学生的个人卫生、班级卫生和出勤情况等，发现学生缺勤时，及时与家长取得联系，查明缺勤原因。五、加大健康教育宣传力度，开展形式多样的宣传教育活动学校十分重视健康教育的宣传，通过多形式多途径开展宣传教育活动，效果良好。 一是利用校宣传栏、班级黑板报每月举办一期健康教育专刊，专刊教育内容根据不同时期，不同季节的气候特点，常见病、易发病的特点来确定，增强教育效果；二是结合季节气候变化情况和流行病发病情况印发相关的防治教育宣传材料，做到有针对性开展健康教育活

7、动；三是结合全国青少年爱国主义读书教育活动和“禁毒日”活动，开展“珍爱生命”主题教育活动，把“远离毒品”、“拒吸一根烟”教育融入教育活动之中。六、严格在在校小学生的服药管理。因常见疾病防治需要组织中小学生和在园幼儿群体服药时，必须做到“五个”必须，即必须事先经医疗卫生专家论证，必须经县级以上卫生计生行政部门商同级教育行政部门同意并制订详细的防治方案，必须坚持学生和家长知情同意、自愿参加的原则，必须有卫生技术人员进行现场指导，必须向证照俱全的正规医药生产、经营企业购买药品。任何单位或个人不得擅自或越权组织幼儿及中小学生群体服药。对生病幼儿需要在幼儿园服药时，必须由家长根据医嘱提供药品和服药要求，

8、并经家长签字，用药不得超过当天用量。为此，我校卫生健康教育工作领导小组将随时进行监督与检查。第二篇：古城王见南小学消防安全自查报告古城镇王见南小学消防安全自查情况报告为进一步做好我校冬季防火安全工作，严防火灾事故的发生，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过多种形式的消防安全宣传教育，严格落实消防安全责任制，杜绝一切火灾隐患，保障师生生命财产安全和社会和谐稳定，根据县政府办公室松政教育局文件精神，学校为创建一个安全的教学环境，树立师生消防安全意识，对学校全面进行消防安全工作检查，现将检查工作报告如下：一、领导重视、思想统一。我校以提高消防安全意识为主线，建立和健全了以校长为组长

9、的学校消防安全领导小组，强化层层管理。其次，明确分工，细化工作目标。实行消防安全工作责任制，学校与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人，实现消防工作群防群治，把火灾事故消灭在萌芽状态。认真做好了今冬明春护林防火教育工作，深入开展好五个一活动，即上好一节护林防火课，写一篇护林防火作文，出一期护林防火黑板报，写一副护林防火标语，致一封家长的公开信，将护林防火知识和林业保护法规政策教育到每一位教师、每一名学生，切实增强师生防火意识和法治意识，自觉做到不在野外、林区、农村柴草堆集区玩火、用火，争当护林防火好公民。二、注重教育，积极宣传。我校根据学校教育的实际，建立消防安全教育长效机制，有针对性地开

10、展内容丰富、形式多样的消防安全教育，不断提高全体师生的消防安全意识。在11月份，全乡开展了“四个能力”的培训，各校开展了消防安全知识讲座，进行了消防逃生演练。各校利用广播宣传栏、校会、班会多次对学生进行消防安全教育。三、勤于检查，排除隐患。学校定期对消防设施进行检查，每幢大楼按规定配齐灭火器，对消防重点部位，作到专人管理，专人负责；定期检查学校教学楼、食堂、学生宿舍的用电情况，避免由于用电引起的不安全因素。在消防安全检查中，我校坚持做到全面检查与重点检查相结合、集中检查与长效管理相结合。对学校重点部位，如教室、多媒体教室、学生宿舍、食堂等部位，坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针，从人抓起

11、、严格清查管理，排除隐患，杜绝火灾事故的发生。四、安排布置、重于落实。学校建立、健全安全消防检查制度，落实长效管理机制。“消防安全领导小组”定期对全乡各校进行消防安全检查，要求各校必须有对学生宣传教育的档案材料，要有安全检查的情况记录。对落实得好的学校进行表扬，对落实得不到位的学校批评，并作限期整改。总之，我校的消防安全工作管理到位、人员到位、措施到位、思想认识到位，学校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我们将继续牢固树立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，为学生的健康成长创造良好的环境。第三篇：南寨小学卫生工作自查报告南寨小学卫生工作汇报尊敬的各位领导： 你们好。我校认真

12、贯彻落实学校卫生工作条例、中华人民共和国传染病防治法、食品卫生法，结合学校的实际，切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平。现对学校卫生工作汇报如下：一、教师认识到位，组织制度健全。“卫生工作无小事”这是多年来我校所有领导、教师的一致认识。我们认为，良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件，也是提高师生自身修养的重要因素。正是基于这样的认识，学校始终把卫生工作作为学校工作要务。组建了卫生工作领导小组，校长任组长，主任为副组长，所有班主任为成员。为了保证卫生工作有条不紊的实施，我校还制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。学校对卫生工作做到了年初有计划、年终

13、总结，实行卫生责任制，学校与班主任、科任教师签定责任书，并将考评结果列为评先选优的重要内容，学校建立一系列的卫生管理制度，并要求全体师生认真学习，严格执行。二、美化校园先行，身心健康成长。几年来，学校在加大基础设施建设规模的同时，在资金十分紧张的条件下，不断改善学校办公条件，投资绿化，进一步优化学校环境，添置卫生设备，教室窗明几净，宽敞明亮，黑板无裂缝，无反光，无眩光，课桌椅符合卫生标准。学校图书馆购买卫生方面的图书及健康杂志，可满足师生不同层次的健康知识需求；学校投入巨资对校园环境进行整治，新建围墙、改建水池、地面的硬化和校园绿化、美化等工程都在有序的进行，整个校园达到洁、齐、净、美的良好效

14、果。学生在这样美丽、洁净的校园学习，心情愉快，身心都受到熏陶，每日里，校园内歌声不断，笑声不断。三、开展各种活动，培养卫生意识为了使同学们自觉维护校园环境，养成良好的个人卫生习惯，我校开展了一系列的校园活动。1.每周一下午，全校师生大扫除。要求人人参加，打起卫生保卫战，用自己的小手创打扮美丽的校园。2.校园卫生大联查。所有教师以及各班的代表同学在大扫除后，拿起卫生打分表，检查卫生，成绩作为每周流动红旗分数的一项。3.少先队卫生部值周员每天2名干部检查校园卫生和学生个人卫生，成绩作为每周流动红旗分数的一项。4. 在各个季节，不同传染病流行的时候，学校都会专门召开全校学生动员会，通过广播、板报、集

15、会、致学生及家长的一封信等多种形式积极开展了宣传活动，下发学生发病情况记录表，要求早发现、早报告、早治疗。5. 学校始终坚持“两操两课”（早操和眼保健操，体育课和课外活动）制度，注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时，每学年对学生进行一次建卡体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。6. 每天要求教室通风、洒水、喷洒消毒液，学生的健康防病意识不断增强，人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行，无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。7.校医胡春宝定期来我校为学生进行各项常规检查，确保学生身心健康发展。另外，我校结合心理卫生课还开展了很多关于宣传医疗保健、健

16、康教育、艾滋病防治等方面内容的课外活动，有知识问答，有主题校会班会等。在工作中，我们还发现了一些问题，比如由于学校资金不足，卫生设施较少等，在以后的工作中，我校将以条例为依据，努力工作，大胆探索，开拓进取，不断加强学校卫生管理机构和队伍建设，不断改善学校卫生基础设施建设和器材的配备，为学校的卫生安全工作创设良好的条件。抚宁县大新寨学区南寨小学2014年1月23日第四篇：南郭小学卫生工作自查报告南郭小学卫生专项督导检查自查报告根据辛集市教育局转发关于开展学校卫生工作专项督导检查的通知文件精神，结合我校实际情况，对照河北省中小学校卫生工作专项督导检查标准的各项指标，我校成立卫生工作专项督导检查自查

17、小组，认真的自查，现将自查情况汇报如下：一、 学校基本情况：我校是一所农村教学点， 2013-2014学：共3个教学班。在校学生54名，教职工8名。二、加强领导，确保学校卫生工作正常开展。我校每学期都把卫生工作列为学校日常工作内容，召开卫生工作专题会议，总结先进经验，解决卫生工作中的存在的实际问题，使学校卫生工作不断加强和改进；每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有卫生工作，并列入校行政议事日程，实行目标管理，齐心协力地搞好学校卫生工作。三、指标完成情况：经我校自评学校得分61分，其中：1、组织领导与管理方面：总分20分 自查得分10分我校一贯重视卫生工作，成立了以校长徐贡任组长的学校

18、卫生工作领导小组。认真制订了学校卫生保健工作规划和实施方案并纳入学校整体发展规划；并配备了专门的保健教师；我校每年都有专项经费投入卫生工作。2、基础条件方面：总分47分 自查得分20分 （1）我校设立了卫生室，卫生设备基本达标。（2）教室面积均满足前排课桌前缘与黑板保持2米以上距离，课桌间的纵向走道宽度超过0.6米，后排课桌后缘距黑板小于9米。我校是双侧采光教室，教室墙壁为白色，窗户采用无色透明玻璃。照度分布均匀，自然采光不足时辅以人工照明，每个教室配备灯4盏，不符合国家节能环保要求，灯管垂直于黑板布置，灯不配有灯罩的灯具，灯具距桌面悬挂高度为1.71.9米。下一步将按照标准进行改进（3）在安

19、全用水方面，我们统一采用自来水。3、健康教育方面 总分18分 自查得分14分 （1）我校按要求开设健康教育课，将健康教育课纳入教学计划，做到有课本、有教师、有教案、有课时、有考核，每周利用周一第八节时间，班主任老师结合青少年身心特点讲小学生卫生与健康知识。（2）建立完善南郭小学卫生管理制度，学校卫生状况良好，结合季节变化积极开展常见病、传染病防治的宣传。（3）注重学生用眼卫生及保健，坚持眼保健操制度，教会学生科学用眼。 （4）每年组织全体学生进行一次健康体检活动，并建立有学生健康档案。杜绝了传染性疾病的发生。4、常见病防治及传染病防控方面 总分20分 自查得分13分（1）我校每学年都对学生的视

20、力进行四次监测，并将监测结果详细记录下来进行统计分析，并进行分类指导，使学生的新发病率逐年降低。（2）我校有卫生保健教师1名兼职，承担学校预防保健、健康教育宣传、常见病和传染病的预防与控制，并为师生提供必要的医疗服务。四、存在问题与整改措施1、存在问题（1）教室灯光照明不符合要求，下一步将改进。 （2）厕所没有顶和照明设备，下一步将改进。 （3）教室内没有配备2种不同高低型号的桌椅。 （4）没有专门的卫生室。2、整改措施：（1）加强与上级的联系，创一流学校校园卫生环境，尽快改变学校的现状。（2）进一步筹积资金，加大卫生工作的投入。总之，学校卫生工作在各级领导的重视和关心下，通过全校师生的共同努

21、力，取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点，但我们要珍惜所取得的成绩，并在此基础上，踏实的工作，不断进步，把我校的卫生工作开展的更好。南郭小学 2014.3.5第五篇：古城镇王见南小学2015年秋季开学校园安全工作自查报告王见南小学2015年秋季开学校园安全工作自查报告2015年秋季开学在即，为了切实加强我校及周边安全防范工作，消除安全隐患，提高师生应对突发事件的能力，防止各类事故的发生，确保全校师生生命财产安全，打造平安教育。为此学校以对师生高度负责的精神，认真开展好安全教育活动，并在安全教育基础上普遍开展了安全检查工作。一、提高认识，加强领导，切实做好校园安全工作我校

22、坚持以人为本，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，做到认识到位、领导到位、措施到位、责任到位。克服麻痹思想和侥幸心理，切实增强忧患意识、责任意识，真正把学校安全工作抓实、抓细、抓出成效。成立了安全工作领导机构，各部门责任分工明确，层层落实。组织机构及分工：丁希民全面负责学校安全工作（安全工作第一责任人）。 王书军 负责全校安全保卫工作的布置、协调、检查。李志伟 负责学生安全教育工作，加强学生的管理和思想教育。 徐凯 负责学校安全设施设备的管理和使用，保障后勤系统的安全工作。具体负责教职工安全教育及管理等工作。李振坤 建立起学习贯彻思想道德建设和法制教育建设、安全教育体系。经常开展交通安全、外

23、出活动等安全教育。负责校园周边环境不安全因素的排查与整治。各班班主任：负责本班学生的思想和安全教育，落实学校安全要求，及时消除班级隐患并报告学校领导，切实保障学生的安全。值班教师：根据值班教师工作职责完成当天的值班工作，负责学校的安全工作，执行学校有关安全工作。二、全面检查，彻底消除安全隐患。开学伊始，我校立即安排部署秋季开学的安全检查工作，利用开学前一周的时间进行一次拉网式安全隐患大检查。检查做到了全方位、满覆盖，深入排查了各类安全隐患并集中开展整治，对各班级进行了设施实地检查并认真登记。确保校园内各类建筑及水、电、气等基础设施、生活服务设施、教学及公共活动场所、校园及周边环境等方面没有安全

24、隐患。进一步完善校舍、食品安全、卫生、消防、交通、教学实验等各项安全管理制度、预案。切实做到了“五不漏过”：不漏过每一口教室、不漏过每一个功能室、不漏过每一种设施、不漏过每一个部位、不漏过每一个环节。根据我校实情，自查中重点做好了以下几点：1、查消防安全。主要检查了安全出口、疏散通道、消防通道是否畅通，疏散指示标志、应急照明灯是否完好；消防设施、灭火器材是否齐全、有效；教室、图书室、实验室等重点部位有无违章用火、用电情况，电器产品的安装、使用和线路设置是否符合相关技术规定；学生逃生通道是否符合安全疏散和应急救援要求；校舍防火、防烟设置情况；校舍消防栓、防雷等设施的配备和完好情况。2、查校舍安全

25、。主要检查了校舍各个部位是否存在安全隐患，重点检查了校园围墙是否存在隐患，应急疏散标志是否完善；室内设施设备（如电风扇、灯具、吊顶天花板等）是否安全。对于部分有安全隐患的设施做到了合理处置。3、查各室的安全管理。主要检查并部署了师生生活、学习、活动的管理制度是否完善；对消防等各类应急处置方法是否掌握；门卫、值班、巡逻以及食堂管理等各项内部安全管理制度是否健全、措施是否到位。4、查食品卫生安全及传染病防控。主要检查了饮用水源是否符合国家饮用水质标准，食品是否符合卫生标准，硬件设施是否符合要求，措施是否落实到位，食品卫生理制度是否健全；是否落实疫情报告、因病缺课、晨检、管查验预防接种证等各项传染病

26、防控措施。5、查教学设备安全。主要检查了教育教学设备特别是体育运动设施是否符合安全规范，有无体育运动的安全要求和防范措施。6、查自然灾害隐患。主要检查了学校防雷防汛安全设施是否完好。7、查交通安全隐患。认真检查了学校周边交通安全警示标志设置情况；检检查学校交通安全教育工作落实情况。8、查门卫及行政值班制度。认真检查并严格部署了外来人员认真落实出入登记制度；检查了重点时段校门口是否有学校领导和教师值守；检查了门卫室是否配备了必要的防暴器材；检查了门卫和行政值班巡逻情况和记录情况。9、查校园及周边社会治安综合治理情况。主要检查了校园周边治安状况；校园周边道路交通安全标识、标线是否完善；校园周边有无

27、各种违章及易倒易塌的危险建筑；校园周边是否存在食品摊点以及各种非法营运车辆等。以上均严格按照要求，做到了严查、及时整改、防范未然的工作原则。校园安全大检查中发现的不足问题和整改措施：1、上学、放学人流高峰，家长在校门外十字路口接学生挡住了大门，显得较为拥挤。学校要求各班排队依次进出，由老师清点人数在校门接送，保安和值班教师在校门内外护航。教育学生不能乘坐摩托车、超载车等非营运车辆，开展集体活动制定好安全预案。2、消火栓、火灾自动报警系统、自动灭火系统未按规定设置。教室内仅有灭火器。3、楼房于2014年10月新建，2015年6月1日投入使用，现在我校已经多次督促建筑方搞好安全措施。我校把安全知识

28、宣传教育纳入学生新学期教育工作的重要内容，未雨绸缪，开学在即，我园认真部署上好“开学安全教育第一课”。充分利用课堂、校园网络、宣传栏（窗）等多种形式，结合季节特点对安全的要求，有针对性地对学生进行预防溺水、交通安全、食物中毒、预防踩踏、人身保护、消防安全、逃生自救、预防传染病和法制等方面的安全教育，并将此作为一项制度长期执行。努力做到普遍教育和针对教育的有机结合，使对学生的安全教育更加深入、更加细致、更加有效果。积极开展消防、地震、防洪、防踩踏等逃生演练工作，不断提高师生的安全防范意识和自防自救能力。 .四、切实强化安全工作责任。根据上级教育主管部门印发的关于加强校园秋季开学校园安全工作的通知

29、，我校严格落实安全工作责任制，做到一级抓一级，层层抓落实。认真落实“一岗双责”责任制，真正把安全稳定工作责任落实、工作措施落实。对于工作落实不到位而造成事故的，要严肃追究相关人员的责任。总之，学校的安全教育关系到千家万户，关系到一个学校的教育管理，所以，我们不能掉以轻心，随时绷紧安全教育这根弦，将校内校外学生的安全教育列为教育的重点，爱护、保护好学生。同时进一步加强学校内部管理，加强德育工作，制度建设、“三支”队伍建设、校园文化建设，不断推进素质教育，以争创各级规范化学校、示范学校为目标，强化小学常规管理，为全面提高教育教学质量打下良好基础。沾化县古城镇王见南小学2015.9.6学生会部长工作

30、总结篇一随着时间飞快的流逝，对于这半学期的学生工作也告一段落。虽然我是后半学期加入学生会的成员，但是还是学到了很多的东西，也接触了很多的人和事，它们令我受益匪浅!从刚开始的不适应到适应、从陌生到熟悉、从只身一人到团体协作，回首看看自己走过的路，真是充满苦涩和欢欣。但是，无论从哪个方面讲，都收获了很多很多。在工作方面：在这后半学期，我们系参与院篮球赛并举办了戏剧小品大赛、乒乓球比赛以及以初教专业为主的口语、书法大赛、当然还有现在的艺术作品展。这些活动虽然有些很小，但给我的收获却是无法衡量的。当自己真正的融入每次活动时，都会有些新的感触。因为，任何人都不是生来就会得心应手的做一件自己并不熟悉的事情

31、。所以，对于我来说，这些经历过的活动都是难得的工作经验。例如：在戏剧小品大赛中，只有参与过才知道，节目的质量和协调性要有保障，而且节目一定要多排练几遍，因为熟才能能生巧;拉过赞助才知道，脸皮要厚一点，嘴巴要甜一点，脑子要转的快一点，因为商家只有能产生利益才会考虑跟你的合作性;拉过横幅才知道，用过的横幅要及时回收，可以重复利用、在艺术作品展中，虽然主席团没有给我分配工作。但是，我自愿协助孙悦一起到基础教育部的每个班去宣传这次活动的意义，收集各项作品。说实话是有点累。但是，没去跟他们沟通过就不会赢得他们的合作和理解，就不会知道原来他们是如此的热情、可爱!我也很喜欢参加平常系里的工作。例如：每轮双周

32、宿舍卫生跟班级晚自习出勤率的检查，我都会积极努力的去做好。因为它们是我的责任。全心全意地做好它们，让我有了无穷的乐趣并且乐此不疲。自从加入学生会，我平常接触各个专业班级的班长、学习委员跟同学们的机会增多了，从中也收获了一份份难得的友谊，这也是我最惊奇、最美好的意外!而每周一下午的例会也是我最喜欢参加的活动之一。因为每一位优秀的成员身上都有其优点，自然他们每一个人都是我学习的对象。特别是学长学姐们，在他们身上永远有我学不完的东西，许多为人处事的道理、事情协调的经验都让我如获甘霖。真的，很感谢有他们的引导，不然就不会有我们的成熟。在学习和生活中，说不受影响那是不可能的。从无所事事的状态变的紧张忙绿

33、，学习上我感到了一种前所未有的压力。不过，适应了这一切后，我学会合理安排时间，把事情分轻重先后来处理，利用课余时间来补落下的课程。然后，一切的影响都不再是影响，而我的大一后半学期的生活变的充实又丰富!虽然，有时我会因为自己的工作方式不佳和经验的不足对工作产生影响。但在这后半学期的时间里，我不断在工作中寻找并改正自己的不足，交流大家的好方法，取长补短，吸取精华，不断完善自己，不拖集体的后腿。作为一名学生会成员，我始终提醒着自己所代表的不仅仅是我个人，而是一个团队，是整个学生会的风貌。总之，因为有这样的一个团队，使我在大学里不断的展示自我、提升自我，团结、和谐、默契、相亲相爱。大一即将结束，新学期

34、也将到来。我希望下学期我依然可以以我的热情继续为同学服务，为老师们排忧解难最后预祝下一学年的招新工作顺利展开，如果可以我将会以全新的姿态带好下一届新成员，做好学生会工作计划，争取取得更大更优异的成绩。学生会部长工作总结篇二因原纪律部分为情报组和常规组，后合并为纪律部。在思想感情上两组干事一时间难以友好而又融洽相处，团结精神和集体凝聚力不强。为了使所有干事心中排除两组人的概念，能够积极主动与部门各干事相互交流与合作。本人与部长冯伟共同组织了思想动员大会，安抚和劝慰所有干事对合并一事的心理情绪，虽然开始效果不明显，但经过我们两位部长及总干事在日常生活中主动的去找各干事交流感情，大家逐渐从意识上团结

35、奋进起来。在开展常工作的过程中，本部门每月召开一次大型会议，并邀请各系纪律部部长参与我们的工作安排。具体针对各系出现的纪律方面的问题与现象进行讨论，共同研究解决与处理此等现象的具体方案和措施。在这方面尤其以机械工程系、电子工程系最为突出,经常主动与院里反映情况汇报。每月对全院学生进行两至三次“文明礼仪”的大抽查。前几轮存在很多问题,如有学生穿奇装异服、染发、烫发、穿拖鞋、在教学区内吸烟等等情况。本部门鉴于此等现象的严重性立即组织派遣干事进行值勤工作的安排。在开展工作中也遇到过一些困难,但我们并没有放弃对工作的开展,而是在工作中寻找工作方法和解决问题的方法,使我们的工作得以正常开展。一个多月下来

36、各方面纪律问题都得到了很大的改善，使整个校园充满文明优雅的气息。在四月中旬，为加强本部门干事的身体素质及集体荣誉感，特此组织晨跑锻炼，每天早晨6点集体晨跑，我们有自己的口号，自己的工作理念，自己的秩序，另外在部门内部还组建了一支强有力的男子篮球队，与晨跑同时进行。在这两项体育活动的锻炼之下，我部门干事不仅增强了体质，而且各干事都有着强烈的集体荣誉感，在为部门工作时更加具备了齐心协力的精神，同时也在这两项体育锻炼之中也展示了我部门的独特风采。“五四青年”期间，我部与院学习部、卫生部、宣传部携手共创大型文娱活动。面向全院学生开展征文、漫画、演讲等形式的活动。这不仅是给本部门机会与其他兄弟部门相互学

37、习与交流的平台，更是体现我院学生会团结与积极奋进的精神。在此次活动中不仅是学生干部干事学到了知识，更加让全院学生展示了他们的智慧与才华。使所有学生的精神生活得到了升华，得到了质的飞跃。五月底，我部门举办了一次大型野外游玩活动，此次活动还特邀请了各系纪律部部长及负责本部秘书处人员参与九朗山搞野炊。在活动前本部门详细策划了活动方案且经所有干事投票一致。在整个活动过程中，各系部长与所有干事都相互帮助，相互鼓励，相互支持，让整个活动充满色彩与生机，在活动中得到了锻炼，在锻炼中学习知识，在学习知识中相互交流，达到了此次活动的最终目的。六月份的工作还是照常进行检查，高考的到来使校园里有一种不和谐的气氛，天

38、气炎热，晚上晚归的同学比较多，同学们的心情比较浮燥，加上临近放假晚自习的纪律比较差，各方面多有所松懈，但我部门没有放松工作，还加大力度增强人手，维护好校园的秩序。这使我部门的工作压力增重，在平时还时时刻刻地注意一些突发事件的发生，在第一时间把安全隐患排除掉。本月组织了全体干事合影留念，并评出“工作积极分子”、“优秀干事”及“优秀系部”并给予相应的奖励。并召开了期末工作总结大会，在此次大会上不仅有院主席团邹主席讲话，而且也有各系纪律部部长和各系纪律部干事讲工作经验。在工作总结大虽然我部本期以来在各方面的工作都很顺利，但是也还存在一些不足与欠缺。如管理体制还不够健全，各干事在做自己的工作时还缺乏一

39、点热忱，当然既然发现了问题，我部肯定会做出相应的措施，及时解决问题，让我们的工作开展的更顺利，让我们的部门成为学生会一颗闪亮的明星，让我们全院的师生有一个良好的学习环境。今后，我部门将在不断积累工作经验的同时更加完善本部门的一切工作!请院领导看我们的行动吧!学生会部长工作总结篇三工作总结时光荏苒，转眼11到12第一个学期已经步入尾声，这期间我担任了院学生会某某部理事长，经历了近一个学期的社团部工作，我对工作有了一些深入的体会和心得，现总结如下：关于在社联的体会心得：每个星期社团联合会都会召开理事长例会，校学生会分管主席社联主席和社联的办公室主任，监察部部长等都会出席例会，会议时间不长，但是紧凑

40、详实，每次都有重点文件的下达，工作的分配和最新活动的通知，通过这些会议，我逐步了解到理事长的责任义务，工作重心与方式。我认识到，社团联合会是全校社团的综合管理和交流中心，只有通过大家的共同努力，才能将自己的社团，师大所有的社团共同经营好。从活动申请，审核，到批示通过，那些大型活动都是这样一步步的仔细计划，踏实开展出来的。要做好社团工作，需要的就是认真的态度和踏实肯干的心理。同时，在社联工作中，我还了解到了团结协作的重要性，通过多个社团的沟通联合，活动的宣传，规模，后勤都得到了更大的发展空间，近期，社联的几个社团甚至跨校与外校社团合作，举办的活动，在整个南昌市，都收取到了良好的反响。担任理事长，

41、给了我在一个综合的校级组织学习的机会。这一个学期，我感觉受益良多。关于整个学期的活动：招新活动：九月份全校社团开始招新，在方舟广场，我们学院三个社团每天都摆出了招新点，对前来咨询的同学，我们都热情的给他们介绍社团的特点，工作方向和具体内容。有的同学不清楚自己的兴趣方向和社团能够带来的好处，我们也都一一为他们答疑解惑。在工作中，能够给师大的新生解答他们所要了解的知识，宣传我们社团的宗旨，正是我们一切工作的出发点和归属点。通过一个星期的招新工作，我真正感受到了充实感和满足感。数学俱乐部社员内部联谊会暨第一次见面大会：在数学俱乐部招新完之后，这是第一次社团动员大会兼联谊活动。新学期伊始，09届社员与

42、社员之间的交流还是非常少，在这样的情况下，我们协会特别举办了一次协会内部的联谊活动，目的就在于加强各位成员之间的交流，提供一个相互讨教和学习的机会，希望通过这次活动让社员有所收获，能够感到我们这个大家庭的温暖，从而使得每个成员都能够在协会中的到成长。为了举办这次活动，我们准备了近半个月，从活动初步策划到详细流程的讨论，从道具的准备到主持人的选取，我们都仔细认真的反复商量决议过。这是我第一次写具体的策划书，当然是出现了很多的问题，考虑不周全，中心主题偏离，目的不明确，策划书的问题暴露了经验不足的缺点，然而正是通过这样一次次的问题，我才汲取了经验和教训，得到了进步和成长。联谊活动举办的比较成功，得

43、到了预期的部分效果，但也暴露了经验不足的问题，我认真总结了整个活动的得失，反省了工作的问题和毛病。通过这次活动，我了解到了踏实努力，求真务实，步步前进的重要性，也学会了做事考虑问题的角度要全面。数学文化艺术节：江西省首届高校数学文化艺术节是我们学院社团部这个学期的总要活动和重点工作，整个社团部包括三个社团都会联合参与，是宣传我们数信学院和数学科学的重要渠道，我们社团部对此次活动充满了信心与干劲，坚信我们能够做出一份满意的答卷。这次艺术节，我主要负责趣味数学大赛，这是数学俱乐部的传统活动，即“数之美”趣味数学大赛，接下任务后，我开始全面了解以前的活动资料，并旨意在继承的基础上力争创新，在三个社团

44、部干事的协作和共同努力下做出不一样的活动，目前工作进行的非常顺利，我相信我们的趣味数学大赛能够做好，我们的数学文化艺术节也必将取得辉煌的成功!以上是我一个学期来经历的各项工作的简单心得，在工作中，我学习到了许多也成长了许多，不仅增加了许多工作经验和生活见识，也在思想上得到了进步。我相信，在社团部的大家庭中，所有人都能够得到共同进步!我相信社团部的明天必将更加美好工程管理大学生实习报告工作总结1实习的日子里，没有学校里那么轻松，有时候还要半夜干活，但也让我体会到了生活的乐趣。一、实习单位简介我本次实习是在交通局下属单位路桥工程总公司，该公司成立已近40年，具有多年的实地施工经验。曾经参与过、三省

45、交界处市县级公路的建设，近十几年参与建设了国道108、西安汉中高速公路的建设。施工质量均达到了设计要求。近几年，该公司响应国家建设社会主义新农村的号召，积极投身于农村基础设施的建造，为农村的乡村公路改造贡献自己的力量。路桥工程总公司的主要职能有：负责编制全县公路发展规划和年度发展计划并组织实施;负责全县公路、水路基础设施建设、管理和维护;负责公路、水路基础建设市场的管理;监督组织实施重点公路、水路建设项目、负责公路、水路交通质量、计量、环保、价格的管理工作。负责公路建设项目的立项、报批、技术标准、技术规范、工程质量的审查管理和监督，组织对工程建设项目的竣工验收和审定工程决算、负责交通战备工作、

46、承办县政府交办的其他事项。二、本次实习地点国道(或“国道线”、“G线”)是在中国的一条国道，起点为，终点为，全程3356千米。这条国道经过、等6个省市。我本次实习地点为国道的县至段，该段经过的车辆多为跨省的长途货运汽车，该地为、三省所处的交通要道。由于该路已经运行了十余年，路面受损严重，严重威胁车辆及行人的安全。政府决定持资修补和改建受损路面。段国道路改建和修补工程于20年月完工，改建后的路仍为二级公路，设计行车时速80公里/小时，设计使用周期20年，路面结构为20cm的水泥混凝土路面+20cm的水泥稳定风化料基层+20cm的石灰土底基层。尽管在施工中加强了质量管理并改进了施工工艺，但仍是不断

47、出现各种类型的裂缝。这些裂缝(不包括面板的干缩裂缝)多半发生在混凝土面板浇注后的12天内，位置大多在距缩缝1米的范围内，个别也有在面板中部开裂的。缝宽随时间的延续，由细发展到宽，细的只有0.1mm，仔细查找才能发现。缝深可贯通板面，严重时基层也会断裂。横向缝较纵向缝居多。三、水泥混凝土路面裂缝的防治造成面板开裂沉降和断裂的因素是很多的，只要施工中不谨慎随时都可以出现面板的各种裂缝。当混凝土面板的抗拉、抗折强度低于混凝土的收缩和翘曲应力时，裂缝就会产生，而随着时间、气温变化、雨水渗入及行车作用，会最终导致全部路面的破坏，目前尚无理想的修补方法。对裂缝严重的面板只有铲掉重浇新板，在浇注前应在相邻板

48、的接触面处钻孔埋设传力杆。面板裂缝轻微且不再发展的，可以采取修补。修补工作不但费工费料，外观难看，而且工艺繁杂，使用效果也不及原有的整体板。为此，施工过程中要严格管理，精心组织，最大限度地降低裂缝的产生。1保证路基最佳密实度路基的沉降会使其强度减弱，要使沉降一点不发生也是不可能的，即使是路基达到98%的密实度，那么还有2%的空隙率，有空隙就会有沉降。微量的沉降不会造成路基的破坏。因此，为保证路基足够的稳定性，就必须把沉降量减小到最小值，尤其要避免发生影响严重的不均匀沉降。靠自然沉落减小沉降的做法在高等级公路施工中是不合适，尤其是工期短的工程，更无可能。即使采用加载预压，也是不经济的。路基发生沉

49、降有两种情况：一是地基软弱，未做好加固处理，其承载能力低于覆盖在它上面的填土层重力的压缩变形;二是填土层压实不好，密实度小于设计要求，其强度必然不足，在自重和外力作用下就会发生变形，密实度愈小其变形愈大。为减少因地基沉降而造成的路基变形，在填筑路基前，先清除地基表面的农作物、树木杂草以及腐殖土，然后用重型压路机械多遍碾压，使地基压实度不小于93%。该路全线有300米的地基不良地段(属地基过湿)，承载力不足1.2kg/cm2，车辆在地基上无法行走。填筑路基须先加固地基，并利用冬春地下水位下降的有利条件，深犁地基土30厘米深，晾晒，再掺以8%剂量的石灰翻拌碾压至密实。经检测，地基压实度已达90%以

50、上。为使路基有良好的密实度和提高其强度，减少路基的塑性变形和渗透系数，从而增加稳定性，使填土层的沉降量减小到最低限度，结合施工单位的现有碾压设备，在填筑路基时采取“分层填筑”和“薄层多压”的做法，每层厚度不超过30cm。曾在K3+000K3+100段填筑长100米的试验段，层厚50cm，填土层的土质为粘性土，用18吨振动压路机在最佳含水量时，碾压五遍后检测其压实度小于93%达不到设计要求，继续碾压到十遍，再检测其压实度，发现无明显提高。相邻一段层厚30cm的填土层长200米，用同样的粘性土和碾压机械，当碾压至第四遍后，检测其压实度已达93%95%。在有大吨位压实机械的条件下，如50吨振动压路机

51、，重夯以及强夯等，可适当增加每层的填筑厚度，具体的层厚应根据不同的机械经试验确定。为保证有均匀的强度，必须强调“分层填筑”，因不同层次有不同的压实度要求。2提高基层的强度与稳定性混凝土路面的基层必须具有刚度大、整体性强和水稳性好。常用的基层结构有石灰粉煤灰稳定碎石、石灰土、工业废渣类等半刚性基层。石灰土宜作为底基层，不宜作为水泥混凝土等高级路面的基层。石灰土的初期强度和水稳性较低，同时干缩，冷缩易产生裂缝。从面层缝隙渗入的水会使石灰土基层表面水化，降低强度，同时也易使面层滑动。该路工程采用水泥稳定碎石，它比石灰稳定土好，因为它的水稳性好。该路工程的基层强度要求洒水养生7天，其饱水无侧限抗压强度

52、0.8Mpa，28天应达到1.2Mpa以上。有一合同段试铺的石灰土底基层，经检测压实度、灰剂量等各项指标都符合要求，唯做灰土饱水试验时，当一组试件仅在水中浸泡14小时，所有试件都已松散，根本谈不上有强度。在这样的基层上修筑路面最终造成基层松散/滑动，而使面层坑槽、龟裂连片。基层强度的均匀性及平整度对混凝土面板质量影响较大。基层施工时若拌和不匀、不同土质混杂使用，灰和土不过筛或粉碎不好而团块多、平整度差，新老路基结合部处理的不好等等都会造成基层强度的不均匀、基层平整度差，还会使混凝土面板厚度不一以及由此引起的面板内应力不等和增加混凝土板底的摩阻力，这在温度应力作用下，易使面板断裂。为此，在验收基

53、层交工时，除按中华人民共和国交通部颁布的公路工程质量检验评定标准规定的项目外，还应增加检验基层弯沉值、拌和均匀度、含水量等有关项目，使基层能给混凝土面板提供均匀而稳定的支撑，且能防止唧泥和冻胀等不良影响，保证路面有较好的整体强度和平整度，达到延长混凝土路面的使用寿命的目的。3施工温度对混凝土面板的影响3.1温度裂缝产生原因混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在表面引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到基础或老混凝土的约束，又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时，即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较

54、慢，但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化，如养护不周、时干时湿，表面干缩形变受到内部混凝土的约束，也往往导致裂缝。混凝土是一种脆性材料，抗拉强度是抗压强度的1/10左右，短期加荷时的极限拉伸变形只有(0.61.0)104，长期加荷时的极限位伸变形也只有(1.22.0)104。由于原材料不均匀，水灰比不稳定及运输和浇筑过程中的离析现象，在同一块混凝土中其抗拉强度又是不均匀的，存在着许多抗拉能力很低，易于出现裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中，拉应力主要是由钢筋承担，混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝土的边缘部位如果结构内出现了拉应力，则须依靠混凝土自身承担。一般设计中均要求不出现拉应力或者

55、只出现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期的稳定温度，往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力，因此掌握温度应力的变化规律对于进行合理的结构设计和施工极为重要。3.2温度应力的分析根据温度应力的形成过程可分为以下三个阶段：(1)早期：自浇筑混凝土开始至水泥放热基本结束，一般约30天。这个阶段有两个特征，一是水泥放出大量的水化热，二是混凝土弹性模量的急剧变化。由于弹性模量的变化，这一时期在混凝土内形成残余应力。(2)中期：自水泥放热作用基本结束时起至混凝土冷却到稳定温度时止。这个时期中，温度应力主要是由于混凝土的冷却及外界气温变化所引起，这

56、些应力与早期形成的残余应力相叠加，在此期间混凝土的弹性模量变化不大。(3)晚期：混凝土完全冷却以后的运转时期。温度应力主要是外界气温变化所引起，这些应力与前两种的残余应力相迭加。根据温度应力产生的原因可分为两类：(1)自生应力：边界上没有任何约束或完全静止的结构，如果内部温度是非线性分布的，由于结构本身互相约束而出现的温度应力。例如，桥梁墩身，结构尺寸相对较大，混凝土冷却时表面温度低，内部温度高，在表面出现拉应力，在中间出现压应力。(2)约束应力：结构的全部或部分边界受到外界的约束，不能自由变形而引起的应力。如箱梁顶板混凝土和护栏混凝土。这两种温度应力往往和混凝土的干缩所引起的应力共同作用。要

57、想根据已知的温度准确分析出温度应力的分布、大小是一项比较复杂的工作。在大多数情况下，需要依靠模型试验或数值计算。混凝土的徐变使温度应力有相当大的松驰，计算温度应力时，必须考虑徐变的影响，具体计算这里就不再细述。3.3温度的控制和防止裂缝的措施为了防止裂缝，减轻温度应力可以从控制温度和改善约束条件两个方面着手。(1)控制温度的措施1)采用改善骨料级配，用干硬性混凝土掺混合料加引气剂或塑化剂等措施以减少混凝土中的水泥用量;2)拌和混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度;3)热天浇筑混凝土时减少浇筑厚度，利用浇筑层面散热;4)在混凝土中埋设水管，通入冷水降温;5)规定合理的拆模时间，气温

58、骤降时进行表面保温，以免混凝土表面发生急剧的温度梯度;6)施工中长期暴露的混凝土浇筑块表面或薄壁结构，在寒冷季节要对其采取保温措施;(2)改善约束条件的措施1)合理地分缝分块;2)避免基础过大起伏;3)合理的安排施工工序，避免过大的高差和侧面长期暴露;(3)添加外加剂为保证混凝土工程质量，防止开裂，提高混凝土的耐久性，正确使用外加剂也是减少开裂的措施之一。例如使用减水防裂剂，笔者在实践报告中总结出其主要作用为：1)混凝土中存在大量毛细孔道，水蒸发后毛细管中产生毛细管张力，使混凝土干缩变形。增大毛细孔径可降低毛细管表面张力，但会使混凝土强度降低。这个表面张力理论早在六十年代就已被国际上所确认。2

59、)水灰比是影响混凝土收缩的重要因素，使用减水防裂剂可使混凝土用水量减少25%。3)水泥用量也是混凝土收缩率的重要因素，掺加减水防裂剂的混凝土在保持混凝土强度的条件下可减少15%的水泥用量，其体积用增加骨料用量来补充。4)减水防裂剂可以改善水泥浆的稠度，减少混凝土泌水，减少沉缩变形。5)提高水泥浆与骨料的粘结力，提高的混凝土抗裂性能。6)混凝土在收缩时受到约束产生拉应力，当拉应力大于混凝土抗拉强度时裂缝就会产生。减水防裂剂可有效的提高的混凝土抗拉强度，大幅提高混凝土的抗裂性能。7)掺加外加剂可使混凝土密实性好，可有效地提高混凝土的抗碳化性，减少碳化收缩。8)掺减水防裂剂后混凝土缓凝时间适当，在有

60、效防止水泥迅速水化放热基础上，避免因水泥长期不凝而带来的塑性收缩增加。9)掺外加剂混凝土和易性好，表面易摸平，形成微膜，减少水分蒸发，减少干燥收缩。许多外加剂都有缓凝、增加和易性、改善塑性的功能，我们在工程实践中应多进行这方面的实验对比和研究，比单纯的靠改善外部条件，可能会更加简捷、经济。4严格掌握混凝土的配合比和水灰比混凝土的配合比和水灰比对强度起至关重要的作用。一般都能做到依据水灰比与强度关系曲线进行计算和选配合理的配合比，但关键是在实际施工中要按采用的配合比严格执行，坚决杜绝上料不过秤。在路段工程中根据不同厂家的水泥和工地实际采备的砂石料，采取现场取样试配，以校核各施工单位报检的配合比，